大學，通常被認為是表達相對開放的一個天堂，但在中國一場限制思想自由的新運動正在開展，學者們正在面對愈來愈窒息的學術(shù)環(huán)境。一些教授（特別是法律和人文學科）描述了學術(shù)自由的喪失，他們認為全世界大多數(shù)大學都會在教學中提到的主題都被禁止。

原西北政法大學副教授諶洪果說：“如果連公民權(quán)利、公民社會和司法獨立都不允許談?wù)?，那我還有什么資格站在法學院教學？”

不只學者們強烈抗議，亞洲許多經(jīng)濟學家也提出中國要發(fā)展經(jīng)濟有賴于創(chuàng)新與知識，需要更加開放。可黨內(nèi)官員卻開始削減和限制學者參加學術(shù)會議和國際學術(shù)交流。而且，學生的閱讀清單在受到審查；被批準的研究對象范圍正在縮??；大量“西方”知識研究被描述為“敵對”事業(yè)。

在中國，大學是一個新的“意識形態(tài)戰(zhàn)場”。一位香港學者說，政府正試圖在中國社會恢復(fù)毛澤東時代的共產(chǎn)主義核心價值觀和理想，并希望大學可以跟自己站在一邊兒。因為在一些禁忌話題——如憲政理論或公開傳播認同西方或自由主義觀點等問題上持批評意見，一些學者被騷擾和解雇。而到目前為止，校園里并沒有明顯的阻力。

諶教授因無法忍受官員的干涉，選擇在2013年12月辭職。他是為數(shù)不多愿意表達的知識分子?！靶@的氣氛越來越壓抑?！彼f。

從1949年以來，毛澤東曾經(jīng)視知識分子為一種威脅。在他的統(tǒng)治時期，成千上萬人受到羞辱和殘酷迫害。

最近幾個月，政府又推出一系列官方法令進一步收緊。今年1月，國務(wù)院和中共中央辦公廳發(fā)布聯(lián)合指令，要求高校加強馬克思主義和“中國特色社會主義”的教學，以確保理論進入“教材、教室和大腦”。之后不久，教育部部長對大學官員說“絕不能讓傳播西方價值觀念的教材進入大學課堂”，同一時間，他在黨的出版物中寫道：“青年師生是敵對勢力滲透分化的重點人群?！?/p>

一位不愿意公開姓名的學者表示：“我的學術(shù)和研究都到達了冰點?！?/p>

一名香港學者認為，人們的思想和意識都是戰(zhàn)場，政府要確保戰(zhàn)場里塞滿了政治正確的東西，就沒有空間給顛覆思想。而一位政治學家也發(fā)出警告，中國過去發(fā)生的事兒意味著對知識分子進行迫害可能是災(zāi)難的前奏。如果人們停止表達他們的想法，“結(jié)果可能非常嚴重”。