編者按：作為青年藝術(shù)家的齊文清，在將近十年的藝術(shù)旅程中，不斷在藝術(shù)與生活之中碰撞創(chuàng)作的靈感，帶給我們一種詮釋情感的藝術(shù)。這一次，百納藝術(shù)走進(jìn)藝術(shù)家齊文清的工作室，看到了畫面背后那個(gè)真實(shí)的、認(rèn)真的、勤懇的齊文清。

記者：您從2005年畢業(yè)到現(xiàn)在，已經(jīng)有將近10年的時(shí)間了，您是否能以時(shí)間為主線，來為我們簡(jiǎn)單地梳理一下您的創(chuàng)作脈絡(luò)。

齊文清：2005年畢業(yè)的時(shí)候，我的畢業(yè)創(chuàng)作《五好家庭》系列是以家庭為創(chuàng)作素材的，有全家福，也有個(gè)人形象，主要受中央美院三畫室劉小東他們這些老師們的風(fēng)格影響。當(dāng)時(shí)這些作品一直沒有再拿出來展過。2006年我以畢業(yè)生為素材做了《畢業(yè)生》系列的創(chuàng)作，通過這一系列來表達(dá)我畢業(yè)時(shí)的一些感受。2007年到2008年這段時(shí)間，我創(chuàng)作了《草間英雄》系列，在創(chuàng)作過程中我畫了很多不同內(nèi)容，有人物，也有動(dòng)物，主要以“草”作為表現(xiàn)形式，就像畢業(yè)生里邊的學(xué)士帽，“草”在這一系列作品中就像一個(gè)符號(hào)將作品串聯(lián)。2008年之后我創(chuàng)作了《熊貓之變》系列，這一系列作品是我在《草間英雄》系列之后，對(duì)自我的一種重新思考與審視，試圖透過畫面闡釋對(duì)藝術(shù)創(chuàng)作的反思。2009年到2010年創(chuàng)作了《一個(gè)人的風(fēng)景》系列，這個(gè)時(shí)候，我開始冷靜地去思考一些東西，感覺像回到原點(diǎn)一樣，用之前的積累與沉淀去表達(dá)內(nèi)心。這批作品沒有做過展覽，可能這批作品對(duì)于我來說是一個(gè)冷靜期、總結(jié)期的成果，是對(duì)自我的一種反思。2010年我的工作室搬到宋莊以后，我養(yǎng)了一條狗，到現(xiàn)在一共養(yǎng)了兩條，正是因?yàn)檫@樣一個(gè)靈感來源，從2011年到2012年，我開始創(chuàng)作以狗為主題的系列作品。最近，我的創(chuàng)作以解剖作為素材，想做一些關(guān)于“命生活、活生命”的主題作品?，F(xiàn)在回過頭去看，不管是《五好家庭》系列還是《草間英雄》系列、《一個(gè)人的風(fēng)景》系列，其實(shí)每一件作品不僅僅寄予了我最真實(shí)的情感表達(dá)，它們就像是我的日記，記錄了我在不同時(shí)期的真實(shí)生活和內(nèi)心世界。

記者：您2006的畢業(yè)創(chuàng)作是《畢業(yè)生》系列，這些形象是您的同學(xué)還是？而且您選取了一些大家都不會(huì)注意的角度來表現(xiàn)，非常具有趣味性，同時(shí)又能在某一點(diǎn)引發(fā)觀者的共鳴，油然生發(fā)一種對(duì)青春的感懷。對(duì)于這些角度您是如何來選擇的？

齊文清：這些形象都是來自身邊同學(xué)畢業(yè)時(shí)拍的一些畢業(yè)照片，當(dāng)時(shí)并沒有很特別的去考慮關(guān)于青春之類的角度，其實(shí)只是在畢業(yè)的那個(gè)時(shí)候，突然有很多的感受涌了進(jìn)來，所以我就借《畢業(yè)生》這樣一個(gè)形象來表達(dá)自己的一些想法與感受。因?yàn)槿舜笫菍儆诰C合類大學(xué)，一到畢業(yè)季的時(shí)候人山人海，那個(gè)時(shí)候?qū)W校這種教學(xué)方式和體制感覺跟自己的表達(dá)方式不符，所以自己始終處于一種矛盾的狀態(tài)，這種矛盾的狀態(tài)下，我便以畢業(yè)生為創(chuàng)作題材和背景，畫身邊同學(xué)畢業(yè)的場(chǎng)景，有些同學(xué)雖然跟你是同學(xué)，但是四年中也只見過幾次，有些甚至都沒有來上過課，但最終，大家都穿上學(xué)士服畢業(yè)了，這也是教育中出現(xiàn)的問題，不管你是認(rèn)真努力還是蒙混過關(guān)，最終大家都出現(xiàn)在這人山人海的畢業(yè)潮中，因此我想把這種感受通過畫面表現(xiàn)出來。這也算是我在藝術(shù)創(chuàng)作中的一個(gè)特點(diǎn)，我會(huì)留心觀察生活，不管某個(gè)點(diǎn)或者某種現(xiàn)象有沒有人關(guān)注，只要和我的內(nèi)心想法相契合，我就會(huì)用藝術(shù)來表達(dá)這些現(xiàn)象。讓我沒想到的是，《畢業(yè)生》系列的作品在2007年年初就被收藏家收藏了，這對(duì)我來說是一個(gè)很大的鼓勵(lì)。

記者：您2007年和2008年的作品都以熊貓作為創(chuàng)作的主要形象，為什么要選擇熊貓？

齊文清：我剛剛畢業(yè)的時(shí)候，對(duì)于市場(chǎng)、對(duì)于商業(yè)并沒有什么經(jīng)驗(yàn)，自己對(duì)于作品將來的走向也沒有一個(gè)思考，所以說很容易就失控了，那個(gè)時(shí)候也沒有想太多，自己潛意識(shí)里就是我要出名，所以那個(gè)時(shí)候會(huì)跟畫廊和市場(chǎng)妥協(xié)，他們覺得熊貓這樣一個(gè)主題比較吸引觀眾的眼球，所以我就開始了這樣的一個(gè)主題創(chuàng)作。但是這些作品也并不是單純地去迎合市場(chǎng).或許，這批熊貓系列的作品是我在形式上的一種妥協(xié)，但在主題的表達(dá)上，我依舊堅(jiān)持著自己的原則，把自己的情感融入到里面，用藝術(shù)來表達(dá)真實(shí)的自我。

記者：你創(chuàng)作的《草間英雄》，從名字來看就耐人尋味，你為什么要?jiǎng)?chuàng)作這樣一個(gè)主題的作品？對(duì)“英雄”這兩個(gè)字你又是怎么理解的？

齊文清：小時(shí)候看電視劇，包括當(dāng)時(shí)所受的教育，使得那個(gè)時(shí)候小孩的夢(mèng)想都是去當(dāng)一個(gè)英雄，可以說英雄也是我們這代人的一種特有的情結(jié)。后來慢慢意識(shí)到當(dāng)英雄就意味著你要付出代價(jià)，有時(shí)候甚至是生命的代價(jià)?！恫蓍g英雄》表達(dá)的就是這樣一種悲觀的意識(shí)形態(tài)，就像《水滸傳》一樣，作為一個(gè)頂天立地的男子漢，你想做一些行俠仗義的事情，但是最后會(huì)演變成你與體制的對(duì)抗和犧牲，犧牲是成為英雄的最終條件。英雄在現(xiàn)在是一個(gè)很復(fù)雜地詞匯了，英雄表現(xiàn)的是一種對(duì)抗，這也是我通過《草間英雄》系列所想表達(dá)的。很多時(shí)候我們都會(huì)因?yàn)榉N種原因而與生活、體制想妥協(xié)，就向我之前向市場(chǎng)妥協(xié)一樣，當(dāng)我們經(jīng)歷過妥協(xié)之后，才會(huì)發(fā)現(xiàn)內(nèi)心那種對(duì)抗的吶喊。但是我需要強(qiáng)調(diào)的是，不管是《草間英雄》還是《熊貓突變》，在創(chuàng)作過程中的妥協(xié)與對(duì)抗，都是屬于我個(gè)人的一種感受，其實(shí)除了自己之外，沒有人去在乎你在這其中所付出的、對(duì)抗的、妥協(xié)的東西。

記者：和表達(dá)對(duì)抗的《草間英雄》系列不同，在后來《草間偷活》系列里面，似乎在表達(dá)一種妥協(xié)的意味。

齊文清：后來我開始意識(shí)到這種對(duì)抗并沒有什么意義，就像是在無病呻吟，你的對(duì)抗跟別人并沒有什么關(guān)系。其實(shí)《草間偷活》，是“偷”的齊白石展覽的一個(gè)名字，“偷活”是齊白石畫的那些小蟲。這一系列的創(chuàng)作也不能籠統(tǒng)地概括為是一種妥協(xié)，其實(shí)更多地是一種回歸，讓創(chuàng)作回歸到自己想要的最初的那種狀態(tài)上去，安靜地去思考一些東西，表達(dá)一些東西，不再像《草間英雄》系列那樣對(duì)抗和激烈。在創(chuàng)作《草間偷活》系列的時(shí)候，更多地時(shí)候，我是在探尋一種藝術(shù)上的純粹性，這個(gè)時(shí)候我的藝術(shù)創(chuàng)作沒有雜念摻雜進(jìn)來，也不需要去標(biāo)榜什么，我表現(xiàn)得是在藝術(shù)中“偷活”的一種怡然自得的閑適之趣，同時(shí)更為重要的是，在這一系列作品的創(chuàng)作過程中，我著重將創(chuàng)作的聚焦回歸到身邊，在日常生活中、在身邊密切相關(guān)的事物中，找尋藝術(shù)的共鳴體。

記者：您2012年創(chuàng)作的一些作品，其原型是您養(yǎng)的愛犬，在這一系列作品中，感覺您的創(chuàng)作更為成熟，尤其在色彩的處理上以及線條肌理的表現(xiàn)上，更加具有視覺沖擊力，有一種色彩流動(dòng)飄逸的自由之感在里面。您在創(chuàng)作中是如何運(yùn)用色彩的？

齊文清：色彩的運(yùn)用主要還是為了體現(xiàn)不同的情緒，因?yàn)楸憩F(xiàn)性繪畫情緒很重要，前面我也有說過，在《草間英雄》系列的創(chuàng)作中，我會(huì)偏向用大家看上去比較舒服的色彩，線條也會(huì)處理的比較柔和。后來我分析自己的時(shí)候，覺得自己在藝術(shù)上其實(shí)是具有性格的兩面性的，一方面會(huì)表現(xiàn)出柔和性，而另一方面則會(huì)表現(xiàn)出暴力性的東西。我性格上的這種沖突性、矛盾性，有時(shí)候在作品中會(huì)表現(xiàn)得非常明顯。在畫面的表現(xiàn)上，有時(shí)候我會(huì)呈現(xiàn)出一種柔美感，色彩比較舒服，筆觸也比較柔和，而且大家也更能接受一些，但是在情緒的表達(dá)上我有時(shí)候會(huì)區(qū)別于畫面的柔美，會(huì)想闡釋一些很強(qiáng)烈、很暴力的情緒。很多時(shí)候在創(chuàng)作的過程中，我的腦子里就會(huì)有兩個(gè)小人在打架，一個(gè)會(huì)說你要表現(xiàn)得柔和一些，而另外一個(gè)就會(huì)說你要打破這些柔和，要有所突破。其實(shí)我是喜歡去不斷地打破一些程式化的東西，喜歡不斷地去突破?，F(xiàn)在有許多人來界定我們這些藝術(shù)家，一定要用一個(gè)很鮮明的符號(hào)表達(dá)，我是不贊同這種做法的。因?yàn)槊總€(gè)人都是不一樣的，生活經(jīng)歷不同、藝術(shù)風(fēng)格不同、情感的表達(dá)也不同，所以其實(shí)我們每個(gè)人都是極具個(gè)性的個(gè)體，是不能被一兩個(gè)詞語就束縛的。所以我覺得藝術(shù)家要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，要做真實(shí)的、表達(dá)自己情感的藝術(shù)。

記者：剛剛您也提到最近在做一些關(guān)于“命生活、活生命”主題得作品，希望您能具體闡述一下。

齊文清：最近在進(jìn)行關(guān)于人體解剖的創(chuàng)作，想做一個(gè)關(guān)于“活生命、命生活”主題的系列創(chuàng)作。這批創(chuàng)作的靈感來源于自己身體的感受以及身邊家庭的老人等等。其實(shí)關(guān)于生命這個(gè)主題它一直伴隨著我們，因?yàn)槲覀儚纳聛黹_始身邊就會(huì)不斷發(fā)生著與生命相關(guān)聯(lián)的事情：生病、死亡、新生等等。之前我在想主題的名字的時(shí)候，胡亂一寫突然就發(fā)現(xiàn)了很有趣的事情。生字在中間，左邊是命右邊是活，你是往左邊生命還是右邊生活？而把這三個(gè)字反過來就是活生命，同樣也是對(duì)生活與生命的一種選擇與思考。當(dāng)然，到現(xiàn)在我還沒有最終確定這批新作品的主題是不是用“活生命，命生活”，但我最后想用作品表達(dá)的是對(duì)生命的理解以及對(duì)生活的方式一種表達(dá)。也許關(guān)于生命的這樣一個(gè)主題過于宏大，但是我會(huì)把這個(gè)大主題通過一顆牙齒、一顆心臟、一個(gè)肺等這些器官元素來對(duì)生命的主題進(jìn)行肢解，這種在創(chuàng)作元素上的肢解，實(shí)際上是對(duì)主題表達(dá)上的一種放大。

記者：接下來除了“活生命，命生活”主題的創(chuàng)作之外還有沒有其他的一些創(chuàng)作計(jì)劃？

齊文清：“活生命，命生活”這個(gè)主題是很龐大的，可能近幾年我都會(huì)圍繞這個(gè)主題進(jìn)行創(chuàng)作，也許有人會(huì)覺得我才30多歲就做這個(gè)關(guān)于生命主題的創(chuàng)作，閱歷上達(dá)不到，所以我就慢慢來，從一個(gè)小的創(chuàng)作點(diǎn)開始拓展，在材料、形式等方面進(jìn)行延伸與拓展，從而可以多元化的來闡釋這個(gè)主題。除此之外，從畢業(yè)到現(xiàn)在已經(jīng)有將近十年的時(shí)間了，我也會(huì)對(duì)這十年來的藝術(shù)創(chuàng)作做一個(gè)梳理，為以后的創(chuàng)作做一些思考和積淀。