唐宏亮
摘 要:實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)是當(dāng)前中職院校改善辦學(xué)條件,彰顯職業(yè)教育特色,提高教學(xué)質(zhì)量的一項(xiàng)重點(diǎn)工作。文章根據(jù)我校建筑工程施工專(zhuān)業(yè)多年在實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)與運(yùn)行實(shí)踐的總體布局,系統(tǒng)的闡述在運(yùn)行機(jī)制和保障制度方面的經(jīng)驗(yàn)及措施。只有建立良好長(zhǎng)效的運(yùn)行機(jī)制和校企合作共建實(shí)訓(xùn)基地的保障機(jī)制,才能保證實(shí)訓(xùn)基地的長(zhǎng)期穩(wěn)定運(yùn)行,形成可持續(xù)發(fā)展的教學(xué)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的飛躍。
關(guān)鍵詞:中職教育 ?實(shí)訓(xùn)基地 ?校企合作 ?機(jī)制建設(shè)
中圖分類(lèi)號(hào):G420 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1674-098X(2014)11(b)-0251-01
1 實(shí)訓(xùn)基地長(zhǎng)效良性的運(yùn)行機(jī)制
(1)建立主管部門(mén)政策及資金支持機(jī)制。黑龍江農(nóng)墾工業(yè)學(xué)校隸屬于黑龍江省農(nóng)墾總局,屬于企業(yè)投資辦學(xué),因此在很多政策和資金方面受到企業(yè)的限制。2010年“國(guó)家級(jí)中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)?!表?xiàng)目啟動(dòng)之后,學(xué)校抓住該機(jī)遇,于2012年成功申辦示范校項(xiàng)目。在建設(shè)過(guò)程當(dāng)中,建筑工程施工專(zhuān)業(yè)在實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)上,教學(xué)設(shè)備、教學(xué)環(huán)境都有所改變。只有順應(yīng)國(guó)家及企業(yè)的政策,積極爭(zhēng)取資金的投入,才能將實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)長(zhǎng)效良性的運(yùn)行。
(2)建立校企合作雙方互利共贏機(jī)制。光憑借主管部門(mén)的政策和資金的支持還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,畢竟中職院校培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生最終要為企業(yè)服務(wù),因此實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)也同樣離不開(kāi)企業(yè)的支持。在實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)與運(yùn)行中應(yīng)切實(shí)從雙方的利益出發(fā),通過(guò)校企互利共贏的紐帶,將企業(yè)與學(xué)校緊密聯(lián)系在一起,維系校企雙方長(zhǎng)期合作的關(guān)系。企業(yè)利益體現(xiàn)在:學(xué)校為企業(yè)提供的專(zhuān)業(yè)技術(shù)力量,學(xué)校對(duì)企業(yè)在人才培養(yǎng)、員工培訓(xùn)、人才引進(jìn)方面的支持。學(xué)校的利益體現(xiàn)在:在師資方面,企業(yè)能派工程專(zhuān)家或能工巧匠來(lái)實(shí)訓(xùn)基地指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行技能實(shí)訓(xùn)。在實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)方面,校企共同制定學(xué)生技能實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目、技能實(shí)訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn),技能實(shí)訓(xùn)評(píng)定方法等。為建筑工程施工專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)實(shí)訓(xùn)教師,提高專(zhuān)業(yè)教師技能教學(xué)水平。在條件允許情況下,企業(yè)為實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)提供一定的資金或設(shè)備,建立校企共建實(shí)訓(xùn)室,并進(jìn)行社會(huì)服務(wù),技術(shù)咨詢,所得收入校企按一定比例分配,實(shí)現(xiàn)校企雙方互利共贏。
(3)建立學(xué)科自主開(kāi)發(fā)機(jī)制。實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)需要校企合作機(jī)制更需要自主開(kāi)發(fā)機(jī)制,利用學(xué)?!半p師型”教師的優(yōu)勢(shì),結(jié)合生產(chǎn)企業(yè)對(duì)畢業(yè)生技能的要求,建設(shè)建筑工程施工專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地。組織教師自主設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)室結(jié)構(gòu)布置、自主設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)室教訓(xùn)模具。自主制作模具,按照“真設(shè)備、實(shí)環(huán)境”的原則,模擬企業(yè)生產(chǎn)環(huán)境,結(jié)合建筑工程施工專(zhuān)業(yè)現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)室、實(shí)訓(xùn)室的情況,統(tǒng)籌規(guī)劃校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)。建立完善的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地制度,學(xué)生實(shí)訓(xùn)管理辦法,學(xué)生實(shí)訓(xùn)考核標(biāo)準(zhǔn)。以“四結(jié)合、六統(tǒng)一”的建設(shè)理念,建立“校企合作、自主開(kāi)發(fā)”的實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)模式建成集技能訓(xùn)練、社會(huì)培訓(xùn)、技能鑒定、技能競(jìng)賽、教學(xué)科研、職業(yè)素質(zhì)養(yǎng)成、技術(shù)服務(wù)七位一體的實(shí)訓(xùn)基地為建筑工程施工專(zhuān)業(yè)提供良好的教學(xué)場(chǎng)所和教學(xué)環(huán)境。
(4)學(xué)校與企業(yè)的誠(chéng)信友誼機(jī)制;如果互惠互利是校企雙方合作的驅(qū)動(dòng)力,那么友誼與信任、理解與體諒則是維系雙方長(zhǎng)期合作的橋梁。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入企業(yè),與企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)交朋友,了解他們的實(shí)際需求,聽(tīng)取他們對(duì)學(xué)校的意見(jiàn)和建議。校企雙方在合作中出現(xiàn)分歧,尤其是涉及到雙方利益的問(wèn)題時(shí),要及時(shí)協(xié)調(diào)與處理。要定期對(duì)參與實(shí)踐教學(xué)基地工作的企業(yè)員工與學(xué)校教師的工作做出符合事實(shí)的評(píng)價(jià),并根據(jù)評(píng)估、評(píng)價(jià)的結(jié)果對(duì)有突出貢獻(xiàn)的員工與教師進(jìn)行表彰。學(xué)校應(yīng)發(fā)揮日常積累形成的信譽(yù)與情感,講誠(chéng)信,在情感的基礎(chǔ)上,要求企業(yè)克服困難,兼顧生產(chǎn)與教學(xué),形成校企合作的長(zhǎng)期穩(wěn)定機(jī)制。
2 校企合作實(shí)訓(xùn)基地的保障機(jī)制
2.1 企業(yè)保障機(jī)制
(1)組織保障;企業(yè)選派生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)豐富的專(zhuān)家和學(xué)校專(zhuān)業(yè)教師共同組建實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)小組:制定實(shí)訓(xùn)基地規(guī)劃,確定學(xué)生技能實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目,制定技能實(shí)訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn),制定技能實(shí)訓(xùn)評(píng)定方法,制定學(xué)生實(shí)訓(xùn)計(jì)劃,落實(shí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師,協(xié)調(diào)學(xué)生實(shí)訓(xùn)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題。(2)制度保障;①落實(shí)校企合同制度,推進(jìn)校企合作。學(xué)校與企業(yè)簽訂合同,規(guī)定各自的責(zé)任和義務(wù),保證實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)及運(yùn)行正常開(kāi)展。②定期議會(huì)制度。定期召開(kāi)實(shí)訓(xùn)基地指導(dǎo)教師及企業(yè)專(zhuān)家參加的教學(xué)工作會(huì)議,了解學(xué)生實(shí)訓(xùn)情況,聽(tīng)取實(shí)訓(xùn)基地領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)教師對(duì)教學(xué)工作、校外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)等工作的意見(jiàn)和建議,確保實(shí)訓(xùn)工作的有效運(yùn)行。(3)人員保障。企業(yè)選派技術(shù)專(zhuān)家或能工巧匠做實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師,負(fù)責(zé)學(xué)生實(shí)訓(xùn)內(nèi)容的安排和實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)工作,及時(shí)向?qū)W校反映學(xué)生實(shí)訓(xùn)情況。(4)資金、設(shè)備投入保障;在條件允許情況下,企業(yè)為實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)提供一定的資金或設(shè)備,建立校企實(shí)訓(xùn)室,并進(jìn)行社會(huì)服務(wù),技術(shù)咨詢,所得收入校企按一定比例分配,實(shí)現(xiàn)校企雙方互利共贏。
2.2 學(xué)校保障機(jī)制
(1)組織保障;學(xué)校要成立實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)基地建設(shè)項(xiàng)目的領(lǐng)導(dǎo)工作。學(xué)校要充分發(fā)揮專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)作用,確定專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容、技能訓(xùn)練大綱、實(shí)訓(xùn)教學(xué)方法、實(shí)訓(xùn)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。(2)制度保障;①制定實(shí)訓(xùn)基地管理制度。②制定學(xué)生實(shí)訓(xùn)管理制度。③制定實(shí)訓(xùn)教師管理制度。④制定實(shí)訓(xùn)安全管理制度。(3)資金保障;學(xué)校多渠道、多形式自籌資金,加大實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)專(zhuān)項(xiàng)資金和人員培訓(xùn)等配套資金的投入。(4)設(shè)備保障;①學(xué)校要保證按計(jì)劃完成基地建設(shè)所需要的設(shè)備購(gòu)置。②建立儀器設(shè)備專(zhuān)人管理和技術(shù)檔案制度,實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化管理,不斷提高設(shè)備設(shè)施的利用率。③各實(shí)訓(xùn)室管理人員要認(rèn)真、仔細(xì)地保養(yǎng)和簡(jiǎn)單維護(hù)所管理的儀器設(shè)備;做到定期檢測(cè)、定期保養(yǎng),切實(shí)保證儀器設(shè)備的良好技術(shù)狀態(tài);對(duì)于損壞、不能維修的設(shè)備要登記、上報(bào)實(shí)訓(xùn)基地,由實(shí)訓(xùn)基地負(fù)責(zé)維修。(5)人員保障;優(yōu)化專(zhuān)業(yè)師資隊(duì)伍,加大引進(jìn)優(yōu)秀專(zhuān)業(yè)師資力度,聘用企業(yè)技術(shù)骨干來(lái)校兼任實(shí)訓(xùn)教師。安排實(shí)訓(xùn)基地的實(shí)訓(xùn)教師參加企業(yè)實(shí)踐、進(jìn)修與培訓(xùn)。結(jié)論:中職院校的實(shí)訓(xùn)基地機(jī)制建設(shè),是一項(xiàng)十分慎重的事情,在運(yùn)行中要考慮各種因素及其相互影響,并且要搞清各因素之間的相互主次關(guān)系,從而才能制定出長(zhǎng)效良性的運(yùn)行實(shí)訓(xùn)基地機(jī)制及校企合作共建實(shí)訓(xùn)基地的保障機(jī)制。
參考文獻(xiàn)
[1] 李亞林.示范性高職院校實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)與運(yùn)行機(jī)制管理研究[J].成人教育,2011(2):75-76.
[2] 陳安生.高職建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)問(wèn)題研究[J].職業(yè)教育研究,2009(3):126-127.
[3] 鄧紹云,邱清華.伊犁師范學(xué)院建筑工程系實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)建設(shè)現(xiàn)狀分析與展望[J].長(zhǎng)春理工大學(xué)學(xué)報(bào),2012(11).endprint