劉 擎，葛力溶

南昌大學新聞與傳播學院，江西南昌 330031

0 引言

電視新聞現(xiàn)場報道是指記者針對新聞事件向受眾群體對正發(fā)生的事件進行現(xiàn)場口頭報道的報道方式[1]。對于電視新聞報道的記者而言，要能及時的通過第一現(xiàn)場掌握報道的時間，向觀眾傳遞事件信息，引起觀眾的興趣。而要能夠更好的發(fā)揮現(xiàn)場報道的優(yōu)勢，就要能夠很好地掌握其傳播特點和技巧。

1 電視新聞現(xiàn)場報道的傳播特點

1.1 較高的真實可信度

電視新聞現(xiàn)場報道是記者在新聞現(xiàn)場同觀眾面對面的交談和采訪，同錄制新聞不同，其是記者針對正在發(fā)生的新聞事件進行如實的講說，同現(xiàn)場群眾進行交談就如聊天一樣，這樣電視機前的觀眾在了解新聞現(xiàn)場情況的同時，因為現(xiàn)場氣氛的感染，觀眾會有身臨其境的感覺，更能感受到新聞的真實和可信[2]。觀看電視新聞現(xiàn)場報道就好像是觀看紀錄片，而記者就是這其中的講解者。比如，我國2008年的發(fā)生的特大的災害——汶川地震，這個地震所產(chǎn)生的災害和范圍十分大，但是沒有親臨現(xiàn)場的觀眾是無法感受到此次災害的嚴重性的。而通過央視頻道以現(xiàn)場報道的形式為觀眾呈現(xiàn)了地震后的汶川，觀眾通過現(xiàn)場報道感受到了地震的可怕。在現(xiàn)場報道的過程中，余震使得記者和攝像機不斷的顫動，為觀眾呈現(xiàn)救援人員辛苦的進行救援工作，讓遠在千里的觀眾切實的看到地震災害后汶川地區(qū)的一片狼藉，給觀眾以強烈的感染力，而且，通過這樣的現(xiàn)場報道也使得新聞事件的真實性和可信度大大的提升。

1.2 較強的時效性

從新聞價值學角度來看，新聞事件的發(fā)生以及其傳播之間的時間距離越小，那么該新聞事件的價值也就越高，而新聞事件傳播的時效性也恰恰是其體現(xiàn)。所謂新聞報道的時效性是指，對于新聞事件現(xiàn)場報道所產(chǎn)生的社會效果的時間限度，也就是在一定的時間內(nèi)使得新聞能夠生效[3]。通常來講，一般的事件性新聞時效是比較短的，而非事件性的新聞時效相對來說是要長的。在當前的新聞事業(yè)中，要提高新聞事件的時效性以提高新聞的流通過程。當社會的結構越來越緊密之時，發(fā)展變化越來越迅速之時，新聞業(yè)對于新聞時效性的要求也越來越高。通過提高新聞事件的時效性能夠讓觀眾產(chǎn)生和新聞事件發(fā)展的同步感。而現(xiàn)在的電視新聞現(xiàn)場報道也不再是原來先采訪和拍攝后解說，再進行制作的模式了，這其中也節(jié)省了很多的工作程序，報道的進展同事件的進展事件差距也越來越小，因而其時效性也就越來越高。諸如，在我國建國周年的閱兵報道中，以現(xiàn)場直播的方式，第一時間為觀眾呈現(xiàn)著我國在這幾十年中政治、經(jīng)濟、軍事等各項事業(yè)的飛速發(fā)展，通過直播讓觀眾感受到其中的震撼，伴隨著閱兵儀式的進展，觀眾內(nèi)心的震撼也越來越大。

1.3 提高觀眾參與感

可以說，觀眾接受電視新聞是被動的也是主動的。如果從傳播的過程來看，觀眾接受的新聞內(nèi)容是被動的，而這些內(nèi)容主要是由傳播者傳播內(nèi)容來決定的。另一方面，觀眾對于傳播內(nèi)容的接受程度和大小是由觀眾決定的，所以其在電視新聞中又是主動的。影響觀眾在新聞報道中是主動還是被動的因素則是觀眾的接收心理以及其參與意識。如果觀眾處于一個接收的心理過程，其參與的意識較強，那么對于新聞內(nèi)容的接收效果也是較好的。而當觀眾處于一個無意的狀態(tài)時，其參與的意識較弱，那對于新聞事件的記憶也就較短。電視新聞的現(xiàn)場報道中，因為記者是事件的報道者又同時是事件的參與者和目擊者，因此能夠從觀眾的角度進行采訪和報道，記者所提出的問題也就能夠更符合觀眾的期望。因此，這樣就可以調(diào)動觀眾對于事件的注意意識，提高觀眾的參與感，最終使得觀眾接受信息的效果得到擴大。這是其他形式新聞事件報道所無法實現(xiàn)的。

2 新聞現(xiàn)場報道的技巧

為了能夠更好的發(fā)揮新聞現(xiàn)場報道的優(yōu)勢，對于記者而言，在新聞報道和采訪的過程中應掌握一定的技巧。

首先，作為現(xiàn)場報道的記者，要帶著真實的情感走進現(xiàn)場。一般而言，走進重大事件中的記者心情往往波動很大，因為能夠感受到現(xiàn)場的情形，現(xiàn)場發(fā)生的一切也能夠帶動記者情緒變化。而這時，以平靜和真誠的表達對新聞事件進行報道十分重要。有調(diào)查對新聞記者的素質(zhì)進行分析發(fā)現(xiàn)，真誠是記者必須具備的基本素質(zhì)—經(jīng)驗和理智之外最為重要的素質(zhì)要求，這也是記者同觀眾交流最為有效的方式，真誠使得觀眾看到記者就能夠了解事件的性質(zhì)或者是嚴重程度[4]。而這樣的報道是每一位新聞現(xiàn)場報道記者應該努力達到的目標，這也是電視新聞現(xiàn)場報道的最高的境界。

其次，作為電視新聞現(xiàn)場報道的記者要能夠把握報道尺度，具備應對突發(fā)事件的能力，能時刻的保持判斷新聞事件和分析事件的能力。對于現(xiàn)場的任何一個突發(fā)的事件，無論其以怎樣的姿態(tài)呈現(xiàn)都是具有一定的新聞價值的，而突發(fā)事件是否有典型的意義和啟示，或者是否能夠從中提煉主題等可以為作為判斷該新聞事件價值的尺度。記者要把握的就是對這些突發(fā)的事件是否有進行報道的必要。很多突發(fā)事件盡管有一定的新聞價值但是其價值不高，記者也就不必花費時間進行現(xiàn)場報道；而有的突發(fā)時間雖然有較高的新聞價值，但是因為政策等影響不方便進行現(xiàn)場報道。對于這些，記者則要有把握報道尺度的能力去應對，才能將現(xiàn)場報道更好地、更有意義地展示給觀眾。

3 結論

總而言之，電視新聞現(xiàn)場報道的傳播優(yōu)勢給觀眾帶來了更多的真實可信的新聞報道，而其發(fā)展也要有更多的優(yōu)秀記者和主持人參與。隨著更多優(yōu)秀電視新聞現(xiàn)場報道節(jié)目的涌現(xiàn)，也將推動電視新聞的改革，促進我國新聞事業(yè)的發(fā)展。

[1]吳其菁.電視新聞現(xiàn)場報道的傳播優(yōu)勢與報道藝術[J].青海師范大學學報，哲學社會科學版.2009，03：119-121.

[2]丁曉軍.走出誤區(qū)提高素質(zhì)--關于電視新聞現(xiàn)場報道的思考[J].中國廣播電視學刊，2010，7：58-59.

[3]苗寧.我在現(xiàn)場“我”更生動--淺談前方記者在電視新聞直播中的現(xiàn)場報道[J].安徽文學(下半月)，2010，7：263-265.

[4]于瀛.調(diào)查類電視新聞現(xiàn)場報道的優(yōu)勢淺析--以央視《新聞調(diào)查》為例[J].東南傳播，2013，5：69-71.