張泉慧 張晉軍
新HSK為什么要取消合格線
張泉慧 張晉軍
新漢語(yǔ)水平考試(HSK)于2009年正式推出。其筆試分6個(gè)等級(jí),一級(jí)至二級(jí)總分皆為200分,120分為合格。三級(jí)至六級(jí)總分皆為300分,180分為合格。其口試獨(dú)立于筆試之外,分三個(gè)等級(jí),總分皆為100分,60分為合格。從2013年2月起,HSK(五級(jí))、HSK(六級(jí))取消了合格線。新HSK為什么要設(shè)立合格線?又為什么要取消其中兩個(gè)等級(jí)的合格線?基于新HSK分?jǐn)?shù)體系的特點(diǎn),本文提出,新HSK應(yīng)盡快全面取消其合格線。
新HSK;漢語(yǔ);考試;合格線
新漢語(yǔ)水平考試(HSK)于2009年正式推出。其筆試分6個(gè)等級(jí),一級(jí)至二級(jí)總分皆為200分,120分為合格。三級(jí)至六級(jí)總分皆為300分,180分為合格。其口試獨(dú)立于筆試之外,分三個(gè)等級(jí),總分皆為100分,60分為合格。相關(guān)信息見表1。
從2013年2月起,HSK(五級(jí))、HSK(六級(jí))取消了合格線,參加這兩個(gè)等級(jí)考試的考生,獲得的成績(jī)報(bào)告中刪除了“總分180分為合格(Passing Score:180)”的字樣。
新HSK為什么要設(shè)立合格線?又為什么要取消其中兩個(gè)等級(jí)的合格線?
開發(fā)新HSK,主要是為克服舊HSK的一些缺陷。比如“門檻高”,舊HSK中最容易的HSK(基礎(chǔ)),對(duì)許多漢語(yǔ)初學(xué)者甚至中級(jí)水平漢語(yǔ)學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō),都是高不可攀的,結(jié)果自然會(huì)挫傷很多考生的漢語(yǔ)學(xué)習(xí)熱情、信心。過(guò)高的漢語(yǔ)測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)不僅沒(méi)有推廣漢語(yǔ),相反,倒是推廣了漢語(yǔ)難學(xué)的惡名。新HSK降低了考試門檻,開發(fā)了一些難度較低的考試等級(jí),填補(bǔ)了低端空白,使那些漢語(yǔ)水平還不那么高的考生也可以在漢語(yǔ)考試中取得較好的成績(jī),獲得肯定、鼓勵(lì),從而有信心繼續(xù)學(xué)習(xí)漢語(yǔ),愿意在漢語(yǔ)考試的道路上“拾階而上”,憧憬終有一天“升堂入室”??梢哉f(shuō),新HSK順應(yīng)了漢語(yǔ)國(guó)際推廣的潮流,不會(huì)因其難而嚇跑許多漢語(yǔ)初學(xué)者和更多的、潛在的漢語(yǔ)學(xué)習(xí)者。
新HSK設(shè)立合格線,首先,是對(duì)舊HSK的延續(xù)。舊HSK分3卷4等11級(jí),每卷設(shè)立了3至6個(gè)獲證等級(jí),即3至6條合格線。此外,HSK(初中等)、HSK(高等)的獲證條件十分煩瑣。新HSK簡(jiǎn)化了舊HSK的設(shè)計(jì),每個(gè)等級(jí)只設(shè)一條合格線,只以總分為依據(jù)。其次,是為了滿足考生的需求??忌玫匠煽?jī)報(bào)告后,希望知道自己是否通過(guò)了考試,是否合格。通過(guò)了,合格了,是對(duì)自己階段學(xué)習(xí)的一種鑒定。再次,進(jìn)一步降低了考試的難度標(biāo)準(zhǔn)。以HSK(二級(jí))為例,從詞匯量的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)看,本來(lái)是要求考生掌握300個(gè)詞,才能達(dá)到“能用漢語(yǔ)就生活中的一些常見話題進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流”的能力標(biāo)準(zhǔn),但因?yàn)樵O(shè)立了合格線,意味著考生只要掌握了180個(gè)詞,就有可能通過(guò)考試。
總分200分,考生考120分是否通過(guò)了考試?總分300分,考生考180分是否合格?要回答這些問(wèn)題,先要了解新HSK分?jǐn)?shù)體系是怎樣設(shè)計(jì)的。
以HSK(五級(jí))為例。它提供聽力、閱讀、書寫、總分4個(gè)分?jǐn)?shù)。解釋這些分?jǐn)?shù),需要有參照系。新HSK最初只提供標(biāo)準(zhǔn)參照解釋,2013年12月起,增加了常模參照解釋。HSK(五級(jí))百分等級(jí)信息見表2。
表1 新HSK合格線信息
表2 HSK(五級(jí))百分等級(jí)信息
HSK(五級(jí))的能力標(biāo)準(zhǔn)為:“能閱讀漢語(yǔ)報(bào)刊雜志,欣賞漢語(yǔ)影視節(jié)目,用漢語(yǔ)做較為完整的演講。”為測(cè)查考生的漢語(yǔ)水平,HSK(五級(jí))要求考生作答100個(gè)試題,這100個(gè)試題是抽樣得來(lái)的能夠代表HSK(五級(jí))能力標(biāo)準(zhǔn)的100個(gè)交際任務(wù)。
HSK(五級(jí))分?jǐn)?shù)的標(biāo)準(zhǔn)參照解釋是“能做HSK(五級(jí))全部交際任務(wù)的百分之多少”,分?jǐn)?shù)是“答對(duì)百分比”;其常模參照解釋則是考生在常模樣組(136 441人)中所處的位置。例如,某考生HSK(五級(jí))的成績(jī)?yōu)椋郝犃?9分、閱讀76分、書寫71分、總分236分。其標(biāo)準(zhǔn)參照解釋為:該考生聽力、閱讀、書寫、總分水平分別達(dá)到了HSK(五級(jí))能力標(biāo)準(zhǔn)的89%、76%、71%、79%。其常模參照解釋則為:在HSK(五級(jí))常模樣組中,該考生聽力、閱讀、書寫、總分水平分別高于80%、70%、70%、77%的考生。
基于HSK(五級(jí))的分?jǐn)?shù)體系,如果某考生總分為180分,說(shuō)明該考生總分水平達(dá)到了HSK(五級(jí))能力標(biāo)準(zhǔn)的60%;在HSK(五級(jí))常模樣組中,高于32%的考生。將180分設(shè)為合格線,主觀性很強(qiáng),屬經(jīng)驗(yàn)之談,為什么不是175分或者185分,偏偏是180分?沒(méi)什么硬道理可講;考179分的考生以一分之差,就被定性為不合格,并不合理,也不公平;標(biāo)準(zhǔn)參照解釋以能力標(biāo)準(zhǔn)為參照系,理論上講,能做HSK(五級(jí))全部交際任務(wù)的100%,才是真正的合格。
當(dāng)設(shè)計(jì)者們尚在為“為什么設(shè)180分為合格線”而難以自圓其說(shuō)時(shí),從國(guó)內(nèi)教學(xué)單位又傳來(lái)了新的反饋:設(shè)立合格線帶來(lái)了新的問(wèn)題。
新HSK在組織實(shí)施過(guò)程中,從國(guó)內(nèi)教學(xué)單位收到了這樣的反饋:“HSK(六級(jí))雖然是難度最高的等級(jí),但太容易,因?yàn)?80分就合格。一些學(xué)生在考過(guò)HSK(六級(jí))的180分后,認(rèn)為自己的漢語(yǔ)水平已經(jīng)是最好的了。所以,不會(huì)為考取更高的分?jǐn)?shù)而再次參加HSK(六級(jí))考試。自滿情緒導(dǎo)致學(xué)生放松甚至荒廢了漢語(yǔ)學(xué)習(xí)。而在教師看來(lái),其漢語(yǔ)水平還有很大的提升空間,這些學(xué)生還需要進(jìn)一步努力學(xué)習(xí)。”
HSK(六級(jí))總分為300分,180分以上還有120分的空間,180分遠(yuǎn)不是最好的。開發(fā)新HSK的初衷是激勵(lì)漢語(yǔ)學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)漢語(yǔ),提高其漢語(yǔ)應(yīng)用能力,如果因?yàn)楹细窬€的問(wèn)題,誤導(dǎo)了考生,使其“自甘平庸”,這就與新HSK的初衷背道而馳了。這是新HSK于2013年初取消HSK(五級(jí))、HSK(六級(jí))合格線的主要原因。
取消合格線,向考生傳遞“沒(méi)有最好,只有更好”的信息,可以更好地發(fā)揮新HSK的激勵(lì)作用??忌@得180分后,還應(yīng)該登攀210分,考取210分后,還應(yīng)該追求240分。
基于新HSK的分?jǐn)?shù)體系,考生在考試結(jié)束后,知道自己達(dá)到某等級(jí)能力標(biāo)準(zhǔn)的百分之多少,在常模樣組中居于怎樣的位置,自然不會(huì)再糾結(jié)于自己否通過(guò)了考試,是否合格了。新HSK是這樣,其他考試是怎樣做的呢?
托福網(wǎng)站(http://www.ets.org/zh/toefl)上這樣說(shuō)明:“在TOEFL iBT?網(wǎng)絡(luò)形式考試中,您將獲得四個(gè)單項(xiàng)分?jǐn)?shù)以及一個(gè)總分。”“TOEFL?考試不設(shè)通過(guò)或未通過(guò)分?jǐn)?shù);各高等教育機(jī)構(gòu)及組織自行設(shè)定分?jǐn)?shù)要求?!毖潘季W(wǎng)站(http://www.chinaielts.org)上是這樣介紹的:“考試成績(jī)記錄在成績(jī)單上,包括一個(gè)總分,及聽力、閱讀、寫作和口語(yǔ)四個(gè)單項(xiàng)分,成績(jī)從1分至9分不等,每一項(xiàng)的分?jǐn)?shù)權(quán)重相同??偡旨词撬膫€(gè)部分所得分?jǐn)?shù)經(jīng)過(guò)平均后四舍五入的成績(jī)?!?/p>
2005年以前,英語(yǔ)四六級(jí)考試滿分均為100分,60分為合格線,85分為優(yōu)秀線,合格、優(yōu)秀的考生可以獲得證書。2005年英語(yǔ)四六級(jí)考試進(jìn)行改革,滿分由百分制改為710分,不設(shè)合格線,成績(jī)報(bào)告方式由發(fā)放《考試合格證書》改為《成績(jī)報(bào)告單》,不再做是否合格的判斷。
日本語(yǔ)能力測(cè)試(The Japanese-Language Profi?ciency Test,JLPT)的網(wǎng)址為:http://www.jlpt.jp/cn。2010年之前,JLPT從高到低分一級(jí)、二級(jí)、三級(jí)、四級(jí)4個(gè)等級(jí),每個(gè)等級(jí)總分皆為400分。一級(jí)答對(duì)70%(280分)以上為合格;二級(jí)、三級(jí)和四級(jí)答對(duì)60%(240分)以上為合格。2010年,新JLPT變?yōu)?個(gè)等級(jí),仍保留了設(shè)立合格線的做法。
韓國(guó)語(yǔ)能力考試(Test of Proficiency In Korean,TOPIK)于2006年將一級(jí)、二級(jí)、三級(jí)、四級(jí)、五級(jí)、六級(jí)6個(gè)等級(jí)(從低到高)改為初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)三個(gè)等級(jí),無(wú)論6個(gè)等級(jí)還是3個(gè)等級(jí),都設(shè)有合格線。
可見,托福、雅思、英語(yǔ)四六級(jí)是合格線反對(duì)派,JLPT、TOPIK是合格線贊成派。而新HSK則屬騎墻派,一方面,已經(jīng)扯掉了HSK(五級(jí))、HSK(六級(jí))的合格線,另一方面,卻仍按著其他等級(jí)的合格線不肯撒手。何去何從,新HSK究竟應(yīng)該怎么做?
考試是一把尺子,它主要負(fù)責(zé)刻畫考生的水平,并對(duì)刻畫結(jié)果做出解釋,是否合格也是一種解釋。只是,在選擇做這樣的解釋前,先要想明白以下幾個(gè)問(wèn)題:一、是否為考試用戶所必需?以新HSK為例,其考試用戶包括招生院校、用人單位及考生個(gè)體等。不同的院校、用人單位有不同的新HSK錄取線,完全可以結(jié)合實(shí)際情況,自主劃定用人、招生分?jǐn)?shù)線,擇優(yōu)錄取。恰如托福所言,“不設(shè)通過(guò)或未通過(guò)分?jǐn)?shù);各高等教育機(jī)構(gòu)及組織自行設(shè)定分?jǐn)?shù)要求?!睂?duì)考生來(lái)說(shuō),如前所述,“知道自己達(dá)到某等級(jí)能力標(biāo)準(zhǔn)的百分之多少,在常模樣組中居于怎樣的位置,自然不會(huì)再糾結(jié)于自己否通過(guò)了考試,是否合格了。”去滿足不存在的需求,不智。二、是否不在意其代價(jià)?設(shè)立任何一條合格線,都是手起刀落,一刀兩斷,總有部分考生很受傷,總要面對(duì)這些考生的質(zhì)疑:“我只差一分,就不合格?你要給我一個(gè)說(shuō)法?!被貞?yīng)的說(shuō)法只能是“你不走運(yùn)”。這樣授人以柄,同樣不智。三、怎樣確定合格的內(nèi)涵?如果只是答對(duì)60%或70%的題就是合格,那合格的定義流于膚淺,確實(shí)可有可無(wú)。如果只為滿足某一院校招生需求而劃定,則適用面太窄,與新HSK國(guó)際化考試的身份不符。四、是否有翔實(shí)、可信的研究結(jié)果?即使是明確了某一個(gè)合格內(nèi)涵,如達(dá)到新HSK多少分,才可升入某高校三年級(jí)學(xué)習(xí)相關(guān)漢語(yǔ)課程,需要有周密、嚴(yán)謹(jǐn)甚至持續(xù)的研究,才能設(shè)定一個(gè)參考標(biāo)準(zhǔn)。
綜上所述,新HSK保留合格線,缺少充足的理由。新HSK在合格線問(wèn)題上應(yīng)該不再騎墻,盡快全面取消其合格線。
[1]張泉慧,張晉軍,符華均.新漢語(yǔ)水平考試分?jǐn)?shù)是如何處理的[J].考試研究,2014(3).
(責(zé)任編輯 周黎明)
Why Did New HSK Cancel Passing Score
ZHANG Quanhui and ZHANG Jinjun
New HSK was officially launched in 2009.The written test is divided into six levels.Level 1 and level 2 have the full score of 200 points and set 120 points as the passing score.Level 3 to level 6 have the full score of 300 points and set 180 points as the passing score.The oral test,independently of the written test,is divided into three levels,all these levels have the full score of 100 points and set 60 points as the passing score.Since February 2013,HSK(level 5),HSK(level 6)canceled the passing score.Why did New HSK set a passing score?And why did it cancel two levels’passing score?Based on the characteristics of New HSK score system,the idea that New HSK should cancel all the passing scores as soon as possible is proposed by this paper.
New HSK;Chinese;Test;Passing Score
G405
A
1005-8427(2014)09-0014-4
張泉慧,女,國(guó)家醫(yī)學(xué)考試中心(北京 100097)
張晉軍,男,孔子學(xué)院總部/國(guó)家漢辦考試處,副處長(zhǎng)(北京 100088)