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零起步快樂(lè)彈奏心愛(ài)的吉他

2014-11-17 09:19高婧怡閆愛(ài)軍
新課程·中旬 2014年9期
關(guān)鍵詞:演奏技巧

高婧怡+閆愛(ài)軍

摘 要:吉他是一件非常優(yōu)秀的彈撥樂(lè)器,在國(guó)外發(fā)展一直處于非常繁榮的狀態(tài),但是在我國(guó)吉他還處在非常緩慢的發(fā)展階段,很多專(zhuān)業(yè)的音樂(lè)學(xué)院還沒(méi)有開(kāi)設(shè)吉他專(zhuān)業(yè),對(duì)吉他教學(xué)也不夠重視。

關(guān)鍵詞:基本樂(lè)理;演奏姿勢(shì);演奏技巧

由于人們對(duì)吉他了解不夠?qū)λ泻芏嗾`解,認(rèn)為彈吉他都是不務(wù)正業(yè)的。現(xiàn)在高中音樂(lè)把吉他列為選修模塊開(kāi)設(shè),但開(kāi)設(shè)的學(xué)校幾乎很少,我校積極響應(yīng)課程標(biāo)準(zhǔn),吉他已開(kāi)設(shè)六年多時(shí)間,滿足了學(xué)子的愿望。然而,如何以最有效的方式學(xué)習(xí)是教學(xué)中一個(gè)重要的問(wèn)題。下面本人就學(xué)生零起步吉他教學(xué)結(jié)合自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)來(lái)淺一談。

一、學(xué)習(xí)基本樂(lè)理知識(shí),進(jìn)入正規(guī)學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)吉他的基礎(chǔ)也是學(xué)習(xí)所有樂(lè)器的基礎(chǔ),除了要了解吉他的歷史以外,就是識(shí)譜和小三門(mén)。這些是學(xué)習(xí)器樂(lè)的必備條件。目前,很多吉他教材都沒(méi)有五線譜,有的也只是配上了簡(jiǎn)譜,這樣一來(lái)就使學(xué)生對(duì)音符和音與音之間的關(guān)系沒(méi)有理解的概念,所以很多吉他學(xué)生在這個(gè)方面很薄弱,需要進(jìn)行快速的樂(lè)理培訓(xùn),這樣才能更好地進(jìn)行吉他的學(xué)習(xí)。

二、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成正確演奏姿勢(shì)

首先教學(xué)生學(xué)習(xí)一下左右手正確的姿勢(shì),這是最基本的,也是最重要的。左手每次按弦要到位,要用指尖按弦,對(duì)于琴上的位置,每次是靠音品的那一“點(diǎn)”,對(duì)于手上的位置則是指尖正中的那一“點(diǎn)”,而不應(yīng)想成那一“塊”。各指按弦關(guān)節(jié)要凸起,各指與指板幾近直角,一方面這是指尖按弦的必要條件;另一方面手指若角度過(guò)小,獨(dú)立性與爆發(fā)力都會(huì)受到較大影響。……發(fā)音時(shí)下三指是指尖先觸弦,然后指甲撥響,這就決定了觸弦點(diǎn)非常靠近指甲,如離指甲過(guò)遠(yuǎn),則造成了滑向指甲撥響,那樣一則音色不好;二則發(fā)音較為遲鈍,當(dāng)然觸弦點(diǎn)靠近指甲要小心不要碰出指甲雜音。

三、培養(yǎng)學(xué)生打好基礎(chǔ)練習(xí),掌握吉他的基本演奏技巧

在器樂(lè)教學(xué)中鋼琴有車(chē)爾尼、哈農(nóng)、拜爾等優(yōu)秀的初級(jí)練習(xí)教本,但是吉他教學(xué)許多入門(mén)訓(xùn)練教材的內(nèi)容都是吉他的和弦的指法和單音練習(xí)的小片段,這些練習(xí)沒(méi)有從根本上起到基礎(chǔ)練習(xí)的目的。教學(xué)中我依據(jù)學(xué)生實(shí)際情況編寫(xiě)的一些有音階的練習(xí),讓學(xué)生快速地掌握吉他基本演奏方法。通過(guò)這些練習(xí),就能更好地銜接到下一步的學(xué)習(xí)之中去。一些提高練習(xí)曲主要是對(duì)手指的靈活度和機(jī)能的訓(xùn)練。

四、培養(yǎng)學(xué)生長(zhǎng)期堅(jiān)持練琴的好習(xí)慣,具備基本的素質(zhì)和能力

在教學(xué)中我經(jīng)常告誡學(xué)生,任何的學(xué)習(xí)都是貴在堅(jiān)持,學(xué)習(xí)中要有愚公移山的精神,不怕苦、不怕累。良好的練琴習(xí)慣決定了表演者的演奏質(zhì)量。在樂(lè)器彈奏中大家會(huì)遇到很多困難,彈好一首樂(lè)曲只有經(jīng)過(guò)不斷反復(fù)地練習(xí)才能提高、練好。只有這樣,練習(xí)才會(huì)更有效率,才能培養(yǎng)學(xué)生向演奏家和音樂(lè)家方面努力。

五、培養(yǎng)學(xué)生喜歡吉他、熱愛(ài)吉他與它快樂(lè)相處

在教學(xué)中我經(jīng)常告訴學(xué)生,每件樂(lè)器都是有生命的,你可以把它當(dāng)作你忠實(shí)的朋友。與朋友間要相互尊重,你對(duì)他溫柔,它才回報(bào)你好聽(tīng)美妙的音樂(lè)。吉他這種樂(lè)器需要不斷地研究和無(wú)限地苦練,才能達(dá)到高水準(zhǔn)的的程度,因此每天需不斷堅(jiān)持練習(xí),每天至少半小時(shí),只有每天堅(jiān)持才可做到彈奏靈活而且輕松的地步。

六、合作實(shí)踐、提升能力,觀看大師演奏、激發(fā)學(xué)習(xí)激情

在課堂教學(xué)中,每節(jié)課我都留十五分鐘時(shí)間,請(qǐng)幾組同學(xué)上臺(tái)合作演奏,體驗(yàn)主奏吉他和伴奏吉他合作時(shí)的快樂(lè),學(xué)生的學(xué)習(xí)能力得到進(jìn)一步提升。教學(xué)中經(jīng)常組織學(xué)生觀看國(guó)內(nèi)、國(guó)外吉他大師的演奏視頻,學(xué)習(xí)大師演奏風(fēng)格,讓學(xué)生快樂(lè)地彈奏自己心愛(ài)的吉他。

參考文獻(xiàn):

[1]唐樸林.彈撥樂(lè)器:中華樂(lè)器(隊(duì))的特質(zhì)之一[J].中國(guó)音樂(lè),2008(2).

[2]邱懷生,韓曉莉.彈撥樂(lè)器的現(xiàn)狀與未來(lái)發(fā)展的構(gòu)想[J].山西大學(xué)學(xué)報(bào):哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版,2003(2).

[3]范哲明,顧澤長(zhǎng),顧淡茹.只緣山高斷流水 情動(dòng)何患無(wú)子期[J].樂(lè)府新聲:沈陽(yáng)音樂(lè)學(xué)院學(xué)報(bào),2000(1).

作者簡(jiǎn)介:高婧怡,女,1984.5,本科,寧夏六盤(pán)山高級(jí)中學(xué),研究方向:聲樂(lè)教學(xué)。

閆愛(ài)軍,男,1972年12月出生,本科,寧夏六盤(pán)山高級(jí)中學(xué),研究方向:聲樂(lè)教學(xué)。endprint

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