女兒現(xiàn)在念幼兒園中班，我們希望她能有個(gè)輕松而快樂的童年，很少?gòu)?qiáng)加給她各種學(xué)習(xí)班，一般只在她體驗(yàn)過后說喜歡我們才會(huì)給她報(bào)名。可不知道是不是太由著她自己做主了，這段時(shí)間她越來(lái)越?jīng)]有長(zhǎng)性，舞蹈課上了1個(gè)月、鋼琴課上了3個(gè)月、旱冰課上了3周，她就會(huì)冒出各種各樣的理由說不想繼續(xù)了。請(qǐng)問，可以這樣由著她的性子嗎？會(huì)不會(huì)以后做事越來(lái)越?jīng)]耐性？

解答一：

興趣班的堅(jiān)持與放棄是困擾無(wú)數(shù)家長(zhǎng)的問題，尤其對(duì)于幼兒階段的孩子來(lái)說。這一階段的孩子渴望新鮮事物，好奇心強(qiáng)，興趣廣泛又難以堅(jiān)持。大多數(shù)孩子一開始都是熱情高漲、興致勃勃，當(dāng)遇到瓶頸期時(shí)往往跨不過去想要退縮。其實(shí)，逾越困難后就會(huì)體驗(yàn)到堅(jiān)持的樂趣和成功的喜悅。那么如何讓孩子保持學(xué)習(xí)的興趣呢？

第一，興趣班要少而精，盡量選擇孩子感興趣且有發(fā)展?jié)撃艿目颇?。第二，家長(zhǎng)要多鼓勵(lì)、多贊揚(yáng)，用欣賞的眼光看待孩子在新領(lǐng)域中的學(xué)習(xí)，孩子才會(huì)越學(xué)越有興趣和自信。當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)過程中遇到困難時(shí)，家長(zhǎng)一定要及時(shí)、耐心地陪伴孩子共渡難關(guān)。第三，幫助并鼓勵(lì)孩子在興趣班與小朋友建立友誼?，F(xiàn)在很多孩子都愿意和自己的好朋友一起報(bào)興趣班，和小伙伴在一起更容易保持學(xué)習(xí)的興趣，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。第四，建議你積極與任教老師溝通，共同分析孩子想要放棄的原因。是不適合？沒興趣？成績(jī)差？還是遇到瓶頸期？根據(jù)具體的情況再做出決定。

解答二：

中國(guó)文化中“度”的概念至關(guān)重要。的確，幼兒園中班的小女孩，需要保護(hù)好她正萌動(dòng)的自我意識(shí)，允許并鼓勵(lì)她有一定自己的主見、判斷和決策能力，這正是她自信自尊的源泉，這一點(diǎn)，父母都做得很好。同時(shí)家長(zhǎng)還應(yīng)知道，這個(gè)年齡孩子的心理發(fā)展中，不僅要培養(yǎng)耐力，更重要的是培養(yǎng)規(guī)則意識(shí)，感受承擔(dān)責(zé)任的滋味，這是成為“社會(huì)人”必修的教育。要知道，輕松愉快絕不等同于為所欲為。

建議爸爸媽媽認(rèn)真召開家庭會(huì)議，明確告訴孩子你們的期待，當(dāng)然最重要的是對(duì)孩子的信任，相信她一定可以做到。然后共同討論出解決方案。例如，對(duì)興趣班的選擇仍然以孩子意愿為主，同時(shí)在堅(jiān)持時(shí)間和達(dá)到目標(biāo)上制定明確詳細(xì)的計(jì)劃，包括相應(yīng)的獎(jiǎng)懲措施。這個(gè)年齡的特點(diǎn)是教育要形象化、可視性。比如，一個(gè)興趣班所花費(fèi)的錢可以買多少孩子喜歡的玩具或零食。還要把內(nèi)容張貼在家里顯著位置，紙上要有孩子和爸爸媽媽一起親筆簽名或手印保證。因?yàn)椤耙?guī)則教育”一定是針對(duì)家里所有人的哦。