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大與中與小

2014-11-11 02:01黃文軍
少年文藝(1953) 2014年9期
關(guān)鍵詞:張晉小張桃子

黃文軍

【一】

因為爸媽出國工作的關(guān)系,十歲的張晉不得不搬去和他的爺爺奶奶同住。爺爺奶奶的家位于上海的郊區(qū),來到這里的第一天,張晉就被一個可能是蘇格拉底都無法解答的哲學(xué)命題給困擾住了。

對了,忘了介紹,張晉搬去的地方喚作大桃鎮(zhèn),離市中心的人民廣場大概有50公里。用腳指甲想想就知道,這是一個盛產(chǎn)桃子的地方。

“喲!你就是那個從上海來的吧,我也很想去上海,可惜地鐵還沒通車,過去太麻煩了?!眲偡畔滦欣睿従哟髬鹁蜔崆榈爻蛘泻?。她的腰間挎著一個裝滿蔬菜的竹籃,張晉并不能分清竹籃里放的是蔥還是韭菜。

“唔,唔。”張晉連忙點(diǎn)頭,嘴里卻像含了對口腔極具刺激性的漱口水一樣,說不出半個清晰精準(zhǔn)的字眼兒來。

其實,他并不是覺得鄰居大嬸的口音古怪,而是不知道該如何回答。

他納悶,大桃鎮(zhèn)不是也隸屬于上海嗎?她自己不就是上海人嗎?

很快他就發(fā)現(xiàn),大桃鎮(zhèn)的每個人都不覺得自己是上海人。自然,這里的每個人也不認(rèn)為自己是非上海人。

那大桃鎮(zhèn)究竟是什么地方?大桃鎮(zhèn)人究竟是什么人?

張晉突然覺得自己來到了一堵奇怪的墻邊。這堵墻,向上無限高,往下無限深,向左無限遙,往右無限遠(yuǎn)……

【二】

去新學(xué)校上學(xué)的第一天,張晉就在校門口笑趴下了。整整有30秒,他都不能直立行走。他并不知道,路過的行人看到他這副樣子,也在內(nèi)心足足笑夠了至少31秒。

校門口左右兩側(cè)的白墻上用紅色的油漆寫著一副對聯(lián):高高興興上學(xué),平平安安回家。

有意思的是,“學(xué)”字下面還隱隱約約透出個“班”字。不知道是繪者的筆誤,還是這個學(xué)校的前身是一座工廠。

這對聯(lián)也太土了,這修改也太雷人了!

張晉的第一反應(yīng)就是掏出手機(jī),拍張照片,然后上傳至微博與原來的同學(xué)們分享。

剛掏出手機(jī),一個陌生男人就制止了他:“手機(jī)不能帶進(jìn)學(xué)校?!?/p>

“管你什么事?”張晉瞪了陌生男人一眼,還想點(diǎn)擊觸屏拍照。

“你的事我還管定了,因為你轉(zhuǎn)學(xué)的班級的班主任就是鄙人?!?/p>

“你認(rèn)識我?”

“是?。∧銧敔斈棠探o我看過你的相片。”陌生男人已經(jīng)拿過張晉的手機(jī),放進(jìn)了自己的包里,“回頭我會給你爺爺奶奶打電話的,讓他們把手機(jī)取走?!?/p>

“老師,你記性真好,我真是太崇拜你了!”為了追回手機(jī),張晉開始舒展笑容拍馬屁。

“不用跟我來這套,趕緊去四(2)班的教室報到吧。第一堂就是我的課,別讓我看到你遲到。”

“哦!”張晉嘟起了嘴,很不情愿地穿過了校門。他很快就發(fā)現(xiàn)了新的亮點(diǎn):大桃鎮(zhèn)中心小學(xué)。

一個小學(xué)的名字,卻把“大”、“中”、“小”三個字都囊括了,真是太有意思了。他下意識地拍拍褲兜,只可惜手機(jī)已經(jīng)被收走了。

上課鈴聲響了。張晉很快就知道了自己班主任的名字,居然也叫張晉。音相同,字也相同。

張晉抬頭看看站在講臺前的老師張晉,又低頭瞅瞅坐在座位上的學(xué)生張晉,連連搖頭嘆息:真是同名不同命??!

自己自然不能看到自己的全部。張晉所能看到的,僅僅是自己的兩條腿而已。

不過張晉的臉卻瞬間羞紅了。套在他腳上的,竟是兩只不同顏色的同品牌鞋子。平日里都是爸媽幫他準(zhǔn)備好一切,第一次靠自己卻出了這么大的一個洋相。

張晉小心翼翼地將自己的雙腳伸進(jìn)座位的橫杠里,不讓自己的丑態(tài)百分百地暴露在全班同學(xué)的目光下。

“張晉!”老師突然讓張晉回答問題。

“在!”張晉的身子立刻如彈簧般從座位上彈起。但是,他的雙腳還被牢牢困在座位的橫杠之后。失去平衡的他,腦袋一下子栽在了課桌上。

“哈哈哈,哈哈哈——”

一開始,同學(xué)們只是笑話他栽倒。等他把非常疼痛的雙腳從座位的橫杠里抽出來時,同學(xué)們又開始笑話他的鞋子了。

張晉真恨不得把自己貼在校門口的白墻上。他覺得,有了那副對聯(lián)的陪襯,自己此刻的丟人程度至少可以變相下降好幾個百分點(diǎn)。但這也僅僅是他個人的樂觀想法罷了。在廣大同學(xué)眼中,那副對聯(lián)早就見怪不怪了。笑點(diǎn)再低的人見了它,嘴角的弧度也不會有任何變化。

因為與班主任老師同名同姓的關(guān)系,同學(xué)們決定稱呼張晉為小張晉。張晉理所當(dāng)然地以為,自己的班主任就應(yīng)該是大張晉。然而事實卻并非如此。

【三】

上海是座很大的城市,隔一座橋或者一條河,方言就有所差異。

大桃鎮(zhèn)的人說起話來,不僅重音很多,而且嗓門極大。小張晉覺得,大桃鎮(zhèn)的每個人說起話來都像是用鐵錘在錘打銅錘,又難聽又土氣。就連班上最文靜的女生,也被張晉嘲笑為公鴨嗓。

不過,小張晉的標(biāo)準(zhǔn)上海話在同學(xué)中間也并沒有得到什么好評。甚至可以說,是清一色的差評。那嗲聲嗲氣的語調(diào),連那個最文靜的女生都覺得太過陰柔。甚至,有人還偷偷給他取了個外號:張靜。

以牙還牙,以眼還眼。本就和同學(xué)們關(guān)系一般的小張晉,更覺得彼此之間沒有共同語言了。他覺得,自己身旁的那面看不見的怪墻,越發(fā)廣袤到不可思議了。

小張晉開始有意無意地顯示出自己的洋氣。

說話時,他會刻意在中文里夾帶英文;做筆記時,他會故意拿出之前根本就舍不得用的,藏在筆袋深處的那支金筆,并且拿在手里轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn)。由于技術(shù)沒過關(guān),半天時間就掉在課桌上兩次,掉在地上三次,差一點(diǎn)就壞了。寫作文時,他甚至故意將“小學(xué)”寫成“國小”,將“中學(xué)”寫成“國中”,就差把“這樣子”寫成“醬紫”了。

在批改作文時,班主任張晉都快笑岔氣了。最后,他還忍住肚子處傳來的劇痛寫下了這樣的評語:張晉同學(xué),你造(知道)嗎?老師真的太宣(喜歡)你了。你的作文好好笑啊,笑得老師的腹肌不停地運(yùn)動,減肥就這么成功了!

為了不打擊小張晉的信心,班主任張晉還是給了小張晉一個及格的分?jǐn)?shù)。當(dāng)然,他也把小張晉約了出來,在鎮(zhèn)上唯一的咖啡館里進(jìn)行了一次長談。

“老師,你找我來所為何事?”

“小張晉,有些話我必須很負(fù)責(zé)地告訴你。我知道你處處想體現(xiàn)出自己的洋氣,但洋氣并不需要通過這些幼稚的行為體現(xiàn)。什么是洋,什么是土,其實并沒有很明確的分界線。有些東西,本身就是又土又洋的?!?/p>

“舉個例子?”小張晉最聽不進(jìn)說教了。

“土豆,又叫洋芋。”

“……”沉默了一陣,小張晉突然站起身朝老師鞠躬,“大張晉老師,您太有才了,我最佩服的就是像您這樣的老師。謝謝您的教誨,我一定改?!?/p>

“我不是大張晉。在你來之前,我是小張晉。你來之后,我晉升了,所以現(xiàn)在我是中張晉?!?/p>

“中張晉?那大張晉是誰?”

“當(dāng)然是我們學(xué)校的校長啦?!?/p>

【四】

就像春天不知怎么就來了一樣,小張晉與同學(xué)們的關(guān)系也悄無聲息地融洽了起來。

他開始努力學(xué)習(xí)同學(xué)們說話時的厚重的口音。用他的原話說就是——做人就該入鄉(xiāng)隨俗。

同學(xué)們也會向他討教如何說好地道的上海話。他們打的算盤是,下次去市區(qū)旅游,不會一開口就被嘲笑是鄉(xiāng)下人。

他笑著說:“放心,市區(qū)人民很友好,絕對不會嘲笑你們的。”

同學(xué)們故意朝他翻翻白眼,也笑著說:“你這么快就忘了曾經(jīng)嘲笑過我們的事了?”

他會告訴同學(xué)們,如何從地鐵的三號線轉(zhuǎn)乘四號線。

同學(xué)們也會告訴他,韭菜、蔥和大蒜的區(qū)別。

周六,他會領(lǐng)著同學(xué)們?nèi)ド虾2┪镳^,從一樓的青銅器展廳逛到四樓的民俗文化展廳。

周日,同學(xué)們會領(lǐng)著他走進(jìn)鄉(xiāng)間,看看爬藤的葡萄,瞅瞅鋪地的苜蓿。

突然有一天,傳說中的大張晉西裝革履地出現(xiàn)在了教室里。

他的嗓音很渾厚:“同學(xué)們,你們已經(jīng)進(jìn)入四年級下半學(xué)期了,已經(jīng)有資格去圖書館借書了,你們的借書證已經(jīng)制作好了,圖書館的老師已經(jīng)在那里等候了……”

話還沒講完,同學(xué)們就想好了他的綽號:已經(jīng)先生。

大桃鎮(zhèn)中心小學(xué)的圖書館當(dāng)然不能和小張晉之前所在的小學(xué)的圖書館相比。

小張晉剛剛進(jìn)入圖書館,就好一陣抱怨:“天哪!這書怎么擺的,亂七八糟?!?/p>

“亂七八糟?怎樣才能不亂?”書架的另一頭響起了一個渾厚的聲音。

“應(yīng)該用英文字母和阿拉伯?dāng)?shù)字把文學(xué)、歷史、藝術(shù)、教輔等各類書籍分開啊。不同的書放在不同的書架上,不僅借閱起來方便,清點(diǎn)起來也省力啊!”

“那你有沒有興趣組織你的同學(xué)們一起來做好這件事?”

“沒問題??!”

說話間,兩人已經(jīng)走到了書架的盡頭。四目相對時,小張晉不由得倒吸了一口涼氣,隨即低下頭,吐了吐舌頭。

原來,方才和他說話的不是別人,恰恰是本校的校長——大張晉先生。

“小男子漢要說話算話哦!”

“是,一定?!?/p>

接下來的兩個禮拜,每天下午放學(xué)后,小張晉都和同學(xué)們在圖書館里忙碌。當(dāng)圖書館四周方形的玻璃窗被夜燈一扇扇照亮?xí)r,它仿佛就是一座魔方,一座涌動著知識和智慧的神秘魔方。

最辛苦的人卻是班主任中張晉老師。出于對孩子們的愛護(hù),他得為孩子們準(zhǔn)備好可口的點(diǎn)心。出于安全的考慮,他還得一個個送孩子們回家。

【五】

扶,還是不扶,這不該是一個問題,但卻真的成了一個棘手的問題??捎袝r候,它依然不是什么問題。

初夏的一個黃昏,小張晉毫不猶豫地扶起了一個昏倒在郊野路邊的老人。

蘇醒后的老人自然沒有訛詐好心的孩子,但卻連聲說自己口渴。

小張晉摸摸上衣口袋,摸摸褲子口袋,沒錢!

自從和同學(xué)們打成一片后,他已經(jīng)很少在身上揣很多錢了。今天出門所帶的錢,也都用來購買書包里的兩本童話書了。

初夏是桃子成熟的季節(jié),大桃鎮(zhèn)又是著名的水蜜桃之鄉(xiāng)。非要打個比方,大桃鎮(zhèn)就是上海的蟠桃園。

小張晉環(huán)顧四周,身邊就有一片大桃園,只不過與他之間還隔著一長條樹籬。那是枸橘的樹籬。枸橘是一種長有許許多多尖銳枝刺的灌木。

管不了這么多了。

小張晉矮下身子,費(fèi)盡九牛二虎之力,才從樹籬底下的一個小洞里鉆了進(jìn)去。等他攥著兩個又大又粉的水蜜桃從桃園里出來時,身上的衣服和皮膚都被枝刺劃破了。

“謝謝你,孩子?!闭酒鹕淼睦先诉B連致謝。

“不客氣。”

“你叫什么名字?紅領(lǐng)巾?”

“不,我叫張晉,同學(xué)們都叫我小張晉,因為我們學(xué)校還有大張晉和中張晉。”

“有趣,有趣!”老人摸了摸小張晉的小平頭,對他的回答十分滿意。

好事有時也可以變成壞事。

小張晉救助老人的故事還未得到學(xué)校的表彰,麻煩卻找上了他。原因就在于他偷了兩個桃子。他偷桃子的畫面被桃園里的監(jiān)控探頭全程拍下來了。

桃園里還會安裝監(jiān)控探頭?是的,因為那可不是一般的桃子,而是太空育種后,用來開展科學(xué)實驗的稀有桃子。

偷桃子的事就不算小了,影響科學(xué)研究的罪過那就更大了。

桃園的管理人員認(rèn)為事態(tài)嚴(yán)重,已經(jīng)把事情告到了教育局,剛好教育局正在抓典型,便給學(xué)校下了最后的通牒,要求在一周之內(nèi),給小張晉記大過處分。

小張晉雖然也曾因淘氣把老師惹急過很多次,但處分卻是從來沒有的事。

一聽到這個消息,小張晉的臉立馬就嚇綠了,簡直比荷花池里的荷葉還綠。他感覺身邊的那面怪墻不知何時又立了起來,而且瞬間分崩離析,將他小小的身子徹底掩埋了。

同學(xué)們不想失去一個好同學(xué),一個個去辦公室找中張晉老師求情,中張晉老師又去校長室找大張晉校長求情:“校長,小張晉同學(xué)偷桃子是為了救人,人命關(guān)天??!”

大張晉校長卻一臉嚴(yán)肅:“小張晉同學(xué)確實偷了用于科研的桃子,這是鐵一般的事實。他們這么要求,也是合情合理。”

“可是,記大過會記入檔案。這么做會給孩子的心靈留下陰影。”

“可如果我不這么做,他們就會天天來鬧,我校長的位置也會不保的。”

“如果你真的決定給小張晉記大過,那我也辭職?!敝袕垥x老師用力拍了拍大張晉校長的桌案,摔門而出。

“你……”望著還在晃蕩的那扇空門,大張晉校長陷入了沉思。

【六】

不知為什么,同學(xué)們開始管小張晉同學(xué)叫大張晉同學(xué)了。

同樣不知為什么,同學(xué)們開始稱大張晉校長為小張晉校長了。

大和小,本來就不是絕對的。

離被處分的日子越來越近,小張晉的內(nèi)心也越發(fā)忐忑。

他一度想過逃學(xué)。但轉(zhuǎn)念一想,他就打消了逃學(xué)的念頭。

如果我這個時候再逃學(xué),犯的錯豈不是更大了?

爺爺奶奶也安慰他:“沒什么大不了的。我們打個電話給你爸媽,讓他們接你去國外讀書?!?/p>

“不,我不愿意去國外讀書,我已經(jīng)喜歡上這里了。我舍不得你們倆,舍不得這里的同學(xué),也舍不得這里的老師?!毙垥x的眼里突然滿盈著淚水。

終于到了約定的被處分的那天了。

一大早,小張晉就來到了校園。他抬著頭,挺著胸,儼然一個臨刑前英勇的武士。

圖書館的玻璃窗上,不知何時出現(xiàn)了很多噴繪。上面寫著:小張晉,我們愛你!小張晉,我們頂你!小張晉,你是機(jī)智的,不該受到處分!

校園里的植物上,也掛滿了小紙片,上面寫的也是同樣的文字。

小張晉明白,這是中張晉老師發(fā)動同學(xué)們一起寫的。

早晨七點(diǎn)整,是大桃鎮(zhèn)中心小學(xué)的升旗儀式。

大張晉校長站上了司令臺,手里還拿著一張稿紙。

“老師們,同學(xué)們,下面我將宣布一個重要的決定!”

全體沉默,幾乎所有同學(xué)都用怒目盯著他。

“我宣布,即刻辭職!”

瞬間,所有人都被震驚了。

“沒錯,我要辭職。張晉同學(xué)的確偷了桃子,在一般情況下,我們要對他進(jìn)行批評教育。但在那種特殊情況下,我認(rèn)為反而要對他進(jìn)行褒獎。如果我迫于外界的壓力而對他作出記大過的處分,那會是我人生的污點(diǎn),也是我作為教育工作者的恥辱。對方已經(jīng)同意,只要我辭職,張晉同學(xué)就不必被記過,將可以繼續(xù)留在這里安心念書?!?/p>

臺下依舊沉默,不知道是該喜還是憂。

“尊敬的校長先生,您不必辭職了?!碧覉@的管理者突然也站上了司令臺,“事情的來龍去脈我終于調(diào)查清楚了。你們的這位同學(xué)所救的其實就是我們這個科學(xué)實驗的總負(fù)責(zé)人。沒有他老人家的指導(dǎo),我們的實驗就無從談起,損失兩個桃子又算什么?教育局那邊,我們已經(jīng)把上告撤銷了。所以,你們還是該上學(xué)的上學(xué),該教課的教課,該當(dāng)校長的當(dāng)校長吧!”

臺下終于爆發(fā)出了掌聲。但每個人的內(nèi)心,都有一些五味雜陳。

【七】

暑假里,小張晉收到了爸媽越洋的來信,問他這幾個月過得怎樣。

小張晉想了良久,終于提筆寫道:

因為爸媽出國工作的關(guān)系,十歲的我不得不搬去和我的爺爺奶奶同住。爺爺奶奶的家位于上海的郊區(qū),來到這里的第一天,我就被一個可能是蘇格拉底都無法解答的哲學(xué)命題給困擾住了……

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