尹軍
摘 要:速度和靈敏都是極為重要的身體素質,跑得快的人未必具有很好的變向能力,靈敏性好的人也未必就能跑得快。本文以跑的動作連續(xù)性為切入點,詳細闡述加速跑、側向跑、交叉步跑、轉身跑等練習的分解動作模式和要領,幫助讀者更好地完成多方向移動,以期達到跑得更輕松、移動得更迅捷。
關鍵詞:蹬地;擺動;加速;變向;身體姿態(tài);交叉步
中圖分類號:G633.96 文獻標識碼:A 文章編號:1005-2410(2014)07-0015-03
速度是極為重要的身體素質之一,良好的速度素質有利于青少年快速完成任意的特定動作。發(fā)展速度素質要著重提高步長和步頻,其中步長的大小取決于下肢長度、關節(jié)的靈活度和蹬地力量,步頻則取決于神經系統(tǒng)的興奮與抑制轉換速度。但是不同方向的變向能力則受下肢的緩沖與制動能力、身體姿態(tài)、肌肉的伸縮速度等因素的影響。因此,本文著重闡述如何進行速度練習,如何進行多方向移動練習,以期能為廣大讀者提供方法參考。
一、跑的連續(xù)性
1.起跑階段
任何形式的快速跑都需要進行不同姿勢的起跑,尤其是進行蹲踞式起跑時更需要在最短時間內動用全身的各個關節(jié)和肌肉,起跑時上體要大幅度前傾,下肢用力向后下方蹬地,努力獲得最大的力量推動身體向前移動。但是,在起跑時要將注意力集中在前方10米的距離,以引導練習者保持正確的身體姿勢。
2.0-20米加速階段
起跑后的加速跑強調的是身體姿勢控制。由于力的傳導和動作模式的要求,加速跑的動作要注意保持肩、背、蹬地腿成一條直線的姿勢,這一姿勢對地面反作用力的傳導很有幫助,加速跑時的下肢蹬擺動作就像活塞一樣做直線的上下反復運動。
3.20-40米轉換階段
進入轉換階段時,身體姿態(tài)已經由前傾姿勢逐步過渡到直立姿勢,跑的速度也由加速逐步過渡到高速,下肢動作也由原先活塞式的前后蹬擺動作,變成了上下擺蹬的圓周運動。
4. 40-400米絕對速度階段
到了這一階段達到一定的速度后,腿也不可能再像前面那樣向后蹬地了,這一階段的目標就是盡可能維持這一狀態(tài)。
二、加速跑動作模式練習
1.基本姿態(tài)控制
動作學習:雙手扶固定物,手與肩處于同一高度,頭、軀干和腿保持在一條直線上,臀部肌肉收緊,身體與地面呈60度左右夾角,腳后跟可略微離開地面。保持靜止姿勢30秒。
2.跑步姿態(tài)控制
動作學習:在上一動作姿勢的基礎上,一條腿支撐并保持肩、髖、膝、踝處于同一直線上。另一條腿做屈膝前擺動作,大腿前擺至與地面平行高度,大小腿折疊夾緊,腳尖勾起。保持靜止的擺腿姿勢30秒。
3.一拍一次蹬地
動作學習:在跑動姿勢的基礎上,擺動腿做用力的快速下蹬動作,同時支撐腿做快速的屈膝擺動動作。整個蹬擺交替的動作要盡量保持軀干的穩(wěn)定,軀干保持挺直姿勢,支撐腿的髖和膝關節(jié)要充分伸展,蹬擺過程中不要出現身體晃動的現象。
4.一拍兩次蹬地
動作學習:在掌握一步一蹬動作基礎上,要求練習者聽到口令后,兩腿做快速的蹬擺練習2次,每條腿的前擺高度、支撐腿的髖關節(jié)伸展幅度、膝關節(jié)的蹬伸幅度等都要保持相同。
5.支撐高抬腿
動作學習:在掌握一拍2次蹬地的基礎上,練習者可以進行連續(xù)的支撐高抬腿練習。
6.斜向支撐單腿蹬地
動作學習:側向肋木用單臂扶墻或肋木,使身體斜向支撐物站立,內側腿高抬并注意勾腳尖,外側腿腳尖向前,其前腳掌內側支撐身體,支撐腿的踝、膝、髖與軀干在一條直線上,整個身體與肋木成斜撐姿勢。以此姿勢為基礎,也可以做支撐腿的蹲起練習,在整個蹲起的過程中,注意保持非支撐腿始終處于高抬姿勢。但需要注意的是,身體呈斜撐姿勢時,腹、背部要收緊,支撐腿下蹲時,膝關節(jié)不能超過腳尖。
7.斜向支撐交叉步
動作學習:準備姿勢同上一動作,練習開始時,外側腿屈膝高抬至與軀干垂直姿勢,擺動腿抬起時注意勾腳尖,且腳尖不能超過膝關節(jié)的垂直面。內側腿的腳前掌外側支撐身體,腹、背肌群保持收緊,動作規(guī)格與斜向支撐單腿蹬動作相似,練習者也可以進行單腿蹲起練習。該練習主要是讓練習者體會臀部用力,并深刻感受臀部是下肢蹬伸力量向軀干傳導的關鍵。
三、抗阻動作模式練習
1.向前高抬腿走
動作學習:在彈力帶的阻力下,做軀干前傾的高抬腿走練習。練習時注意保持支撐腿的髖、膝、踝關節(jié)充分伸展,并使之與肩關節(jié)處于同一直線上,著重體會髖關節(jié)發(fā)力的蹬地感覺和地面反作用力由下肢向軀干傳遞的感覺。
2.向前快速高抬腿走至加速跑
動作學習:在彈力帶的阻力下,動作頻率由高抬腿走過渡到快速跑。保持上體稍前傾姿勢,重點體會髖關節(jié)發(fā)力的蹬地感覺和地面反作用力由下肢向軀干傳遞的感覺。
3.側向滑步練習
動作學習:在向側移動的過程中,身體姿勢始終保持扶墻練習時的姿勢,同時兩臂配合下肢大幅度向側方向擺動,兩腳交替用力向側方向蹬地。
一拍一步 一拍兩步
四、多方向移動練習
多方向移動包括準備姿勢、側跨步、變換方向、交叉步、后交叉步等動作。按照移動方向還可以分為,同向平行移動即向同一方向的蹬地移動;變向平行移動即在平行方向上進行左右的移動;側向交叉移動即在同一方向移動基礎上做交叉步移動;背向轉身移動即轉身之后進行加速跑。
1.準備姿勢
動作學習:兩腳與肩同寬成半蹲姿勢,半蹲時臀部后移,軀干前傾,膝關節(jié)不要超過腳尖,臀大肌收緊,腳后跟稍微離地(腳后跟能插進一張紙的高度最好),這種準備姿勢有利于盡快地向各個方向發(fā)力和移動。
2.側跨步
動作學習:側跨步時,支撐腿在著地瞬間,腳踝需要承受很大的沖力。發(fā)力腿的腳內側發(fā)力,推動人體向側方向移動。在做側跨步練習時,兩腳尖要保持朝前不能出現外撇動作,以防扭傷外踝。
3.高抬腿側方向的走或跳
動作學習:雙腳與肩同寬站立,左腳蹬地將身體向右側方向推出,同時快速抬起右腿,屈膝、勾腳尖,向右側方向跨出一小步。當右腿做快速的伸髖、下壓大腿動作時,左腿要快速抬起,向右側方向收回一小步。注意側向高抬腿走時,兩腿的抬起高度要一致,向右移動時左腿要用力蹬地來推動身體;向左移動時,右腿用力蹬地來推動身體移動。當練習者熟練以后,可以在每次大腿用力下壓時,借助地面的反作用力快速做一個小的墊步跳,形成一種雙擊地動作。
4.交叉步
動作學習:當變換方向時,先做一個減速的緩沖制動動作,緊接著軀干挺直向左側傾斜,使右腿的小腿與地面成正角度,然后再向移動方向進行蹬伸發(fā)力。此動作的主要發(fā)力腿為左腿,當左腿進行蹬伸發(fā)力的同時,右腿向移動方向快速轉髖并做一個交叉步動作,然后再開始加速。需要注意的是,發(fā)力腿發(fā)力時要用腳的內側球面進行蹬伸,右腿的轉髖、交叉步動作幅度要大、要快。
5.變換方向
動作學習:與側跨步的動作很相似,但這個動作是處于靜止狀態(tài)的,身體移動正處于變向的準備姿勢,進行變向練習時要保持軀干處于挺直姿勢,臀大肌收緊,身體重心落在支撐腿上,此時支撐腿的小腿與地面成負角度,形成一個穩(wěn)定的支撐墻。而發(fā)力腿蹬伸后的踝、膝、髖與異側肩保持在一條斜向的直線上,形成一個斜方向發(fā)力姿勢。
6.原地轉髖抬腿
動作學習:以向左側轉動為例,基本準備姿勢為蹲姿。練習開始時,左腿快速蹬地伸髖、伸膝、伸踝,同時髖關節(jié)向左側轉動,右腿做快速的屈膝抬起動作。然后,還原成準備姿勢,左右兩腿交替進行反復練習。
7.交叉步向后跑
動作學習:如向后方的黃線移動,首先要將身體向右側轉動,以左腳為軸打開右側骨盆,向后轉體后身體要積極前傾,為后面的左腿蹬地和加速移動創(chuàng)造好的條件。但是,上述動作只是一些很有限的分解動作,在實際情況中我們會遇到更為復雜的情況。在遇到其他復雜的情況時,我們可以預先將這些動作進行合理的組合,然后去完成所需要的動作。
8.變向加速跑練習
動作要求:先做兩或三次快速側滑步后,用交叉步做轉身90°方向,向前跑出去。注意以上動作銜接要流暢,中間不要停頓。