張小正
摘 要:“史論結(jié)合”是史書的主體,編史者在記述歷史事件中,反思其因果關(guān)系,總結(jié)其經(jīng)驗教訓(xùn),探索其發(fā)展規(guī)律,是其基本任務(wù)、根本宗旨和資政功能。它與志書的“述而不論”有其嚴(yán)格規(guī)定和要求。結(jié)合編史實踐,從史與志的不同敘述方式、評論的撰寫方法等,對“史論結(jié)合”問題進行探討和研究。
關(guān)鍵詞:史論結(jié)合 評述方法 探索研究
“盛世修史,懿年纂志”。編史修志,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是當(dāng)今兩項重大的文化建設(shè)工程。從2004年起,全國各級地方政府按照國務(wù)院統(tǒng)一部署,啟動了二輪修志工作。省、市、縣(區(qū))的交通志和水運志(篇)、公路志(篇)也同時啟動。從2010年起,在交通運輸部和中國航海學(xué)會統(tǒng)一部署下,當(dāng)代中國水路交通發(fā)展史叢書、當(dāng)代長江航運發(fā)展史叢書的編纂工作,也正式啟動。筆者在審讀已出版的和尚未出版的幾部當(dāng)代航運(港口)史稿中,存在著史志混雜、不倫不類、資料堆砌、有史無論等等現(xiàn)象,史書的存史、資政功能欠缺。因此,對史書的史論結(jié)合問題的研究,已成當(dāng)務(wù)之急。
史論結(jié)合,論述是史書的主體
“志屬史類”,史書與志書記載的都是歷史事實,但史書與志書不同,志書是記史,史書是述史。志書以類記事,史書以時記事。史書可以出面評論,史論結(jié)合;志書是資料性著述,以記地、記物、記事、記言為主要對象,不需撰者出面評論功過是非,不需“以論帶史”,也不夾敘夾議,必要時至多三言兩語,議論與事實敘述渾然一體。
史書主要記述歷史,一般以時間、事件、人物等為線索,傾向于縱向的發(fā)展,通過對歷史現(xiàn)象的分析、研究,探索歷史發(fā)展的客觀規(guī)律,故論述是史書的主體。編史要求史論結(jié)合,在真實地記述歷史發(fā)展過程的同時,運用歷史唯物主義的觀點和方法對歷史進行全面的考察,對歷史發(fā)展的偶然性、多樣性、特殊性及曲折和偏差等表明正確的認(rèn)識,得出符合歷史發(fā)展規(guī)律的結(jié)論。
志書使用記述文體,述而不論。要求把事物的特點、事物的發(fā)展、變化過程和人物的經(jīng)歷如實地表述出來,將是非、功過、得失、褒貶、盛衰、成敗、經(jīng)驗、教訓(xùn)等寓于記述之中,讓事實說話,不妄加評論。即“寓觀點于敘述之中”。這是區(qū)別史與志的敘述方法的標(biāo)志。
是史?是志?不倫不類
現(xiàn)已出版和即將定稿的專業(yè)史中,史論結(jié)合的問題解決得不夠好,有史無論的現(xiàn)象較普遍,史書的存史、資政功能欠缺。中華人民共和國成立以來多是寫好的。對1957年起逐漸嚴(yán)重的“左”傾錯誤的危害,以及“文化大革命”造成的重大損害寫得不夠,有的更是一筆帶過;如有的史稿記述“文化大革命”這段歷史,在結(jié)尾時寫到:“我們的國家進入了新的歷史時期,×××也進入了一個新的歷史階段?!边@樣記述歷史,有史無論,不能在歷史中提煉出表明社會發(fā)展中某種規(guī)律性的東西,因而也就失去了為決策者提供借鑒的社會價值。有的對改革開放以來的經(jīng)驗寫得多、教訓(xùn)記得不全面,尤其是對各屆領(lǐng)導(dǎo)班子的政績不敢評價。因此,一些史稿看不出各屆領(lǐng)導(dǎo)班子的功過是非,他們在施政其間對該地發(fā)展的興衰起伏產(chǎn)生了什么作用?后任領(lǐng)導(dǎo)難以借鑒:前幾屆領(lǐng)導(dǎo)班子有哪些功過,是由于什么原因而導(dǎo)致的,本屆領(lǐng)導(dǎo)班子要如何發(fā)揚優(yōu)點,糾正缺點,才能留下良好記錄。史書的“資治”功能沒有實現(xiàn)。因此,編寫當(dāng)代史時,不能象寫志書那樣只對歷史進行客觀記述,而應(yīng)該做到史論結(jié)合。
統(tǒng)一認(rèn)識,恪守史德
由于編纂當(dāng)代航運發(fā)展史書處在一個復(fù)雜多變的大環(huán)境中,許多條件發(fā)生了變化,編史者對如何設(shè)計篇目、搜集資料、寫好史稿存在不少想法。有的認(rèn)為在改革開放過程中理論觀點、政策措施、環(huán)境條件變化很大,不同年份有當(dāng)時的不同情況,史書應(yīng)以史實為根據(jù),要尊重當(dāng)時的檔案資料,不能用現(xiàn)在最新的理論觀點、政策規(guī)定去衡量歷史。還有認(rèn)為史書是官修的資料性文獻(xiàn),主要記述正面材料,記述曲折、教訓(xùn)、矛盾和負(fù)面材料要特別慎重,少寫為宜,寫多了審稿時不易通過。有些編史者在思想上有顧慮,怕影響領(lǐng)導(dǎo)威信,怕給本屆班子抹黑?!爱?dāng)代修志,隔代編史”古有定例。存在這些想法和顧慮是可以理解的,有些合理的因素應(yīng)該認(rèn)真對待,正確尋求解決辦法,但首先要從思想上統(tǒng)一認(rèn)識。
古人說:“治天下者以史為鑒,治郡國者以志為鑒。”很顯然,史志一樣,都具有資治借鑒的功用。筆者在編寫《當(dāng)代安徽航運發(fā)展史》深化航運管理體制改革一節(jié)時,就表明了這一觀點。記述經(jīng)濟工作,既要記述發(fā)展的經(jīng)驗,也要記述經(jīng)濟過熱的教訓(xùn),這樣才能記述清楚經(jīng)濟發(fā)展過程中的歷史真實。同樣,在記述管理體制改革進程中,既要記述體改的成功經(jīng)驗,也要記述體改進程中的成敗得失,尤其是通過實踐的檢驗,凸現(xiàn)出的新情況、新問題、新矛盾,也應(yīng)如實反映,這樣才能為今后妥善解決矛盾,進一步理順體制,提供有益的借鑒。鄧小平同志說過:“過去的成功是我們的財富,過去的錯誤也是我們的財富?!苯逃?xùn)往往比經(jīng)驗更可貴。記述政績工程的同時,也要注意其是否經(jīng)得起時間考驗,這些都應(yīng)在史書中真實反映、如實記述。
一部史書應(yīng)該對歷史發(fā)展情況實事求是,有褒有貶,這是史志理論上充分肯定的觀點,但現(xiàn)實生活中,要完全做到這一點并不容易,有時還有不少阻力。在改革開放的32年歷史中,偉大的成就誰也不會否定,但前進中還存在問題、矛盾也是大家有目共睹的。在充分肯定成績的前提下,實事求是地、恰當(dāng)?shù)赜浭鲐?fù)面的材料,實際上只會起警示作用,真正達(dá)到以史為鑒的宗旨。應(yīng)該相信,作為一個開明的領(lǐng)導(dǎo)是會正確對待工作中的功過是非的??偨Y(jié)前人的得失,為今人借鑒,總結(jié)今人的得失,為后人參考。這就是我們編寫當(dāng)代航運史的指導(dǎo)思想,也是史學(xué)研究的基本任務(wù)。我們應(yīng)該消除顧慮,排除阻力,恪守史德,直筆無隱,還歷史的真實面貌,做一個真正對得起子孫后代的編史工作者。
評論的撰寫方法
評論的撰寫方法,有多種多樣?,F(xiàn)代史學(xué)家共認(rèn)的評論方法主要有三種,僅以《當(dāng)代安徽航運發(fā)展史》為例:
一是敘前小議法。在敘事之前,對所敘之事提出議論。在每一章前面寫有一段小序,把本章的主要史實和對工作得失予以評述。如:endprint
第二章 安徽航運的曲折發(fā)展
(1966-1977年)
1966年5月至1976年10月的“文化大革命”,使國家和人民遭到新中國建立以來最嚴(yán)重的挫折和損失。在“文化大革命”中,安徽的航運事業(yè)受到嚴(yán)重破壞。一是把組織搞亂了,“文化大革命”開始后,航運系統(tǒng)的各級組織陷于癱瘓狀態(tài),失去指揮功能。二是在理論和政策上混淆了是非,搞亂了生產(chǎn)秩序。客貨運輸無制度,無政府主義泛濫,運輸生產(chǎn)呈現(xiàn)一片混亂狀態(tài)。三是調(diào)度失靈,投資失控。該辦的事情不能辦,不該辦的事被“造反派”逼著辦,造成輕重倒置,緩急失序。四是受到極“左”思潮的影響,職工隊伍的團結(jié)被破壞。這些方面的后果是嚴(yán)重的。
另一方面,這個期間安徽航運建設(shè)在困境中排除干擾,堅持工作,還是取得了一定成就。諸如:疏浚整治航道,興建、擴建港口碼頭,在水利工程建設(shè)的淠河總干渠、駟馬山干渠、新汴河、茨淮新河、新白塔河等5條人工運河上進行通航配套設(shè)施,使之成為良好的航道,同時還實現(xiàn)了合裕航道渠化通航以及修造客貨船舶等等。1971年后,鄧小平倡導(dǎo)企業(yè)整頓,各方面工作有了轉(zhuǎn)機。但在建設(shè)過程中,因為決策缺乏民主化、科學(xué)化,在沒有落實全部工程包括配套工程在內(nèi)的建設(shè)總方案和總投資情況下,就匆忙進行孤立的、超前的、單獨立項的工程建設(shè),結(jié)果造成一些建設(shè)項目或因資金不足而停建;或因調(diào)查不準(zhǔn),信息失真,雖然建成而廢棄無用;或因相關(guān)的配套工程未能同步建設(shè)而不能形成生產(chǎn)能力。
二是夾敘夾議法。對于一個歷史事件,當(dāng)以敘事為主,把對一個事件的評議,寓于敘事之中。如記述水監(jiān)體制改革過程中寫到:
此次改革后,長江海事局與地方海事局各自履行管理職能,努力構(gòu)建和諧海事,維護水上交通安全形勢的穩(wěn)定。但是,由于存在隸屬關(guān)系、機構(gòu)建制、管轄范圍和難易程度不同,監(jiān)管設(shè)備和手段、保障設(shè)施資金投入、職工福利待遇等存在較大差異,矛盾和問題也逐漸顯露出來(評論)。于是2007年,在全國海事工作會議上,部黨組提出“全國海事一家人,水上監(jiān)管一盤棋,行政執(zhí)法一面旗”的理念,要求堅持全局觀念和大局意識,不搞各自為陣、自成體系。各個單位的發(fā)展要與全國海事發(fā)展總體戰(zhàn)略相適應(yīng),局部服務(wù)全局(敘史)。
三是敘后議事法。敘述每一件事后,對事件加以評論。如在敘述1964年長江航運實行統(tǒng)一管理(即托拉斯)史實后,評述道:
試辦“托拉斯”后,為后來安徽境內(nèi)運力的發(fā)展和客貨運輸設(shè)施,創(chuàng)造了良好條件。它有雄厚力量承擔(dān)大宗的緊急的運輸任務(wù),并且由于長航船舶用的燃料價格比地方船舶用的燃料價格約低60%,因而運價偏低,為旅客、貨主節(jié)約了旅費和物資流轉(zhuǎn)費用。
但“托拉斯”后,長江航運局統(tǒng)得過死,集中過多,規(guī)定省屬輪駁船一律不得進入長江,形成獨家經(jīng)營;所有貨物運輸過去都是就地托運,“托拉斯”后,要到長江輪船公司營運站托運,增加了物資部門托運貨物的麻煩;在運力交接方面,安徽被收去70%的船舶,剩下來的船舶大部份質(zhì)量很差,有的已經(jīng)不能參加運營,使地方航運傷了元氣,長期不能恢復(fù)?!巴欣埂焙螅拱不帐ツ媳闭{(diào)節(jié)的條件,沒有實施“托拉斯”前,長江、淮河船舶運輸,遇到季節(jié)性水位差異和貨源發(fā)生不平衡時,可以在江、淮予以調(diào)節(jié);“托拉斯”后,淮河水系枯水季節(jié)和貨源發(fā)生不平衡時,不能進入長江運營,被迫到江蘇、浙江一帶討貨裝運,遠(yuǎn)征勞師,于經(jīng)營管理十分不利。
以上幾種評述方法,可根據(jù)不同情況選用,唯適是從。但要特別注意的是,我們的工作都是由集體領(lǐng)導(dǎo)、集體智慧做出的,因而對重大事件的評述,也都要經(jīng)過集體討論,取得共識的意見,再撰寫成文,不能以筆者個人“因愛而溢其美”、“因憎而增其惡”,妄加評論。
(作者單位:安徽省港航管理局)endprint