高洪山
【摘 要】面對新形勢新情況,中職院校思想政治工作必須在內(nèi)容、形式、方法、手段、機制等方面進行大膽創(chuàng)新和改進,特別是在堅持以人為本、增強時代感,加強針對性、實效性、主動性上下功夫。中職院校思想政治工作創(chuàng)新的前提是思想觀念的創(chuàng)新,關鍵是內(nèi)容和方法的創(chuàng)新,核心是堅持以人為本。
【關鍵詞】中職院校思想政治工作;以人為本;創(chuàng)新
1 中職院校思想政治工作創(chuàng)新的前提是思想觀念的創(chuàng)新
1)進一步提高加強和改進中職院校思想政治工作重要性的認識,中職院校思想政治工作的核心是理想信念教育,理想信念是人們追求真理、追求進步、建設祖國、振興中華的強大精神支柱;學生是國家的棟梁、民族的未來,可以說,學生理想信念教育的好壞,與建設有中國特色社會主義的成敗密不可分,與國家命運的興衰息息相關。對中職院校思想政治工作重要性的認識,我們必須從國際大環(huán)境、改革開放大格局、社會發(fā)展大進程的高度來認識;必須從培養(yǎng)社會主義事業(yè)合格建設者和可靠接班人的高度,從鞏固執(zhí)政黨地位、完成黨的歷史任務的高度,認識中職院校思想政治工作的重要性,確立思想政治工作在中職院校中的重要地位。為此,我們要轉變教育觀念,端正教育思想,全面理解和貫徹黨的教育方針,克服重智育輕德育、重知識輕能力、重理論輕實踐的傾向,樹立符合素質(zhì)教育要求的人才觀,促進學生全面發(fā)展,健康成長。
2)思想政治工作“務虛”的觀念,樹立效益觀念多數(shù)人,甚至是少數(shù)搞思想政治工作的領導,總認為思想政治工作不能“當飯吃”,即思想政治工作不能產(chǎn)生經(jīng)濟效益,是“虛的”、“空的”,是形式主義。恰恰相反,事實證明,不是群眾對思想政治教育沒有興趣,而是好多思想政治工作形式單調(diào)乏味,使群眾對此沒有胃口。可見,中職院校思想政治工作只有而且必須堅持從群眾中來,到群眾中去,及時總結推廣廣大干部群眾在實踐中形成和表現(xiàn)出來的好思想好品德,以及基層創(chuàng)造的新經(jīng)驗新成果,把解決思想問題同解決實際問題結合起來,把宣傳教育群眾同切實服務群眾結合起來,真正做到:虛功實做,軟任務硬化,軟意識強化,目標到人,責任到人,量化細化,才能發(fā)揮出它的最大效益,取得實實在在的實效。
3)要破除中職院校思想政治工作“自我中心”的觀念,樹立服從服務于教學科研的觀念,中職院校思想政治工作不能自我封閉,自我循環(huán),不能走過場搞形式,只盯文件講話,脫離學校實際,脫離師生實際。必須緊緊圍繞教學科研這個中心,圍繞育人這個根本任務,圍繞師生這個具體載體,為中職院校的改革和發(fā)展,為教學質(zhì)量的提高,為師生學習生活的改善提供強有力的精神動力和思想保證。這樣,思想政治工作才會得到師生的歡迎。
2 中職院校思想政治工作創(chuàng)新的核心是堅持以人為本
中職院校思想政治工作不論怎樣創(chuàng)新,其核心還是以人為本。思想政治工作成功與否,思想政治工作者成熟與否,關鍵在于能不能做到以人為本,充分發(fā)揮人的主觀能動性,最大限度地挖掘人的潛能。
1)尊重人,注重啟發(fā)人的自覺性。人的自覺性是以其合理的需要得到滿足為基礎的。因此,滿足人們的合理需要是思想政治工作取得實效、進而啟發(fā)人的自覺性的前提。思想政治工作者要懂得教育人首先要理解人、尊重人。把尊重自己和尊重他人統(tǒng)一起來,擺正自己的位置,嚴格要求自己,嚴格約束自己的行為;在與群眾的接觸中,謙虛謹慎、戒驕戒躁,虛心聽取他們的意見和建議,尊重他們的權利。這樣,人們才會喜歡你,接受你,向你敞開心扉。
2)關心人,努力調(diào)動人的積極性。思想政治工作以人為本,就要關心人,努力調(diào)動人的積極性。關心人很重要的一點是關心人的利益。在社會主義市場經(jīng)濟條件下,會成員日益表現(xiàn)出趨利性特點,人們的思想認識與其合理利益滿足的聯(lián)系越來越緊密,能否處理好二者的關系,直接影響到思想政治工作的質(zhì)量和效果。這就要求我們,必須高度重視人們的物質(zhì)利益,以馬克思主義的利益觀來引導人們正確認識和處理各種利益關系,鼓勵人們通過正當手段追求個人利益。必須從維護師生員工的根本利益出發(fā),深入師生員工的思想實際和生活實際,切實關心他們的疾苦,多做得人心、暖人心、穩(wěn)人心的工作。這樣才能引導好、保護好、發(fā)揮好師生員工的積極性,才能把高校各項工作不斷推向前進。
3)鼓舞人,不斷激發(fā)人的創(chuàng)造性。思想政治工作以人為本,就要做到鼓舞人,注重開發(fā)人的價值和潛能,不斷激發(fā)人的創(chuàng)造性。激勵是思想政治工作的一種有效方法,是對人的價值和工作的認可與肯定。現(xiàn)今社會,壓抑人的個性就等于扼殺人的創(chuàng)造力,對個性化人格的社會認同,是社會進步的一個顯著標志,在協(xié)調(diào)人際關系問題上,體現(xiàn)以人為本,強化人們的相互包容意識,在相互合作、相互促進、相互激勵中,形成思想碰撞,人才價值也因此放大、升華。思想政治工作者要善于運用激勵手段,不斷促進社會創(chuàng)新水平的提高。要多看別人的長處、優(yōu)點,信任他人、肯定他人,要學會換位思考,設身處地為對方著想,想其所想,幫其所需。
4)研究人,注重挖掘人的個性價值。人是最寶貴的資源,要造就全面發(fā)展的人,就要注重開發(fā)人的價值、能力和個性。思想政治工作就是要幫助人們建立良好和諧的人際關系,形成有利于人才脫穎而出的寬松環(huán)境,提供有利于人們培養(yǎng)積極向上的精神狀態(tài)的社會條件和氛圍,讓每個人的潛在智慧得到充分發(fā)揮。思想政治工作不是要堵塞人的個性發(fā)展的道路,而是要引導個人發(fā)展,為個性健康充分的發(fā)展創(chuàng)造必要的環(huán)境與條件。對知識經(jīng)濟的挑戰(zhàn),現(xiàn)在我們正在大力提倡創(chuàng)新精神,而人的創(chuàng)新精神的培養(yǎng)正是建立在個性的充分自由發(fā)展基礎之上的。有生命力的思想政治工作不是要禁錮人們的頭腦和手腳,限制人們的思想和行動,而是要開發(fā)人的智力,培養(yǎng)人的創(chuàng)新精神,激發(fā)人的創(chuàng)造性,以便在更大的程度上實現(xiàn)自我價值,同時為社會進步做出更大的貢獻。
3 中職院校思想政治工作創(chuàng)新途徑的重要舉措
加強和改進學生思想政治教育工作要從實際出發(fā),采取以下措施,不斷創(chuàng)新工作途徑。一是要突出抓好學科建設,努力發(fā)揮課堂教學在學生思想政治教育中的主導作用。要按照《中共中央國務院關于進一步加強和改進學生思想政治教育的意見》要求,改革教學內(nèi)容,改善教學手段,增強教學的吸引力和感染力。切實加強哲學社會科學學科建設,建立健全形勢政策報告會制度,深化鄧小平理論和“三個代表”重要思想“三進”工作,強化馬克思主義的指導地位。二是要努力拓展學生思想政治教育的實踐平臺,引導學生深入社會、了解國情、體察民情、增長才干,深入開展社會實踐活動,堅持實踐育人。三是要突出抓好師德建設,造就一支高素質(zhì)的教師隊伍。要以提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點,建設一支師德水平高,業(yè)務水平精,敬業(yè)精神強的教師隊伍。四是要不斷加強思想政治工作隊伍建設。學生思想政治教育工作隊伍主體是學校黨政干部和共青團干部,思想政治理論課和哲學社會科學課教師,輔導員和班主任。對于這支隊伍,從政治上要嚴格要求,從業(yè)務上要培養(yǎng)提高,從生活上要熱情關心,使學生思想政治工作隊伍建設形成良性循環(huán),為學生思想政治教育提供組織保證。五是要全面推進校園文化建設,建立推進校園文化建設的長效機制,堅持文化育人。六是要確立“以學生為本”的理念,努力解決學生的實際困難與問題,為他們的學習和生活創(chuàng)造條件。主要辦好四件實事:深入做好資助貧困家庭學生工作;全面做好畢業(yè)生就業(yè)服務工作;切實加強和改進中職院校后勤管理與服務;積極開展學生心理健康教育與咨詢。
[責任編輯:楊玉潔]