王瓊
摘要:認(rèn)知語言學(xué)作為一種新興的學(xué)科,是人類認(rèn)知科學(xué)和語言科學(xué)以及其它學(xué)科之間相互交叉、滲透從而形成的一種邊緣學(xué)科。隨著文學(xué)研究的不斷深入,當(dāng)前在文學(xué)領(lǐng)域中對(duì)認(rèn)知語言學(xué)的研究也逐漸增多,在對(duì)認(rèn)知語言學(xué)進(jìn)行研究的過程中,應(yīng)該對(duì)研究的范圍進(jìn)行一定的界定,研究方法主要有定量和定性兩種研究方法。本文主要對(duì)認(rèn)知語言學(xué)的研究范圍和研究方法進(jìn)行了探討。
關(guān)鍵詞:認(rèn)知語言學(xué),研究,范圍,方法
中圖分類號(hào):H0-05文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A
引言
認(rèn)知語言學(xué)作為一種新興的學(xué)科,是人類認(rèn)知科學(xué)和語言科學(xué)以及其它學(xué)科之間相互交叉、滲透從而形成的一種邊緣學(xué)科。研究的對(duì)象主要是人類的認(rèn)知與語言之間的關(guān)系,認(rèn)知語言學(xué)在當(dāng)前很多文學(xué)作品的評(píng)析中有十分廣泛的運(yùn)用。當(dāng)前,認(rèn)知語言學(xué)還處于一個(gè)發(fā)展的階段,但發(fā)展的前景十分可觀,為語言的研究提供了一個(gè)全新的視角。在對(duì)認(rèn)知語言學(xué)進(jìn)行研究的過程中,應(yīng)該要對(duì)研究的范圍進(jìn)行掌握,采用正確的研究手段和研究方法以及研究原則,為認(rèn)知語言學(xué)的學(xué)術(shù)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)提供幫助。當(dāng)前,對(duì)認(rèn)知語言學(xué)的研究可以分為兩個(gè)大類,即基于語言科學(xué)的認(rèn)知語言學(xué)以及基于認(rèn)知科學(xué)的認(rèn)知語言學(xué),這兩個(gè)都是認(rèn)知語言學(xué)的重要研究方向?;谡Z言科學(xué)的研究更多的是傾向于社會(huì)科學(xué),以語言分析的定性的研究方法為主,而認(rèn)知科學(xué)的認(rèn)知語言學(xué)的研究,則主要是以自然科學(xué)的定量的研究方法為主,在對(duì)認(rèn)知語言學(xué)進(jìn)行研究的過程中,可以從宏觀和微觀兩個(gè)方面出發(fā)加以考察,本文對(duì)認(rèn)知語言學(xué)研究的相關(guān)問題的進(jìn)行分析,分析研究的原則、范圍以及方法。
一、認(rèn)知語言學(xué)的研究范圍
在對(duì)認(rèn)知語言學(xué)進(jìn)行研究之前,首先應(yīng)該加強(qiáng)認(rèn)知語言學(xué)研究范圍的確定。
(一)對(duì)認(rèn)知語言學(xué)進(jìn)行研究的基本問題
認(rèn)知語言學(xué)研究的基本問題就是人類的語言和心智之間的關(guān)系。對(duì)人類的心智進(jìn)行研究,其實(shí)可以從很多角度出發(fā),比如心理學(xué)、哲學(xué)、語言學(xué)等。人類的心智可以延伸出很多問題,比如我們生活中的諸多經(jīng)驗(yàn)有什么作用?人類有一些什么樣的思維方式?對(duì)于這些問題,不同時(shí)代的看法和答案都是不一樣的。比如,傳統(tǒng)意義上的理解認(rèn)為,推理其實(shí)是一種客觀存在的,推理的命題是抽象的,不能具體化。然而新的觀點(diǎn)卻認(rèn)為推理其實(shí)是一種基于人的想象而展開的各種隱喻、心理意象的轉(zhuǎn)化。
認(rèn)知語言學(xué)的研究,主要是對(duì)語法和語義進(jìn)行研究,語法與人們的認(rèn)知有很大的關(guān)聯(lián)。語法涉及到具體的意義和形式兩個(gè)方面,認(rèn)知語言學(xué)視角下,對(duì)語法的認(rèn)為具有更加深刻的含義,不僅僅是一種純粹的形式的體現(xiàn)。認(rèn)知語言學(xué)可以為形式的分類提供一定的解釋和依據(jù),在宏觀方面為語法的構(gòu)建和人類認(rèn)知模型的建立提供了一定的條件,但同時(shí)也為語法在微觀層面上的利用提供了很多新的觀點(diǎn)。
(二)認(rèn)知語言學(xué)的研究取向
認(rèn)知語言學(xué)的研究取向包含了三個(gè)重要的元素,即是語言、世界、知性。前面有提到,關(guān)于認(rèn)知語言學(xué)的研究,基本的研究問題就是人類的心智和語言之間的關(guān)系。從認(rèn)知語言學(xué)的角度而言,語言、世界和知性這三者之間的關(guān)系是不能避免的,也是認(rèn)知語言學(xué)的一個(gè)重要的研究取向。語言作為一套符合系統(tǒng),在人們的生活中是一種交際的工具,但是從心理的角度而言,語言其實(shí)是人們的一種思維工具,是人們思維得以體現(xiàn)的一種重要方式。語言不僅是一種自然現(xiàn)象,還是一種社會(huì)現(xiàn)象。當(dāng)然,語言在自然和社會(huì)中存在,和人們的知性是分不開的,因?yàn)槿藗兊闹?,所以利用語言進(jìn)行表達(dá),語言里往往又隱藏著人們的知性。當(dāng)然,知性和世界也是有緊密聯(lián)系的,因?yàn)槭澜缡强陀^的,世界本身的存在方式,對(duì)于人們的知性也會(huì)產(chǎn)生一些影響,從而影響到人們的語言結(jié)構(gòu)以及語言的使用。人是客觀世界中的客觀存在,人們的各種經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)都是來源于人們對(duì)世界的認(rèn)識(shí)以及感知的集合。知性其實(shí)也涵蓋了心智的內(nèi)容,一個(gè)是感知,一個(gè)是概念。感知和概念可以說涵蓋了人們所有的認(rèn)知現(xiàn)象,是不可風(fēng)的兩個(gè)概念。認(rèn)知語言學(xué)除了對(duì)語言本身的問題比較關(guān)心之外,還對(duì)于語言有關(guān)的外部和內(nèi)部世界都十分關(guān)心。外部世界就是我們生活的那個(gè)客觀的世界,而內(nèi)部世界往往就是人們的知性世界。
二、認(rèn)知語言學(xué)的研究方法
認(rèn)知語言學(xué)的研究方法主要有兩種,一種是定性的方法,一種是定量的方法。
(一)定性研究方法
認(rèn)知語言學(xué)的定性研究方法是對(duì)人們的語言現(xiàn)象和認(rèn)知現(xiàn)象的特征以及表現(xiàn)形式進(jìn)行描繪,從而進(jìn)行研究的一種方法。在對(duì)認(rèn)知語言學(xué)進(jìn)行研究的過程中,定性研究方法對(duì)于認(rèn)知語言學(xué)進(jìn)行了很多探索,因?yàn)?,很多學(xué)者對(duì)一個(gè)認(rèn)知語言學(xué)進(jìn)行研究時(shí),一個(gè)重要的出發(fā)點(diǎn)就是對(duì)語言現(xiàn)象進(jìn)行描寫和說明,然后再對(duì)現(xiàn)象背后的各種本質(zhì)問題進(jìn)行研究和分析。
其實(shí)在對(duì)認(rèn)知語言學(xué)進(jìn)行研究時(shí),很多的研究都具有定性研究的特點(diǎn),因?yàn)椋魏我粋€(gè)研究,首先都會(huì)對(duì)研究的概念等進(jìn)行相關(guān)的界定,這就要求要從問題的性質(zhì)和特征出發(fā)來進(jìn)行研究,對(duì)研究的問題進(jìn)行一個(gè)重要的定位,確定研究的內(nèi)容以及研究的范圍。有時(shí)候很容易將定性研究和理論上的推演混淆,對(duì)認(rèn)知語言學(xué)進(jìn)行定性研究,可以從廣義和狹義兩個(gè)角度進(jìn)行分析,廣義的定性研究指的是所有除了定量研究之外的方式都是定性研究,而狹義的定性研究則主要是指對(duì)個(gè)案進(jìn)行研究調(diào)查。認(rèn)知語言學(xué)的定性研究,在實(shí)施的過程中,有一個(gè)重要的特點(diǎn),即是在一個(gè)限定的范圍之內(nèi),深入地對(duì)要研究的對(duì)象進(jìn)行考察,得到一些與語言現(xiàn)象有關(guān)的資料,然后對(duì)這些資料進(jìn)行分類和整理、分析和研究,最終得到相應(yīng)的結(jié)論。定性研究的方法需要研究人員具有良好的觀察能力和理解能力,因?yàn)檫@種研究方法涉及到很多資料的研究,需要收集更多與研究對(duì)象相關(guān)的資料進(jìn)行分析,從而歸納出相應(yīng)的論點(diǎn)。
(二)定量研究方法
定量研究方法在認(rèn)知語言學(xué)的研究中也是比較常見的一種方法。定量研究方法主要有以下幾個(gè)方面。
第一,語言分析法。語言分析法主要是通過對(duì)一些特定的語言現(xiàn)象進(jìn)行分析從而對(duì)認(rèn)知語言學(xué)進(jìn)行研究的一種方法。語言分析法是語言學(xué)的傳統(tǒng)研究方法,在當(dāng)前還有很廣泛的應(yīng)用。對(duì)認(rèn)知語言學(xué)進(jìn)行研究,無論是進(jìn)行實(shí)驗(yàn)還是調(diào)查或者進(jìn)行問卷研究,語言分析都是必不可少的。無論探討的是什么問題,采用什么方式進(jìn)行研究,都要從語言素材著手,對(duì)各種語言材料和數(shù)據(jù)進(jìn)行收集整理和分析,語言分析法是進(jìn)行語言研究的第一步。
第二,內(nèi)省法。內(nèi)省法主要是研究人員通過自己的直接、經(jīng)驗(yàn)等對(duì)一些特殊的語言形式和語言內(nèi)容進(jìn)行研究分析的方法。對(duì)認(rèn)知語言學(xué)進(jìn)行研究時(shí),內(nèi)省法有助于研究人員對(duì)那些反映人們的認(rèn)知活動(dòng)的語言現(xiàn)象進(jìn)行分析,從而分析人們的認(rèn)知取向。但是內(nèi)省法的主觀性太強(qiáng),在實(shí)際的應(yīng)用中應(yīng)該加以改正,使得內(nèi)省法在使用的過程中更加客觀一些。
第三,比較和對(duì)比法。對(duì)不同語言的相同點(diǎn)進(jìn)行比較,對(duì)不同語言之間的不同的進(jìn)行對(duì)比,都是對(duì)認(rèn)知語言學(xué)進(jìn)行深入研究的重要方式。語言比較和對(duì)比不是要否認(rèn)語言的共性,而是要對(duì)語言的差異性進(jìn)行分析和研究,使得人們對(duì)語言的共性和差異性有更加深刻的理解。
第四,調(diào)查法。調(diào)查法是語言學(xué)研究中比較經(jīng)典的方法,在認(rèn)知語言學(xué)中也有廣泛的運(yùn)用。語言調(diào)查的方法對(duì)于語言特征的描述、語言和民俗、思維等之間的關(guān)系可以進(jìn)行比較準(zhǔn)確的掌握。調(diào)查法是使用得最為普遍的一種研究方法。調(diào)查法還和當(dāng)前的一些信息技術(shù)進(jìn)行有效地結(jié)合,以提高認(rèn)知語言學(xué)研究的效率。
此外,實(shí)驗(yàn)法和問卷調(diào)查法,都是比較常用的定量研究方法。
結(jié)語
認(rèn)知語言學(xué)是人類認(rèn)知科學(xué)和語言科學(xué)以及其它學(xué)科之間相互交叉、滲透從而形成的一種新興的邊緣學(xué)科,經(jīng)過多年的研究發(fā)展,其研究的對(duì)象和范圍已經(jīng)明確,在實(shí)際的研究過程中,主要有定性和定量兩種研究方法??梢允褂靡环N方式也可以將兩種方式進(jìn)行結(jié)合,促進(jìn)認(rèn)知語言學(xué)的應(yīng)用。
參考文獻(xiàn)
[1] 吳梅梅;基于概念整合理論的OVER,ABOVE和ON的空間隱喻拓展研究[D];西安電子科技大學(xué);2011年
[2] 郭峰;;基于突顯觀和圖形——背景理論的英語分裂句認(rèn)知分析[J];太原城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào);2010年02期
【3】吳梅梅;基于概念整合理論的OVER,ABOVE和ON的空間隱喻拓展研究[D];西安電子科技大學(xué);2011年
【4】李晶 山西財(cái)經(jīng)大學(xué);我所理解的認(rèn)知語言學(xué)[N];山西經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào);2010年