馬有新 陳華
摘 要:傳統(tǒng)文化是我國(guó)文化中的瑰寶,在過(guò)去對(duì)古代人才的塑造扮演著舉足輕重的作用,在現(xiàn)在也同樣有借鑒意義,在當(dāng)代高校學(xué)生公寓文化建設(shè)中,面臨著例如學(xué)生道德水平下降,責(zé)任感缺失等問(wèn)題,這些都可以在學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的過(guò)程中找到答案。本文分析了我國(guó)高校學(xué)生公寓文化建設(shè)中不足,并試圖尋找到一條構(gòu)建傳統(tǒng)教育在高校公寓文化建設(shè)的途徑。
關(guān)鍵詞:傳統(tǒng)文化 高校公寓文化
中圖分類號(hào):G64 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1673-9795(2014)2(b)-0000-00
1.高校學(xué)生公寓文化建設(shè)的現(xiàn)狀
1.1學(xué)校監(jiān)督引導(dǎo)措施缺位
學(xué)生公寓不僅是學(xué)生生活、休息和學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,也是各種信息交流,思想碰撞的地方。由于學(xué)校無(wú)法跟蹤到學(xué)生在寢室中的狀況,有很多的學(xué)生管理人員缺乏對(duì)于學(xué)生足夠的了解,也不愿意去了解他們的生活起居和思想狀態(tài),重視課堂教育,而忽視了在學(xué)生公寓這種思想政治教育主陣地的重要意義。 各種違紀(jì)現(xiàn)象,違規(guī)現(xiàn)象并未從思想政治工作的高度予以認(rèn)識(shí)和采取有力的措施解決。
1.2管理理念與措施落后
學(xué)生公寓是大學(xué)生學(xué)習(xí)、活動(dòng)的重要場(chǎng)所,它不僅要具備學(xué)生的生活服務(wù)功能,還承擔(dān)著學(xué)生成長(zhǎng)與成才的重要職責(zé)。隨著90后逐漸的占據(jù)高校校園的主體,有相當(dāng)多原來(lái)有沒(méi)過(guò)的問(wèn)題擺在了教育者的面前,在面臨這些問(wèn)題的時(shí)候,老手段被我們采用,例如像嚴(yán)格作息制度、抽查寢室、突查校園周圍娛樂(lè)休閑場(chǎng)所等措施。這在一定程度上解決了學(xué)生管理中的一些難點(diǎn)問(wèn)題,這種方法導(dǎo)致的直接結(jié)果就是學(xué)生和老師對(duì)立情緒嚴(yán)重,往往以扣分,警告,甚至開(kāi)除學(xué)籍的方式作為事情結(jié)束的方式,這樣在一定程度上解決了學(xué)生管理中的一些難點(diǎn)問(wèn)題,不過(guò),這嚴(yán)重地阻礙了當(dāng)代大學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展,于學(xué)生的成長(zhǎng)極為不利。
1.3學(xué)生自我管理意識(shí)不強(qiáng),違紀(jì)事件較多
一些學(xué)生只對(duì)娛樂(lè)活動(dòng)感興趣,忽視個(gè)人良好習(xí)慣的養(yǎng)成。在學(xué)生公寓建設(shè)中,只想為自己營(yíng)造一個(gè)安樂(lè)窩,對(duì)于課堂毫無(wú)情趣,把學(xué)校的管理當(dāng)做了耳旁風(fēng);還有的學(xué)生把自己當(dāng)作高高在上的消費(fèi)者,對(duì)于學(xué)校管理做出消費(fèi)者似的排斥。致使某些消極東西如:賭博、酗酒、通宵、損壞公共設(shè)施、不愛(ài)惜衛(wèi)生環(huán)境等現(xiàn)象在發(fā)生。
2.傳統(tǒng)文化與公寓文化具有融合性
中國(guó)傳統(tǒng)教育的顯著特點(diǎn)是啟發(fā)人的內(nèi)心自覺(jué)。中國(guó)傳統(tǒng)教育提出了“為人”的道理,“為人”的要求,“為人”的方法。它是積極進(jìn)取,而不是消極無(wú)為的;他把群體為本位,強(qiáng)調(diào)在日常生活之中積累道德行為,加強(qiáng)自我修養(yǎng),即此岸即彼岸;中國(guó)傳統(tǒng)教育強(qiáng)調(diào)人內(nèi)心中具有一種價(jià)值自覺(jué)的能力,克己復(fù)禮,加強(qiáng)自身的道德修為。
公寓文化它具有和它處不一樣的特點(diǎn),首先,它要求對(duì)人的影響是在不知不覺(jué)當(dāng)中進(jìn)行的,這和傳統(tǒng)文化中中庸為上的觀點(diǎn)不謀而合;其次,公寓作為群居特征的一個(gè)縮影,是一群人的生活生產(chǎn)活動(dòng),在生活中學(xué)會(huì)分享和包容,才能在這樣的環(huán)境中存在下去。傳統(tǒng)文化中的海納百川,有容乃大,要求人們克制自己的欲望,多站在別人的角度考慮問(wèn)題,都是與公寓文化不謀而合。
3.公寓文化具有育人功能
公寓文化有其獨(dú)特的功能,具體表現(xiàn)在如下幾個(gè)方面。第一,公寓文化具有融合性。寢室成員來(lái)自天南地北,在日常生活中會(huì)交流彼此的想法和觀點(diǎn),在這個(gè)階段,會(huì)不自覺(jué)的評(píng)價(jià),思考,接受,批判他人的觀點(diǎn)。 這就會(huì)融合形成了具有某種特質(zhì)的公寓文化,這種融合既是開(kāi)放的,動(dòng)態(tài)的。第二,公寓文化具有教育功能。公寓文化是教育學(xué)生的第二課堂,相對(duì)全面真實(shí)的體現(xiàn)了學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。我們可以通過(guò)對(duì)公寓文化的觀察來(lái)掌握和分析學(xué)生的思想狀況,并進(jìn)一步選擇教育管理的內(nèi)容和方法。公寓文化是我們實(shí)施思想政治教育的重要載體,開(kāi)展豐富的公寓文化活動(dòng)。 第三,公寓文化具有凝聚性 大力開(kāi)展公寓文化建設(shè),溫馨而整潔的寢室、豐富多彩的活動(dòng)和良好的秩序會(huì)給學(xué)生留下美好的印象,使公寓具有很大的吸引力和凝聚力,從而促進(jìn)學(xué)生努力學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取。大學(xué)生公寓文化是一種積極向上的群體意識(shí),學(xué)生工作者通過(guò)正確引導(dǎo),廣大學(xué)生尋找差距,明確方向,共同成長(zhǎng)進(jìn)步。
4.傳統(tǒng)教育在高校公寓文化建設(shè)的重要性
首先,傳統(tǒng)美德教育可以培養(yǎng)學(xué)生們遵法守紀(jì)的行為,和學(xué)校規(guī)章制度的執(zhí)行形成合力。
早在兩千多年前,曾子就提出“吾日三省吾身”,“早問(wèn)道夕死可矣”,這都說(shuō)明古代思想家已經(jīng)有了道德上的自覺(jué)性。其次,傳統(tǒng)美德教育可以培養(yǎng)學(xué)生們?cè)趯嬍业奈拿鞫Y貌行為。傳統(tǒng)文化歷來(lái)注重文明和禮貌?!芭c人為善”、“平易近人”、等成語(yǔ)即說(shuō)明了人要以良好的心態(tài)處理人際關(guān)系;這些是我們對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育的好教材。
5.傳統(tǒng)教育在高校公寓文化建設(shè)的構(gòu)建途徑
5.1要著力構(gòu)建與打造以傳統(tǒng)文化元素的公寓文化視覺(jué)氛圍
在高校公寓文化建設(shè)中,傳統(tǒng)文化的教育不是一件行政程序性的工作。需要一個(gè)漫長(zhǎng)的浸潤(rùn)過(guò)程。學(xué)校舍務(wù)部門(mén)可以把傳統(tǒng)文化結(jié)合公寓學(xué)習(xí)生活, 將中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育融入學(xué)生生活的校園每個(gè)場(chǎng)景、每個(gè)細(xì)節(jié)。就顯得尤為必要。我們可以用古代名人名言裝飾櫥窗,用古典名著名句美化建筑,使學(xué)生在欣賞自然美的同時(shí),也可品味傳統(tǒng)文化美的內(nèi)涵,在不知不覺(jué)中,品性得以升華、素質(zhì)得以提高。 印制一張張海報(bào)、一幅幅標(biāo)語(yǔ)粘貼在寢室當(dāng)中。使他們更能體現(xiàn)其主動(dòng)的一面,并能夠彼此感染。把德育滲透到公寓文化活動(dòng)之中,使大學(xué)生潛移默化中受到影響,思想感情得到熏陶,道德境界得到升華。
5.2學(xué)校要引導(dǎo)開(kāi)展豐富多彩的寢室文化活動(dòng)
要深入開(kāi)展“學(xué)習(xí)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,創(chuàng)建文明宿舍”的道德實(shí)踐活動(dòng),把傳統(tǒng)文化的基本要求和任務(wù)融入大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活之中,引導(dǎo)大學(xué)生從具體事情做起,從一言一行做起,養(yǎng)成文明行為習(xí)慣,培養(yǎng)良好的道德情操。另外,通過(guò)辦好大學(xué)生寢室文化大賽之類的活動(dòng)來(lái)不斷提高大學(xué)生的道德水平。
5.3構(gòu)建具有中國(guó)氣派的高校文化軟環(huán)境
要加大寢室硬件設(shè)施的建設(shè),在寢室免費(fèi)發(fā)放一些傳統(tǒng)道德典籍,定時(shí)的播放古典風(fēng)格的輕音樂(lè),每個(gè)寢室都粘貼一張和寢室文化相關(guān)的字畫(huà),在一定程度上都會(huì)給寢室增添良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。在寢室成員當(dāng)中,要讓他們相互關(guān)愛(ài),學(xué)會(huì)禮讓,包容。如果發(fā)現(xiàn)寢室學(xué)生鬧矛盾,管理者要了解情況,及時(shí)跟他們進(jìn)行溝通,若有必要,及時(shí)通知學(xué)生家長(zhǎng),構(gòu)成教育合力;要了解學(xué)生的合理意見(jiàn)和要求,管理者應(yīng)該在最快的時(shí)間內(nèi)和所在院系聯(lián)系后,根據(jù)實(shí)際情況給予辦理;對(duì)學(xué)生提出的有關(guān)宿舍硬件設(shè)施和管理方面的疑問(wèn)。
5.4提高管理者傳統(tǒng)文化素質(zhì),加強(qiáng)高校公寓管理團(tuán)隊(duì)組織建設(shè)
管理人員要主動(dòng)提升自我素質(zhì),是對(duì)待突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)能力和工作能力有所提高。落實(shí)公寓管理人員坐班制度,實(shí)行分區(qū)責(zé)任制,認(rèn)真對(duì)待學(xué)生的辦事要求和情況反映,并且及時(shí)的反饋給學(xué)生,用公告的形式來(lái)向相關(guān)責(zé)任人告知,并且按照有關(guān)規(guī)定給予辦理,不延誤推諉。如不屬于自己的本職工作范圍,主動(dòng)告訴相關(guān)部門(mén)并幫助聯(lián)絡(luò),認(rèn)真做好記錄,能及時(shí)辦理的及時(shí)辦理,不能及時(shí)解決的跟蹤催辦。 平時(shí)再教育學(xué)生的同時(shí),也要加強(qiáng)自身的文化修養(yǎng),提升自己的修為,可以在教職工當(dāng)中推廣國(guó)學(xué)文化。在制度上,積極和所在的院系聯(lián)系,與個(gè)人學(xué)年獎(jiǎng)金、相關(guān)榮譽(yù)評(píng)定相結(jié)合,精心培育一批傳統(tǒng)文明寢室和組成一支屬于自己幢區(qū)的管理者隊(duì)伍,重點(diǎn)培養(yǎng)和使用好學(xué)生干部隊(duì)伍,堅(jiān)持一月一開(kāi)樓長(zhǎng)級(jí)別會(huì)議;高度重視學(xué)生意見(jiàn),并積極和各方溝通,了解情況,并且及時(shí)的進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育實(shí)踐活動(dòng)的反饋和評(píng)估。
參考文獻(xiàn)
[1]壬杰.中國(guó)傳統(tǒng)文化的當(dāng)代價(jià)值[J].中國(guó)黨政干部論壇,2007,(2):51-53.
[2]李清文.傳統(tǒng)文化與和諧校園的構(gòu)建[J].黑龍江高教研究,2008,(2):28-30.
[3]張豈之.大學(xué)生文化素質(zhì)與中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化[J].高等教育研究,1996,(5):D9.
[4] 張華春.《高校公寓管理機(jī)制及對(duì)策研究》心得[M] . 北京:中華書(shū)局,2006.