天空上烏云密布，雨在迅猛地下著，打在我臉上，竟也不覺(jué)得疼。

已經(jīng)連續(xù)三次了。

自從離中考還有幾個(gè)星期時(shí)，撲面而來(lái)的考試與作業(yè)不計(jì)其數(shù)。盡管初三已經(jīng)過(guò)了大半學(xué)期，但突然而來(lái)的壓力仍讓我措手不及，以至于我的心情越來(lái)越頹廢。連續(xù)三次的模擬考，我竟也考砸了三次。原本老師每天無(wú)時(shí)無(wú)刻不對(duì)我的叮囑和嘮叨，竟也只變成了偶爾。許是對(duì)我失望了吧，我這樣想著。本應(yīng)該為此開(kāi)心的，但心中竟一點(diǎn)也開(kāi)心不起來(lái)，心中仿佛有一塊大石在壓著，讓我喘不過(guò)氣卻又無(wú)能為力。

望著那些為未來(lái)奮斗綻放出異樣光彩的人們，我不禁一陣頹敗，而我呢？我不禁這樣問(wèn)自己。

是啊，那我呢？走在路上不停地問(wèn)自己，以至于到了家我都未發(fā)覺(jué)。聞著從廚房里飄來(lái)的飯菜香，肚子也隨之一陣咕咕地叫。奶奶捧著飯菜走了出來(lái)，汗水早已爬滿(mǎn)她那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉龐，而她卻渾然不知，只惦記著能讓我吃上一頓好的飯。

愧疚感逐漸爬上我的心頭，但很快便被美味的飯菜所取代。

拋開(kāi)一切問(wèn)題，我置身于作業(yè)的書(shū)海中，不知不覺(jué)已到了深夜。我疲倦地眨了眨眼睛，起身走出房間，聽(tīng)到廚房間傳來(lái)一陣聲響。我?guī)е苫笞吡诉^(guò)去，發(fā)現(xiàn)一個(gè)單薄的身影在忙碌著。察覺(jué)我來(lái)了，她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，拿著剛剛在熱水中浸泡著的牛奶遞給我。

看著牛奶上還未來(lái)得及擦干而遺留下的水珠，眼睛便也一片濕潤(rùn)。

原來(lái)我一直不曾察覺(jué)，在我的背后有一個(gè)人在默默地替我加油。她用最平凡的事來(lái)表達(dá)對(duì)我的愛(ài)。

這一刻，我仿佛充滿(mǎn)了信心，前一陣子的不安與頹敗竟也消失得無(wú)影無(wú)蹤。

而原本昏暗的天，竟也一下子煙消云散，吹來(lái)一陣和煦的風(fēng)。

開(kāi)篇環(huán)境描寫(xiě)，烘托了在灰色的天空下作者灰色的心情?！耙呀?jīng)連續(xù)三次了”在結(jié)構(gòu)上不僅設(shè)置了懸念，吸引著讀者往下看，同時(shí)還起到鋪墊的作用。接下來(lái)就是“信心歸來(lái)”的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中寫(xiě)到了兩件事，而這兩件事都是與奶奶有關(guān)。一件事是奶奶每天為“我”做美味的飯菜，等待著“我”歸來(lái)；另一件事是當(dāng)“我”復(fù)習(xí)功課到深夜，依然看到奶奶為“我”準(zhǔn)備熱牛奶。兩件事的敘述，讓“我”的信心重新燃起。在這個(gè)過(guò)程的敘述中，我們也看到了作者描寫(xiě)方法的熟練運(yùn)用。作者自己的心理描寫(xiě)，如三次模擬考失利后的頹廢、看到奶奶每天為“我”準(zhǔn)備飯菜時(shí)的愧疚感和深夜遞給“我”熱牛奶時(shí)的感動(dòng)等，都描寫(xiě)得淋漓盡致。當(dāng)然還有就是對(duì)奶奶的細(xì)節(jié)描寫(xiě)，如 “飽經(jīng)風(fēng)霜的臉龐”“一個(gè)單薄的身影在忙碌著”等，使奶奶的形象躍然紙上。語(yǔ)言通順，表達(dá)自然。本文不失為一篇考場(chǎng)優(yōu)秀作文，不僅有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)，還有著圓融的結(jié)尾。信心歸來(lái)，當(dāng)然也“撥開(kāi)云霧見(jiàn)陽(yáng)光”。但是個(gè)人覺(jué)得本文在選材上有些陳舊通俗，若是選取那些“人無(wú)我有”的經(jīng)歷或許更能吸引讀者的眼球。得分46分。