關(guān)冰灝

又是一年高考成績發(fā)表時，半喜半憂。

“十年寒窗無人問，一舉成名天下聞”，這是每一個高三學子想得到的最為豐厚的回報。禮花漫天的日子，是各大學校張貼各種狀元和條幅的日子，滿是驕傲，略帶炫耀。各大網(wǎng)站貼吧也爭相報道狀元們不凡的“人生軌跡”，人們茶余飯后總顯艷羨的口吻，讓人覺得只有他們經(jīng)歷過高考，其余人均是陪襯。殊不知這冷落了多少同樣“三更燈火五更眠”的高考學子。我理解人們追求成功、注重結(jié)果的心態(tài)，也承認優(yōu)勝劣汰的社會現(xiàn)實。但希望我們以歡笑的姿態(tài)稱贊勝利者的同時，請記著要用同樣甚至更多的關(guān)切對待失敗者。畢竟，走過高考，就都是贏家！

一直喜歡梁曉聲的淡然，他會退到場地的最后一排去和粉絲合影留念，給他們簽名。不打擾，不喧嘩，秩序井然。無疑，他是成功者，卻從未以過高的知名度自居，他坦蕩于屬于他的成就，也在他人面前盡顯了謙卑風度。這是大贏家！

同樣，那些被冠以狀元的優(yōu)秀學子，他們身上有太多可貴可贊的品格，我知道這一次是他們?nèi)松心蟮臉s耀，他們的成功中也飽含著太多的辛酸與堅忍。他們是成功突圍并且把這一仗打得分外漂亮的人，但請記得別在失敗者前炫耀你們的成功，畢竟，人生并不只有這一次戰(zhàn)斗。要記得退到幕后去接受屬于你的鮮花和掌聲，那些與你并肩的同窗，他們不是不優(yōu)秀，只是上蒼給了每個人不同的選擇和生活路徑。

做一個謙卑的贏家，學會分享喜悅，學會體味敗者的不易，學會換位思考。

六月，總是循規(guī)蹈矩的夏天，汗水，壓力，炎熱摻雜，都匯聚在兩天里、幾張試卷上。誠然，這殘酷無比。但經(jīng)歷后，又何談成敗，人生啟示而已。即使是要以成敗論英雄。那么，敗了，我們也要敗的磊落，贏了，我們就要贏得瀟灑，贏得謙卑，贏得樸實無華！

做謙卑贏家！

（素材來源：《作文與考試》本期42頁《先生的兩杯水》）

（指導教師/劉萬春）