沈萬臻
學(xué)習(xí)絕不是孩子自己的事
為什么要父母和孩子一起學(xué)習(xí)?因為絕大多數(shù)孩子不會自覺自愿地去學(xué)習(xí)必須學(xué)習(xí)的知識。學(xué)習(xí)書本知識的興趣如果不在小的時候去培養(yǎng),孩子可能一生都不會有,就別指望突然有一天孩子開竅了,“知道學(xué)了”。
父母和孩子一起學(xué)習(xí),這是讓孩子養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣最重要的一點。有了學(xué)習(xí)習(xí)慣,才有可能把書念好。大部分人沒有養(yǎng)到“天然”喜歡學(xué)習(xí)的孩子,而且孩子小的時候,坐在桌前,時不時地會走神,尤其剛開始接觸學(xué)習(xí)的時候,父母應(yīng)該給予孩子必要的支持和鼓勵,這才是養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣的捷徑。
如果在小學(xué)低年級沒有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,進入高年級或者到了初、高中,父母再對孩子說:“快去學(xué)習(xí)”,是沒有任何效果的。
與父母一起學(xué)習(xí),孩子的學(xué)習(xí)時間有保證,因為“每天學(xué)習(xí)”是一個好的學(xué)習(xí)方法。
和孩子一起學(xué)習(xí),不是“陪讀”,等孩子進入學(xué)習(xí)狀態(tài),父母就可以離開去看自己的書,做家務(wù)。
父母和孩子一起學(xué)習(xí),還可以為孩子的學(xué)習(xí)增添一些樂趣,引導(dǎo)孩子樂意又自信地把應(yīng)知應(yīng)會的作業(yè)做完。沒有好的指導(dǎo),孩子的教育不可能出現(xiàn)好的結(jié)果。
工作太忙,身心太累,這都是慣性的疲勞,不應(yīng)成為借口。在鄉(xiāng)村里,有眼光的父母也是和孩子一起學(xué)習(xí)的。如果不這樣做,孩子沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,那時所要承受的苦果,比現(xiàn)在身體的疲勞重100倍。
和孩子一起學(xué),不要充當(dāng)“監(jiān)工”
父母與孩子一起學(xué)習(xí),最忌諱的是批判、嘲弄、反諷以及挖苦。這是一些自以為聰明的父母易犯的一個錯誤。
我朋友的孩子曉蕾數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)遇到了困難,學(xué)習(xí)壓力越來越大。
我問曉蕾,“你遇到困難,你可以找你爸爸幫忙,你爸爸當(dāng)年學(xué)習(xí)很好的,他的水平一定能輔導(dǎo)的了你,為什么不讓他給你講講?”
曉蕾無奈,“唉,他呀,就會訓(xùn)人,自己講不清楚還發(fā)脾氣。有一次我問我爸爸一個數(shù)學(xué)題,他大訓(xùn)了我一頓,從此以后我再也不問他了?!?/p>
教育孩子要有耐心,誨人不倦。有好多孩子為什么不樂意讓父母知道自己的真實情況呢?因為父母一看到孩子有錯,就大發(fā)脾氣,讓孩子產(chǎn)生畏懼心理。教育孩子可不是為了炫耀父母的聰明和反應(yīng)快,更不是為了炫耀自己有多“毒舌”。
父母不惜夸大孩子的缺點,傷害他們的自尊心,孩子當(dāng)然也就不愿意與父母交流。
父母和孩子一起學(xué)習(xí),既省力又省錢
有一個孩子,上課坐不住,精力不集中,被認(rèn)定是多動癥。可是這個孩子并不是多動癥,而是應(yīng)知應(yīng)會的知識都沒有掌握,老師講課他聽不明白,覺得沒意思,無聊。
孩子連基本概念沒有記住,可孩子說老師沒讓記,父母不了解真實情況就相信孩子的話。其實老師說的不需要記憶,前面有一句“要理解”。理解了自然記得住,而暫時不能理解的時候,記憶是有助于理解的。
如果父母不和孩子一起學(xué)習(xí),父母對孩子的言行只能一知半解,甚至弄不清楚哪些是正常的,哪些則是有偏差的。所以當(dāng)孩子出錯時,往往以“老師就是這么教”的為借口,父母大都無言以對。
在教育孩子的過程中,父母最好彼此約定,時時注意自律,凡是要求孩子不做的,自己也不要去做。不能父母每天玩游戲網(wǎng)聊,卻讓孩子在一邊寫作業(yè)。
一個充滿希望的家庭,必然是全家一起分享學(xué)習(xí)、情感和生活經(jīng)驗的地方,最有效的鼓勵并不是告知或說明,而是經(jīng)驗和學(xué)習(xí)的分享,父母肯花時間,聆聽子女在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,也能促使孩子在校努力學(xué)習(xí)。
父母不和孩子一起學(xué)習(xí),就容易考慮走所謂的捷徑。因為父母不付出,有時也感到愧疚,會給孩子花高價請老師,希望別的孩子六年學(xué)會的知識,自己的孩子一年就學(xué)會,這樣一來只能是花了錢買心安而已。更有甚者,給孩子找替考,給孩子樹立不勞而獲的思想。
父母和孩子一起學(xué)習(xí),是最省力又省錢的“捷徑”。等學(xué)習(xí)的動力慢慢激發(fā)出來,最終結(jié)果就是不用揚鞭自奮蹄,學(xué)習(xí)成為孩子生活的一部分,不用強迫就會去學(xué),學(xué)習(xí)本身就會給孩子帶來幸福感。endprint