王瑞軍
50年過去了,一代代的人們不僅沒有淡忘焦書記,反而愈益懷念,他們希望“永遠(yuǎn)的焦裕祿”就在眼前和身邊,就在現(xiàn)實(shí)生活中。我們學(xué)習(xí)焦裕祿精神,就是要把自己擺在公仆的位置上,把群眾冷暖裝進(jìn)心坎里,盡己所能為群眾多辦好事辦實(shí)事。
今年3月,習(xí)近平總書記在河南省蘭考縣考察時(shí),號召全黨結(jié)合時(shí)代特征大力學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神,要作為一條紅線貫穿于黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)始終,教育引導(dǎo)黨員干部深學(xué)、細(xì)照、篤行,努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。
焦裕祿精神的實(shí)質(zhì)是始終與群眾心連心、與人民保持血肉聯(lián)系,這與黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的主題是高度契合的。學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神,根本任務(wù)是要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿的公仆情懷、求實(shí)作風(fēng)、奮斗精神、道德情操,這與“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”的要求也是高度一致的。在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中,全省廣大黨員干部要從焦裕祿精神中汲取豐富營養(yǎng),以焦裕祿精神為鏡,牢記宗旨、牢記身份,堅(jiān)持為人民服務(wù)、對人民負(fù)責(zé)、接受人民監(jiān)督,深入查擺在思想境界、素質(zhì)能力、作風(fēng)形象等方面存在的問題和不足,把握好貴州發(fā)展面臨的主要矛盾和人民群眾的熱切期盼,自覺把“三嚴(yán)三實(shí)”的要求內(nèi)化于心、外化于行,從今天做起,從眼前做起,從小事做起,努力當(dāng)好人民群眾的公仆。
學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿“心中裝著全體人民、唯獨(dú)沒有他自己”的公仆情懷,牢記黨的宗旨,帶頭服務(wù)群眾。焦裕祿精神豐富深邃,最核心還是“心中裝著全體人民、唯獨(dú)沒有他自己”的公仆情懷。焦裕祿以人民至上為價(jià)值取向,以服務(wù)人民為最大幸福,以關(guān)愛群眾為最大快樂。在蘭考工作的475天里,他把讓蘭考人民生活得更好一些,看得比自己生命還要重,臨終前仍然惦記著張莊的沙丘封住了沒有,趙家樓的莊稼淹了沒有,秦寨的鹽堿地上麥子長得怎么樣,老韓陵地里的泡桐栽了多少。正是由于焦裕祿把人民放在心中最高的位置,將心比心、以心換心,人民同樣把他放在心中最崇敬的位置。
50年過去了,一代代的人們不僅沒有淡忘焦書記,反而愈益懷念,他們希望“永遠(yuǎn)的焦裕祿”就在眼前和身邊,就在現(xiàn)實(shí)生活中。我們學(xué)習(xí)焦裕祿精神,就是要把自己擺在公仆的位置上,把群眾冷暖裝進(jìn)心坎里,盡己所能為群眾多辦好事實(shí)事。牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,堅(jiān)持把群眾當(dāng)親人,有利百姓的事,再小也要做,危害百姓的事,再小也要除。
堅(jiān)持問題導(dǎo)向,從小事做起、從具體事情抓起,圍繞就業(yè)就學(xué)就醫(yī)等事關(guān)群眾切身利益的突出問題,逐個(gè)逐項(xiàng)“銷號”解決,讓群眾看到實(shí)實(shí)在在的成效。特別是要帶著深厚感情看真貧、扶真貧、真扶貧,做到結(jié)對幫扶、產(chǎn)業(yè)扶持、教育培訓(xùn)、農(nóng)村危房改造、扶貧生態(tài)移民、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)“六個(gè)到村到戶”,真正使貧困地區(qū)群眾不斷得到真實(shí)惠。
要進(jìn)一步增強(qiáng)群眾觀點(diǎn),始終相信群眾、依靠群眾、發(fā)動(dòng)群眾,使工作獲得最廣泛、最可靠的群眾基礎(chǔ);增強(qiáng)群眾觀念,無論是想問題還是辦事情,都要站在群眾的立場上;強(qiáng)化群眾工作,密切聯(lián)系群眾,完善聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾的長效機(jī)制,特別是要把“同步小康駐村”等既有工作平臺與教育實(shí)踐活動(dòng)緊密結(jié)合起來,善于與群眾打交道、交朋友。
學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿凡事探求就里、“吃別人嚼過的饃沒味道”的求實(shí)作風(fēng),堅(jiān)決反對“四風(fēng)”,帶頭真抓實(shí)干。當(dāng)年,焦裕祿一來到蘭考,就把原來的“勸阻逃荒辦公室”改成“治理三害辦公室”,并擔(dān)任主任?!胺?wù)群眾的辦法,還得從群眾中找!”為了調(diào)查“三害”,他和調(diào)查隊(duì)的同志經(jīng)常在齊腰深的水里吃干糧,蹲在泥濘里歇息,成了名副其實(shí)的“泥腿子”。 他忍受著嚴(yán)重疾病的折磨,送走了風(fēng)沙滾滾的春天,又送走了暴雨連連的夏季,全縣84個(gè)風(fēng)口、1600個(gè)沙丘都編了號、繪了圖;全縣的河流,淤塞的河渠,阻水的路基、涵閘,也調(diào)查得清清楚楚,繪成了詳細(xì)的排澇泄洪圖。他用自己的行動(dòng)率領(lǐng)全縣干部群眾掀起改變蘭考面貌的攻堅(jiān)戰(zhàn)。
我們學(xué)習(xí)焦裕祿精神,就是要堅(jiān)持實(shí)事求是的思想路線,堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是地制定方針政策,真抓實(shí)干貫徹落實(shí),取得符合科學(xué)發(fā)展要求、不摻水分的工作實(shí)績;就是要問計(jì)問需于民,尊重群眾首創(chuàng)精神,從人民群眾的偉大創(chuàng)造中汲取不竭動(dòng)力,要多到群眾最需要的地方去解決問題,多到發(fā)展最困難的地方去打開局面;就是要提高與群眾平等互動(dòng)、有效溝通的能力和本領(lǐng),善于把黨和政府的政策做到群眾心坎里,并轉(zhuǎn)化為群眾的自覺行動(dòng);就是要深刻領(lǐng)會“作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上”的科學(xué)論斷,既一鼓作氣、堅(jiān)持到底,鞏固作風(fēng)建設(shè)已有成果,又根據(jù)形勢發(fā)展變化、人民群眾期待持續(xù)轉(zhuǎn)變作風(fēng),堅(jiān)決落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和省委十項(xiàng)規(guī)定,講實(shí)話、干實(shí)事,敢作為、勇?lián)?dāng),言必信、行必果,以釘釘子的精神推動(dòng)作風(fēng)建設(shè)取得新成效。
學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿“敢教日月?lián)Q新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神,敢于擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé),帶頭改革創(chuàng)新。焦裕祿不畏困難,毅然決然奔赴災(zāi)害嚴(yán)重的蘭考。他說:“黨把36萬群眾交給我們,我們沒能領(lǐng)導(dǎo)他們戰(zhàn)勝災(zāi)荒,過安居樂業(yè)的生活,應(yīng)該感到羞恥和痛心!”這是多么豪邁的擔(dān)當(dāng)。焦裕祿在蘭考工作不到兩年,卻給蘭考大地留下了滿目蔥蘢,創(chuàng)造了除“三害”的不朽業(yè)績,鑄造了親民愛民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無私奉獻(xiàn)的焦裕祿精神。
我們學(xué)習(xí)焦裕祿精神,就要始終保持昂揚(yáng)向上、開拓進(jìn)取的精神狀態(tài),在全面深化改革進(jìn)程中,努力增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,堅(jiān)持解放思想,大膽探索,不怕風(fēng)險(xiǎn),不畏艱難,不為條條框框所束縛,敢于突破利益固化的藩籬,做到敢于擔(dān)當(dāng),敢啃硬骨頭,敢于涉險(xiǎn)灘,敢打攻堅(jiān)戰(zhàn),勇于在重重困難中闖出一條生路。在發(fā)展中把握好當(dāng)前和長遠(yuǎn)的關(guān)系,做足做好既要“趕”又要“轉(zhuǎn)”這篇文章,謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí),既要高瞻遠(yuǎn)矚,加強(qiáng)對長遠(yuǎn)發(fā)展的謀劃,更要把當(dāng)前工作一件一件抓實(shí)做好,把已經(jīng)明確的主要任務(wù)措施落到實(shí)處,走好每一步,通過做好每一件事情取得階段性成果,為下一步發(fā)展積累基礎(chǔ)、開辟道路。在生態(tài)環(huán)境改善中,既要加快發(fā)展,又要把住綠色門檻、守住生態(tài)紅線,切實(shí)做到經(jīng)濟(jì)效益社會效益生態(tài)效益同步提升。在促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定中,提高社會治理能力和水平,確保人民群眾安居樂業(yè)、社會和諧安定。要增強(qiáng)大局意識,多看長遠(yuǎn)、多算大賬;增強(qiáng)責(zé)任意識,面對困難不畏難、不退縮、不懈怠,敢于擔(dān)當(dāng)、勇于負(fù)責(zé);通過教育實(shí)踐活動(dòng)激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的熱情和勁頭,使黨員、干部的心思、精力和智慧都用到工作上,以作風(fēng)轉(zhuǎn)變、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民生改善的實(shí)效實(shí)現(xiàn)讓群眾受益、滿意的目的。
學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時(shí)候都不搞特殊化”的道德情操,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),帶頭清正廉潔。當(dāng)年焦裕祿發(fā)現(xiàn)孩子看戲沒買票,當(dāng)即把全家“訓(xùn)”了一頓,讓孩子立即把票錢送給戲院。后來還專門起草了嚴(yán)禁損公肥私、鋪張浪費(fèi)的“干部十不準(zhǔn)”,制訂了“要依靠黨的領(lǐng)導(dǎo)、要了解群眾思想、關(guān)心群眾生活”為核心的“十條工作方法”。有一次,有位干部提出要裝潢一下領(lǐng)導(dǎo)干部的辦公室,焦裕祿嚴(yán)肅地說:“坐在破椅子上不能革命嗎?蘭考的災(zāi)區(qū)面貌還沒有改變,群眾生活還有困難,富麗堂皇的事不但不能做,就是連想也很危險(xiǎn)?!苯乖5搶κ聵I(yè)無限忠誠,對人民無限熱愛,只講奉獻(xiàn),不求索取,其高潔的品德操守永遠(yuǎn)活在人民心中。
我們學(xué)習(xí)焦裕祿精神,就是要學(xué)習(xí)他“飯疏食飲水,曲肱而枕之,樂亦在其中矣”的生活態(tài)度,更應(yīng)效仿其“鞠躬盡瘁、死而后已”為官追求,志在改變蘭考落后面貌的為政信念。就是要牢固樹立“功成不必在我”的理念,以低調(diào)務(wù)實(shí)不張揚(yáng)、埋頭苦干的作風(fēng),穩(wěn)扎穩(wěn)打推進(jìn)各項(xiàng)工作,努力做到為官一任、守好一方、造福群眾。就是要嚴(yán)格遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,自覺接受群眾監(jiān)督,經(jīng)得起考驗(yàn),抵得住誘惑,管得住小節(jié),堂堂正正做人、干干凈凈做事、清清白白做官。就是要常修為政之德,常思貪欲之害,嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,遵守廉潔奉公的為政準(zhǔn)則,不忘做人之本,不謀一己之私,自覺做到敬畏人民、敬畏法律、敬畏權(quán)力、敬畏自然,做老實(shí)人、說老實(shí)話、干老實(shí)事,努力成為一個(gè)高尚的人、一個(gè)純粹的人、一個(gè)有人格魅力的人。(作者系貴州省委政研室副主任責(zé)任編輯/吳文仙)
50年過去了,一代代的人們不僅沒有淡忘焦書記,反而愈益懷念,他們希望“永遠(yuǎn)的焦裕祿”就在眼前和身邊,就在現(xiàn)實(shí)生活中。我們學(xué)習(xí)焦裕祿精神,就是要把自己擺在公仆的位置上,把群眾冷暖裝進(jìn)心坎里,盡己所能為群眾多辦好事辦實(shí)事。
今年3月,習(xí)近平總書記在河南省蘭考縣考察時(shí),號召全黨結(jié)合時(shí)代特征大力學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神,要作為一條紅線貫穿于黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)始終,教育引導(dǎo)黨員干部深學(xué)、細(xì)照、篤行,努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。
焦裕祿精神的實(shí)質(zhì)是始終與群眾心連心、與人民保持血肉聯(lián)系,這與黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的主題是高度契合的。學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神,根本任務(wù)是要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿的公仆情懷、求實(shí)作風(fēng)、奮斗精神、道德情操,這與“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”的要求也是高度一致的。在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中,全省廣大黨員干部要從焦裕祿精神中汲取豐富營養(yǎng),以焦裕祿精神為鏡,牢記宗旨、牢記身份,堅(jiān)持為人民服務(wù)、對人民負(fù)責(zé)、接受人民監(jiān)督,深入查擺在思想境界、素質(zhì)能力、作風(fēng)形象等方面存在的問題和不足,把握好貴州發(fā)展面臨的主要矛盾和人民群眾的熱切期盼,自覺把“三嚴(yán)三實(shí)”的要求內(nèi)化于心、外化于行,從今天做起,從眼前做起,從小事做起,努力當(dāng)好人民群眾的公仆。
學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿“心中裝著全體人民、唯獨(dú)沒有他自己”的公仆情懷,牢記黨的宗旨,帶頭服務(wù)群眾。焦裕祿精神豐富深邃,最核心還是“心中裝著全體人民、唯獨(dú)沒有他自己”的公仆情懷。焦裕祿以人民至上為價(jià)值取向,以服務(wù)人民為最大幸福,以關(guān)愛群眾為最大快樂。在蘭考工作的475天里,他把讓蘭考人民生活得更好一些,看得比自己生命還要重,臨終前仍然惦記著張莊的沙丘封住了沒有,趙家樓的莊稼淹了沒有,秦寨的鹽堿地上麥子長得怎么樣,老韓陵地里的泡桐栽了多少。正是由于焦裕祿把人民放在心中最高的位置,將心比心、以心換心,人民同樣把他放在心中最崇敬的位置。
50年過去了,一代代的人們不僅沒有淡忘焦書記,反而愈益懷念,他們希望“永遠(yuǎn)的焦裕祿”就在眼前和身邊,就在現(xiàn)實(shí)生活中。我們學(xué)習(xí)焦裕祿精神,就是要把自己擺在公仆的位置上,把群眾冷暖裝進(jìn)心坎里,盡己所能為群眾多辦好事實(shí)事。牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,堅(jiān)持把群眾當(dāng)親人,有利百姓的事,再小也要做,危害百姓的事,再小也要除。
堅(jiān)持問題導(dǎo)向,從小事做起、從具體事情抓起,圍繞就業(yè)就學(xué)就醫(yī)等事關(guān)群眾切身利益的突出問題,逐個(gè)逐項(xiàng)“銷號”解決,讓群眾看到實(shí)實(shí)在在的成效。特別是要帶著深厚感情看真貧、扶真貧、真扶貧,做到結(jié)對幫扶、產(chǎn)業(yè)扶持、教育培訓(xùn)、農(nóng)村危房改造、扶貧生態(tài)移民、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)“六個(gè)到村到戶”,真正使貧困地區(qū)群眾不斷得到真實(shí)惠。
要進(jìn)一步增強(qiáng)群眾觀點(diǎn),始終相信群眾、依靠群眾、發(fā)動(dòng)群眾,使工作獲得最廣泛、最可靠的群眾基礎(chǔ);增強(qiáng)群眾觀念,無論是想問題還是辦事情,都要站在群眾的立場上;強(qiáng)化群眾工作,密切聯(lián)系群眾,完善聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾的長效機(jī)制,特別是要把“同步小康駐村”等既有工作平臺與教育實(shí)踐活動(dòng)緊密結(jié)合起來,善于與群眾打交道、交朋友。
學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿凡事探求就里、“吃別人嚼過的饃沒味道”的求實(shí)作風(fēng),堅(jiān)決反對“四風(fēng)”,帶頭真抓實(shí)干。當(dāng)年,焦裕祿一來到蘭考,就把原來的“勸阻逃荒辦公室”改成“治理三害辦公室”,并擔(dān)任主任?!胺?wù)群眾的辦法,還得從群眾中找!”為了調(diào)查“三害”,他和調(diào)查隊(duì)的同志經(jīng)常在齊腰深的水里吃干糧,蹲在泥濘里歇息,成了名副其實(shí)的“泥腿子”。 他忍受著嚴(yán)重疾病的折磨,送走了風(fēng)沙滾滾的春天,又送走了暴雨連連的夏季,全縣84個(gè)風(fēng)口、1600個(gè)沙丘都編了號、繪了圖;全縣的河流,淤塞的河渠,阻水的路基、涵閘,也調(diào)查得清清楚楚,繪成了詳細(xì)的排澇泄洪圖。他用自己的行動(dòng)率領(lǐng)全縣干部群眾掀起改變蘭考面貌的攻堅(jiān)戰(zhàn)。
我們學(xué)習(xí)焦裕祿精神,就是要堅(jiān)持實(shí)事求是的思想路線,堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是地制定方針政策,真抓實(shí)干貫徹落實(shí),取得符合科學(xué)發(fā)展要求、不摻水分的工作實(shí)績;就是要問計(jì)問需于民,尊重群眾首創(chuàng)精神,從人民群眾的偉大創(chuàng)造中汲取不竭動(dòng)力,要多到群眾最需要的地方去解決問題,多到發(fā)展最困難的地方去打開局面;就是要提高與群眾平等互動(dòng)、有效溝通的能力和本領(lǐng),善于把黨和政府的政策做到群眾心坎里,并轉(zhuǎn)化為群眾的自覺行動(dòng);就是要深刻領(lǐng)會“作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上”的科學(xué)論斷,既一鼓作氣、堅(jiān)持到底,鞏固作風(fēng)建設(shè)已有成果,又根據(jù)形勢發(fā)展變化、人民群眾期待持續(xù)轉(zhuǎn)變作風(fēng),堅(jiān)決落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和省委十項(xiàng)規(guī)定,講實(shí)話、干實(shí)事,敢作為、勇?lián)?dāng),言必信、行必果,以釘釘子的精神推動(dòng)作風(fēng)建設(shè)取得新成效。
學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿“敢教日月?lián)Q新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神,敢于擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé),帶頭改革創(chuàng)新。焦裕祿不畏困難,毅然決然奔赴災(zāi)害嚴(yán)重的蘭考。他說:“黨把36萬群眾交給我們,我們沒能領(lǐng)導(dǎo)他們戰(zhàn)勝災(zāi)荒,過安居樂業(yè)的生活,應(yīng)該感到羞恥和痛心!”這是多么豪邁的擔(dān)當(dāng)。焦裕祿在蘭考工作不到兩年,卻給蘭考大地留下了滿目蔥蘢,創(chuàng)造了除“三害”的不朽業(yè)績,鑄造了親民愛民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無私奉獻(xiàn)的焦裕祿精神。
我們學(xué)習(xí)焦裕祿精神,就要始終保持昂揚(yáng)向上、開拓進(jìn)取的精神狀態(tài),在全面深化改革進(jìn)程中,努力增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,堅(jiān)持解放思想,大膽探索,不怕風(fēng)險(xiǎn),不畏艱難,不為條條框框所束縛,敢于突破利益固化的藩籬,做到敢于擔(dān)當(dāng),敢啃硬骨頭,敢于涉險(xiǎn)灘,敢打攻堅(jiān)戰(zhàn),勇于在重重困難中闖出一條生路。在發(fā)展中把握好當(dāng)前和長遠(yuǎn)的關(guān)系,做足做好既要“趕”又要“轉(zhuǎn)”這篇文章,謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí),既要高瞻遠(yuǎn)矚,加強(qiáng)對長遠(yuǎn)發(fā)展的謀劃,更要把當(dāng)前工作一件一件抓實(shí)做好,把已經(jīng)明確的主要任務(wù)措施落到實(shí)處,走好每一步,通過做好每一件事情取得階段性成果,為下一步發(fā)展積累基礎(chǔ)、開辟道路。在生態(tài)環(huán)境改善中,既要加快發(fā)展,又要把住綠色門檻、守住生態(tài)紅線,切實(shí)做到經(jīng)濟(jì)效益社會效益生態(tài)效益同步提升。在促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定中,提高社會治理能力和水平,確保人民群眾安居樂業(yè)、社會和諧安定。要增強(qiáng)大局意識,多看長遠(yuǎn)、多算大賬;增強(qiáng)責(zé)任意識,面對困難不畏難、不退縮、不懈怠,敢于擔(dān)當(dāng)、勇于負(fù)責(zé);通過教育實(shí)踐活動(dòng)激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的熱情和勁頭,使黨員、干部的心思、精力和智慧都用到工作上,以作風(fēng)轉(zhuǎn)變、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民生改善的實(shí)效實(shí)現(xiàn)讓群眾受益、滿意的目的。
學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時(shí)候都不搞特殊化”的道德情操,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),帶頭清正廉潔。當(dāng)年焦裕祿發(fā)現(xiàn)孩子看戲沒買票,當(dāng)即把全家“訓(xùn)”了一頓,讓孩子立即把票錢送給戲院。后來還專門起草了嚴(yán)禁損公肥私、鋪張浪費(fèi)的“干部十不準(zhǔn)”,制訂了“要依靠黨的領(lǐng)導(dǎo)、要了解群眾思想、關(guān)心群眾生活”為核心的“十條工作方法”。有一次,有位干部提出要裝潢一下領(lǐng)導(dǎo)干部的辦公室,焦裕祿嚴(yán)肅地說:“坐在破椅子上不能革命嗎?蘭考的災(zāi)區(qū)面貌還沒有改變,群眾生活還有困難,富麗堂皇的事不但不能做,就是連想也很危險(xiǎn)?!苯乖5搶κ聵I(yè)無限忠誠,對人民無限熱愛,只講奉獻(xiàn),不求索取,其高潔的品德操守永遠(yuǎn)活在人民心中。
我們學(xué)習(xí)焦裕祿精神,就是要學(xué)習(xí)他“飯疏食飲水,曲肱而枕之,樂亦在其中矣”的生活態(tài)度,更應(yīng)效仿其“鞠躬盡瘁、死而后已”為官追求,志在改變蘭考落后面貌的為政信念。就是要牢固樹立“功成不必在我”的理念,以低調(diào)務(wù)實(shí)不張揚(yáng)、埋頭苦干的作風(fēng),穩(wěn)扎穩(wěn)打推進(jìn)各項(xiàng)工作,努力做到為官一任、守好一方、造福群眾。就是要嚴(yán)格遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,自覺接受群眾監(jiān)督,經(jīng)得起考驗(yàn),抵得住誘惑,管得住小節(jié),堂堂正正做人、干干凈凈做事、清清白白做官。就是要常修為政之德,常思貪欲之害,嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,遵守廉潔奉公的為政準(zhǔn)則,不忘做人之本,不謀一己之私,自覺做到敬畏人民、敬畏法律、敬畏權(quán)力、敬畏自然,做老實(shí)人、說老實(shí)話、干老實(shí)事,努力成為一個(gè)高尚的人、一個(gè)純粹的人、一個(gè)有人格魅力的人。(作者系貴州省委政研室副主任責(zé)任編輯/吳文仙)
50年過去了,一代代的人們不僅沒有淡忘焦書記,反而愈益懷念,他們希望“永遠(yuǎn)的焦裕祿”就在眼前和身邊,就在現(xiàn)實(shí)生活中。我們學(xué)習(xí)焦裕祿精神,就是要把自己擺在公仆的位置上,把群眾冷暖裝進(jìn)心坎里,盡己所能為群眾多辦好事辦實(shí)事。
今年3月,習(xí)近平總書記在河南省蘭考縣考察時(shí),號召全黨結(jié)合時(shí)代特征大力學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神,要作為一條紅線貫穿于黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)始終,教育引導(dǎo)黨員干部深學(xué)、細(xì)照、篤行,努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。
焦裕祿精神的實(shí)質(zhì)是始終與群眾心連心、與人民保持血肉聯(lián)系,這與黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的主題是高度契合的。學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神,根本任務(wù)是要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿的公仆情懷、求實(shí)作風(fēng)、奮斗精神、道德情操,這與“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”的要求也是高度一致的。在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中,全省廣大黨員干部要從焦裕祿精神中汲取豐富營養(yǎng),以焦裕祿精神為鏡,牢記宗旨、牢記身份,堅(jiān)持為人民服務(wù)、對人民負(fù)責(zé)、接受人民監(jiān)督,深入查擺在思想境界、素質(zhì)能力、作風(fēng)形象等方面存在的問題和不足,把握好貴州發(fā)展面臨的主要矛盾和人民群眾的熱切期盼,自覺把“三嚴(yán)三實(shí)”的要求內(nèi)化于心、外化于行,從今天做起,從眼前做起,從小事做起,努力當(dāng)好人民群眾的公仆。
學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿“心中裝著全體人民、唯獨(dú)沒有他自己”的公仆情懷,牢記黨的宗旨,帶頭服務(wù)群眾。焦裕祿精神豐富深邃,最核心還是“心中裝著全體人民、唯獨(dú)沒有他自己”的公仆情懷。焦裕祿以人民至上為價(jià)值取向,以服務(wù)人民為最大幸福,以關(guān)愛群眾為最大快樂。在蘭考工作的475天里,他把讓蘭考人民生活得更好一些,看得比自己生命還要重,臨終前仍然惦記著張莊的沙丘封住了沒有,趙家樓的莊稼淹了沒有,秦寨的鹽堿地上麥子長得怎么樣,老韓陵地里的泡桐栽了多少。正是由于焦裕祿把人民放在心中最高的位置,將心比心、以心換心,人民同樣把他放在心中最崇敬的位置。
50年過去了,一代代的人們不僅沒有淡忘焦書記,反而愈益懷念,他們希望“永遠(yuǎn)的焦裕祿”就在眼前和身邊,就在現(xiàn)實(shí)生活中。我們學(xué)習(xí)焦裕祿精神,就是要把自己擺在公仆的位置上,把群眾冷暖裝進(jìn)心坎里,盡己所能為群眾多辦好事實(shí)事。牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,堅(jiān)持把群眾當(dāng)親人,有利百姓的事,再小也要做,危害百姓的事,再小也要除。
堅(jiān)持問題導(dǎo)向,從小事做起、從具體事情抓起,圍繞就業(yè)就學(xué)就醫(yī)等事關(guān)群眾切身利益的突出問題,逐個(gè)逐項(xiàng)“銷號”解決,讓群眾看到實(shí)實(shí)在在的成效。特別是要帶著深厚感情看真貧、扶真貧、真扶貧,做到結(jié)對幫扶、產(chǎn)業(yè)扶持、教育培訓(xùn)、農(nóng)村危房改造、扶貧生態(tài)移民、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)“六個(gè)到村到戶”,真正使貧困地區(qū)群眾不斷得到真實(shí)惠。
要進(jìn)一步增強(qiáng)群眾觀點(diǎn),始終相信群眾、依靠群眾、發(fā)動(dòng)群眾,使工作獲得最廣泛、最可靠的群眾基礎(chǔ);增強(qiáng)群眾觀念,無論是想問題還是辦事情,都要站在群眾的立場上;強(qiáng)化群眾工作,密切聯(lián)系群眾,完善聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾的長效機(jī)制,特別是要把“同步小康駐村”等既有工作平臺與教育實(shí)踐活動(dòng)緊密結(jié)合起來,善于與群眾打交道、交朋友。
學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿凡事探求就里、“吃別人嚼過的饃沒味道”的求實(shí)作風(fēng),堅(jiān)決反對“四風(fēng)”,帶頭真抓實(shí)干。當(dāng)年,焦裕祿一來到蘭考,就把原來的“勸阻逃荒辦公室”改成“治理三害辦公室”,并擔(dān)任主任。“服務(wù)群眾的辦法,還得從群眾中找!”為了調(diào)查“三害”,他和調(diào)查隊(duì)的同志經(jīng)常在齊腰深的水里吃干糧,蹲在泥濘里歇息,成了名副其實(shí)的“泥腿子”。 他忍受著嚴(yán)重疾病的折磨,送走了風(fēng)沙滾滾的春天,又送走了暴雨連連的夏季,全縣84個(gè)風(fēng)口、1600個(gè)沙丘都編了號、繪了圖;全縣的河流,淤塞的河渠,阻水的路基、涵閘,也調(diào)查得清清楚楚,繪成了詳細(xì)的排澇泄洪圖。他用自己的行動(dòng)率領(lǐng)全縣干部群眾掀起改變蘭考面貌的攻堅(jiān)戰(zhàn)。
我們學(xué)習(xí)焦裕祿精神,就是要堅(jiān)持實(shí)事求是的思想路線,堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是地制定方針政策,真抓實(shí)干貫徹落實(shí),取得符合科學(xué)發(fā)展要求、不摻水分的工作實(shí)績;就是要問計(jì)問需于民,尊重群眾首創(chuàng)精神,從人民群眾的偉大創(chuàng)造中汲取不竭動(dòng)力,要多到群眾最需要的地方去解決問題,多到發(fā)展最困難的地方去打開局面;就是要提高與群眾平等互動(dòng)、有效溝通的能力和本領(lǐng),善于把黨和政府的政策做到群眾心坎里,并轉(zhuǎn)化為群眾的自覺行動(dòng);就是要深刻領(lǐng)會“作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上”的科學(xué)論斷,既一鼓作氣、堅(jiān)持到底,鞏固作風(fēng)建設(shè)已有成果,又根據(jù)形勢發(fā)展變化、人民群眾期待持續(xù)轉(zhuǎn)變作風(fēng),堅(jiān)決落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和省委十項(xiàng)規(guī)定,講實(shí)話、干實(shí)事,敢作為、勇?lián)?dāng),言必信、行必果,以釘釘子的精神推動(dòng)作風(fēng)建設(shè)取得新成效。
學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿“敢教日月?lián)Q新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神,敢于擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé),帶頭改革創(chuàng)新。焦裕祿不畏困難,毅然決然奔赴災(zāi)害嚴(yán)重的蘭考。他說:“黨把36萬群眾交給我們,我們沒能領(lǐng)導(dǎo)他們戰(zhàn)勝災(zāi)荒,過安居樂業(yè)的生活,應(yīng)該感到羞恥和痛心!”這是多么豪邁的擔(dān)當(dāng)。焦裕祿在蘭考工作不到兩年,卻給蘭考大地留下了滿目蔥蘢,創(chuàng)造了除“三害”的不朽業(yè)績,鑄造了親民愛民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無私奉獻(xiàn)的焦裕祿精神。
我們學(xué)習(xí)焦裕祿精神,就要始終保持昂揚(yáng)向上、開拓進(jìn)取的精神狀態(tài),在全面深化改革進(jìn)程中,努力增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,堅(jiān)持解放思想,大膽探索,不怕風(fēng)險(xiǎn),不畏艱難,不為條條框框所束縛,敢于突破利益固化的藩籬,做到敢于擔(dān)當(dāng),敢啃硬骨頭,敢于涉險(xiǎn)灘,敢打攻堅(jiān)戰(zhàn),勇于在重重困難中闖出一條生路。在發(fā)展中把握好當(dāng)前和長遠(yuǎn)的關(guān)系,做足做好既要“趕”又要“轉(zhuǎn)”這篇文章,謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí),既要高瞻遠(yuǎn)矚,加強(qiáng)對長遠(yuǎn)發(fā)展的謀劃,更要把當(dāng)前工作一件一件抓實(shí)做好,把已經(jīng)明確的主要任務(wù)措施落到實(shí)處,走好每一步,通過做好每一件事情取得階段性成果,為下一步發(fā)展積累基礎(chǔ)、開辟道路。在生態(tài)環(huán)境改善中,既要加快發(fā)展,又要把住綠色門檻、守住生態(tài)紅線,切實(shí)做到經(jīng)濟(jì)效益社會效益生態(tài)效益同步提升。在促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定中,提高社會治理能力和水平,確保人民群眾安居樂業(yè)、社會和諧安定。要增強(qiáng)大局意識,多看長遠(yuǎn)、多算大賬;增強(qiáng)責(zé)任意識,面對困難不畏難、不退縮、不懈怠,敢于擔(dān)當(dāng)、勇于負(fù)責(zé);通過教育實(shí)踐活動(dòng)激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的熱情和勁頭,使黨員、干部的心思、精力和智慧都用到工作上,以作風(fēng)轉(zhuǎn)變、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民生改善的實(shí)效實(shí)現(xiàn)讓群眾受益、滿意的目的。
學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時(shí)候都不搞特殊化”的道德情操,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),帶頭清正廉潔。當(dāng)年焦裕祿發(fā)現(xiàn)孩子看戲沒買票,當(dāng)即把全家“訓(xùn)”了一頓,讓孩子立即把票錢送給戲院。后來還專門起草了嚴(yán)禁損公肥私、鋪張浪費(fèi)的“干部十不準(zhǔn)”,制訂了“要依靠黨的領(lǐng)導(dǎo)、要了解群眾思想、關(guān)心群眾生活”為核心的“十條工作方法”。有一次,有位干部提出要裝潢一下領(lǐng)導(dǎo)干部的辦公室,焦裕祿嚴(yán)肅地說:“坐在破椅子上不能革命嗎?蘭考的災(zāi)區(qū)面貌還沒有改變,群眾生活還有困難,富麗堂皇的事不但不能做,就是連想也很危險(xiǎn)?!苯乖5搶κ聵I(yè)無限忠誠,對人民無限熱愛,只講奉獻(xiàn),不求索取,其高潔的品德操守永遠(yuǎn)活在人民心中。
我們學(xué)習(xí)焦裕祿精神,就是要學(xué)習(xí)他“飯疏食飲水,曲肱而枕之,樂亦在其中矣”的生活態(tài)度,更應(yīng)效仿其“鞠躬盡瘁、死而后已”為官追求,志在改變蘭考落后面貌的為政信念。就是要牢固樹立“功成不必在我”的理念,以低調(diào)務(wù)實(shí)不張揚(yáng)、埋頭苦干的作風(fēng),穩(wěn)扎穩(wěn)打推進(jìn)各項(xiàng)工作,努力做到為官一任、守好一方、造福群眾。就是要嚴(yán)格遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,自覺接受群眾監(jiān)督,經(jīng)得起考驗(yàn),抵得住誘惑,管得住小節(jié),堂堂正正做人、干干凈凈做事、清清白白做官。就是要常修為政之德,常思貪欲之害,嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,遵守廉潔奉公的為政準(zhǔn)則,不忘做人之本,不謀一己之私,自覺做到敬畏人民、敬畏法律、敬畏權(quán)力、敬畏自然,做老實(shí)人、說老實(shí)話、干老實(shí)事,努力成為一個(gè)高尚的人、一個(gè)純粹的人、一個(gè)有人格魅力的人。(作者系貴州省委政研室副主任責(zé)任編輯/吳文仙)