南方周末記者 馮翔 發(fā)自北京
“誰說我們國家有戶籍制度?”
40歲的莫里斯瞪大了眼睛,像是蒙受了莫大的冤屈。
盡管拿著中國的博士學(xué)位,多年在中國駐貝寧大使館的文化中心做公關(guān)兼翻譯,莫里斯還是無奈地承認(rèn):中國和貝寧的相互了解太少了。
為了洗清“冤屈”,莫里斯給南方周末記者詳細(xì)地解釋了西非小國貝寧的人口管理制度:貝寧不會(huì)限制任何人的遷徙與居住自由,只是要求他們一旦搬家,要到居住地的政府部門開一張標(biāo)明現(xiàn)住址和身份的證明,配合身份證一起使用。
“這個(gè)居住證明很容易開。怎么可能有戶籍制度呢?我們離中國太遠(yuǎn)了,有什么謠言都很難被發(fā)現(xiàn)。從前還有人說我們吃人肉呢?!?/p>
“要在我們貝寧, 我就不謙虛了”
“中國的工業(yè)化程度在70%以上,而城鎮(zhèn)化程度只有53%。這是由于特殊的原因——土地制度基礎(chǔ)上的戶籍制度。這種制度,導(dǎo)致中國的城市里沒有技術(shù)經(jīng)驗(yàn)豐富的老農(nóng)民工,我們稱之為‘農(nóng)民工早退……”
2014年9月4日,在北京的課堂上,經(jīng)濟(jì)學(xué)家樊綱對戶籍制度和中國國民經(jīng)濟(jì)的關(guān)系做了細(xì)致的解釋,莫里斯聽得很認(rèn)真。
25個(gè)國家的三十幾位青年漢學(xué)家來中國,參加由文化部和中國社科院聯(lián)合主辦的“2014青年漢學(xué)家研修計(jì)劃”,中方邀請了經(jīng)濟(jì)、歷史、中文和傳播方面的多位學(xué)者來給他們講課。莫里斯一概沒有提問。
這是他理解的中國文化美德之一——“謙虛”,“別把你的水平擺出來”。
“人家研究了中國古代文化五十年,講完了我們鼓掌,他鞠躬說,讓我們批判指教。你還說什么?這要是在我們貝寧,我就不謙虛了。如果我比老師懂,就會(huì)告訴他:這一塊內(nèi)容我比較懂?!?/p>
1996年,貝寧國立大學(xué)第一次有了漢語課,由北京語言大學(xué)派來的一位老師授課,作為供學(xué)生選修的第二外語。英語系學(xué)生莫里斯懷著試試看的心態(tài)報(bào)了名,并成為班里最勤奮的學(xué)生。
畢業(yè)后,他得到中國的獎(jiǎng)學(xué)金,來華留學(xué)八年。他以“中國利益與對西非的援助”為論文題目,拿到中國人民大學(xué)的博士學(xué)位才回國,結(jié)婚成家。八年間莫里斯在中國出了不少風(fēng)頭,用漢語當(dāng)主持人、表演節(jié)目、接受采訪,甚至還拜了相聲演員丁廣泉為師。
歷史學(xué)者葛劍雄在講座《中國的形成及其疆域變遷》中坦言:“從孔子開始,中國一直以來的歷史教育,都是為了政治需求,可以隨便解釋歷史。比如孔子說,周天子‘狩,其實(shí)是逃命;到庚子年慈禧太后逃到西安,也叫‘狩……現(xiàn)在有些學(xué)者,用兩套標(biāo)準(zhǔn)看別人和自己,我是很反對的?!蹦锼棺谙旅媛犞冻鑫⑿?。
“你們的古代歷史經(jīng)常會(huì)把漢族說成先進(jìn)的、文明的,說少數(shù)民族是野蠻落后的。”他對南方周末記者說,“我們沒有這個(gè)問題。因?yàn)檫€沒有一個(gè)民族強(qiáng)大到能統(tǒng)一全國,就被法國人給統(tǒng)一了?!?/p>
貝寧原是法國殖民地,于1960年“非洲獨(dú)立年”獨(dú)立。莫里斯很羨慕一同參加研修的非洲老鄉(xiāng)——來自埃塞俄比亞的漢學(xué)家阿卜杜拉赫蔓:“我們國家的‘普通話是法語,兩個(gè)來自不同部族的人要想溝通,就只能說法語。這有點(diǎn)損害自尊心。你看埃塞俄比亞人,他們沒有被殖民,現(xiàn)在就有自己的民族語言?!?/p>
“鄧小平說得對”
作為研修班里僅有的兩名非洲人,莫里斯和阿卜杜拉赫蔓迅速成了好朋友,上課總是坐一起,在一群研究儒學(xué)的德國人、研究李白的意大利人和研究孫子兵法的瑞典人中間很顯眼。他們的共同點(diǎn)還不止是膚色。
此次研修計(jì)劃的情況表上,在“研究領(lǐng)域與課題”一欄,莫里斯填的是“當(dāng)代中國與世界研究,‘中國夢,當(dāng)代中國政策、價(jià)值取向、社會(huì)管理與發(fā)展模式,‘軟實(shí)力影響力研究等”。
阿卜杜拉赫蔓同樣填了“中國夢”。全文是“中國的文化大革命、改革開放對中埃關(guān)系的影響,中埃關(guān)系的歷史,‘中國夢概念及其對現(xiàn)今中埃關(guān)系的影響等”。
聽上去嚇人的計(jì)劃,實(shí)情卻令人莞爾。其實(shí),他的計(jì)劃是在埃塞俄比亞發(fā)動(dòng)一場“文化革命”,改變一些傳統(tǒng)文化的弊端。這場“革命”,與中國的“文革”僅僅是名字相似。
他所指的“文化弊端”,比如埃塞俄比亞的節(jié)日太多。有眾多的宗教性節(jié)日,季節(jié)性節(jié)日,革命紀(jì)念日,執(zhí)政紀(jì)念日,戰(zhàn)爭大捷紀(jì)念日,還有世界上獨(dú)一無二的9月11日新年。每一個(gè)節(jié)日都要放假若干天。按照非洲人的習(xí)慣,民間還要大擺筵席,遍請親朋……
“很多人幾天就把一個(gè)月的薪水花完了。以后怎么辦?肯定有辦法的,借債唄?!卑⒉范爬章麑Υ松類和唇^?!拔乙淖儼H奈幕?,讓節(jié)日減少一些。不然,國家怎么發(fā)展呢?另外,埃塞人普遍有一點(diǎn)懶,工作效率低,這也要向中國人多學(xué)習(xí)……”
2003年來中國攻讀法律專業(yè)研究生時(shí),阿卜杜拉赫蔓還是一名檢察官。這是埃塞俄比亞的傳統(tǒng)。至今,每年派到中國的四十余名留學(xué)生大多是國家官員,學(xué)習(xí)的也是與他們的工作相關(guān)的專業(yè)。埃塞俄比亞的現(xiàn)任總統(tǒng)就曾經(jīng)留學(xué)于北大。向美國和歐洲派去的留學(xué)生則是普通的學(xué)生。
為什么專門向中國學(xué)習(xí)?阿卜杜拉赫蔓解釋:中埃兩國都是幾千年歷史的文明古國,都是發(fā)展中的大國,埃塞俄比亞曾經(jīng)是社會(huì)主義國家……“現(xiàn)在我們還是土地國有制。所以,向中國學(xué)習(xí)很有必要。”
現(xiàn)在阿卜杜拉赫蔓是一名律師,曾經(jīng)為埃塞俄比亞政府引進(jìn)中國投資建設(shè)的“東方工業(yè)園”提供法律服務(wù)。這是他極為贊同的方式?!班囆∑秸f得對。先發(fā)展,再說別的。歐洲人總是說民主、人權(quán),可是這些東西不會(huì)自動(dòng)變成面包。中國的這個(gè)方法非常好,先劃出幾個(gè)地方建立工業(yè)區(qū),讓國外的投資進(jìn)來,再擴(kuò)展到整個(gè)國家。我們關(guān)著門是搞不好的。”
阿卜杜拉赫蔓說,研究中國的目的,是學(xué)習(xí)中國快速發(fā)展的奧秘,為埃塞俄比亞提供參考。盡管已經(jīng)離開政府,但他想在報(bào)紙上寫文章。
晚上,阿卜杜拉赫蔓結(jié)束與中國朋友的聚會(huì)回到酒店,帶回來一本書:《道路自信:中國為什么能》。那是他從網(wǎng)上看到,向朋友點(diǎn)名索要的。
學(xué)漢語的非洲人,不好找工作
9月的這個(gè)班已經(jīng)是“2014青年漢學(xué)家研修計(jì)劃”的第二期。
半個(gè)月時(shí)間里,除了聽學(xué)者講中國的文化、歷史、經(jīng)濟(jì)等等,青年漢學(xué)家們還將分赴中國社科院、中國藝術(shù)研究院、北京外國語大學(xué)等單位,與對口領(lǐng)域的研究機(jī)構(gòu)和專家學(xué)者開展專業(yè)研討和交流實(shí)踐。
三十余名青年漢學(xué)家中,有一個(gè)很突出的規(guī)律:來自發(fā)達(dá)國家的漢學(xué)家偏愛中國傳統(tǒng)文化,而“第三世界”的漢學(xué)家們的研究課題普遍偏現(xiàn)實(shí)。
“這很容易解釋。”莫里斯說,“日本、韓國,他們跟中國有幾千年的交往,很早就了解中國。非洲呢?只有鄭和去過,而他也沒有扎下根。我們了解中國,只有幾十年的時(shí)間。如果我去給貝寧人講中國的古詩,大部分等于是對牛彈琴?!?/p>
此次參與研修的日本漢學(xué)家,帝京大學(xué)講師柿沼陽平告訴南方周末記者,他研究的秦漢經(jīng)濟(jì)史在一般中國人看來很冷僻,但秦漢時(shí)代與日本的國家起源有關(guān),“日本人還是感興趣的”。
“我們也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)特點(diǎn)。”組織本次研修計(jì)劃的一名文化部官員對南方周末記者說,現(xiàn)在,“漢學(xué)”的概念,已經(jīng)超出了儒學(xué)、李白、孫子兵法等中國傳統(tǒng)文化范疇;研究中國現(xiàn)實(shí)問題,做與中國有關(guān)的現(xiàn)實(shí)工作的人,同樣被劃入“漢學(xué)家”范疇,屬于本次研修邀請的對象。
“漢學(xué)的內(nèi)涵和外延也在發(fā)生著歷史性演變……漢學(xué)研究既有助于中國文化的海外傳播,幫助外國人認(rèn)識中國,同時(shí)也有益于中國人深化對自我的認(rèn)識?!边@位官員在給南方周末記者發(fā)來的電子郵件中總結(jié)。
“像德國那樣的發(fā)達(dá)國家,普遍都有研究漢學(xué)的傳統(tǒng),我們沒有。如果研究中國的傳統(tǒng)文化,我們國家的老師也不懂?!?983年出生的波蘭漢學(xué)家沈蘭,在表格里的“研究領(lǐng)域與課題”也填了“中國夢”、“中國夢對中歐關(guān)系的影響”。她有個(gè)同學(xué)在華沙大學(xué)中文系讀博士,研究中國的京劇,根本沒有一個(gè)專家能指導(dǎo)這種研究領(lǐng)域。
在華沙,沈蘭的工作是一名漢語翻譯,經(jīng)常為波蘭的政府和商業(yè)公司的對華事務(wù)服務(wù),有成功也有失敗。一次,中國一家大型國企參加波蘭一條高速公路的修建招標(biāo),順利中標(biāo)。在簽訂了合同之后,這家企業(yè)卻想要提高工程造價(jià),結(jié)果合作失敗。
“我認(rèn)為,是他們在波蘭的代理方?jīng)]有詳細(xì)地給他們解釋波蘭的法律?!鄙蛱m回憶,波蘭的相關(guān)法規(guī)規(guī)定,簽訂合同后,施工價(jià)格也允許酌情有一定幅度的上浮,但必須在一定范圍內(nèi)。
“現(xiàn)在因?yàn)闉蹩颂m危機(jī),我們波蘭的蘋果和豬肉賣不到俄羅斯去了,歐盟的補(bǔ)貼又不夠。農(nóng)業(yè)部長說可以賣給中國,可我知道,根本沒有這樣的協(xié)定。如果我們平時(shí)跟中國的農(nóng)業(yè)交流就很多……”
“我們愿意為國家所用,可是……”莫里斯苦笑,“我在中國比在貝寧有名。
在他看來,雖然中國是貝寧發(fā)展友好關(guān)系的“重中之重”,但政府對中國文化的研究和投入,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠?!罢疀]有很重視我們。我現(xiàn)在的生活也不能說特別理想……總體來說,我無怨無悔。”
莫里斯擔(dān)任著貝寧“留華學(xué)生協(xié)會(huì)”的秘書長。貝寧有史以來留過華的二百多人當(dāng)中,總共105人登記參加了協(xié)會(huì)。組織一個(gè)“貝寧漢學(xué)家協(xié)會(huì)”,是他下一步的想法。
“莫里斯學(xué)漢語的時(shí)候就非常用功。因?yàn)檫@個(gè),我才推薦他來中國留學(xué),拿獎(jiǎng)學(xué)金?!?5歲的北京語言大學(xué)退休副教授吳振邦,是當(dāng)年教莫里斯的漢語老師。他一生教過幾十個(gè)國家的學(xué)生,莫里斯是他最得意的學(xué)生之一。
在貝寧任教六年的吳振邦也否定了“貝寧有戶籍制度”的說法。不過他告訴南方周末記者:莫里斯盡管勤奮、上進(jìn),還有博士學(xué)位,但能在中國文化中心找到一份公關(guān)兼翻譯的工作,仍然是幸運(yùn)的。
貝寧人口少,工作機(jī)會(huì)難找。中國這些年來在非洲進(jìn)行語言文化推廣的力度,已經(jīng)超前于一些國家的發(fā)展現(xiàn)實(shí),學(xué)漢語的非洲人,工作不好找。原本這個(gè)崗位上的貝寧翻譯患癌癥去世,這才輪到莫里斯?!八詮膫€(gè)人發(fā)展事業(yè)的角度來講,這些漢學(xué)家也得擴(kuò)大中國在他們國家的影響?!?/p>
半個(gè)月的研修結(jié)束后,青年漢學(xué)家們將分頭回國,除了沈蘭。好不容易來一次中國,她要去河北邯鄲,看望公婆。
在為那次失敗的高速公路競標(biāo)工作時(shí),沈蘭認(rèn)識了現(xiàn)在的丈夫,一個(gè)比她小四歲,同樣擔(dān)任翻譯的中國小伙子?,F(xiàn)在,他們的寶寶已經(jīng)幾個(gè)月大。那次競標(biāo)促成了好幾對中波聯(lián)姻,他們是其中之一。
希望兒子能在北京生活的公婆不無怨言,但沈蘭已經(jīng)想好,將來會(huì)和丈夫、孩子留在華沙。沒有其他原因,只是因?yàn)闆]有北京戶口,將來孩子沒法上學(xué)?!斑@個(gè)(戶籍)制度,當(dāng)然是早就知道。”