楊華新
2014年英語高考早已落下帷幕,但它留給我們的反思和啟示卻很深刻。筆者發(fā)現(xiàn)語法填空有幾個(gè)空命得極其巧妙,貌似簡單,卻藏“陷阱”,結(jié)果給不少英語成績中等或偏下的考生帶來了干擾,甚至一頭栽了進(jìn)去。
干擾一:一詞多義,多種搭配。
[例1]...and my credit card had already been charged
21 the reservation.
本題考查介詞。語法填空的介詞考查往往是多數(shù)考生的失分點(diǎn),原因在于介詞的搭配可謂五花八門。此題難就難在charge這個(gè)詞本身是個(gè)多義詞,有“收費(fèi)、指控、掌管、充電”等多個(gè)意思,還身兼動詞和名詞兩種詞性,不同詞性和詞義又有不同的介詞搭配關(guān)系。charge充當(dāng)名詞表示“掌管;負(fù)責(zé);職責(zé)”時(shí),有take charge of和in(the)charge of等搭配。charge作動詞,表示“收費(fèi);要價(jià)”時(shí),有charge...for(doing)sth.這一搭配,意為“因……要價(jià)/收費(fèi)”,而charge...with...則表示“指控;控告”。結(jié)合語境,特別是credid card,可知是“收費(fèi)”之意,應(yīng)填for??墒翘頾f,with的考生不少,他們忽視了語境,對charged的意思和搭配沒掌握好。
干擾二:看似表語,實(shí)是狀語。
She was 22 (surprise) helpful.
本題命得相當(dāng)巧妙,筆者不禁為之擊掌叫好!本句雖寥寥數(shù)詞,但由于surprise的派生詞surprised和surprising經(jīng)常充當(dāng)表語,而此題was后已有形容詞helpful作表語了,這就令得許多考生感到很迷惘,感覺所填的詞和helpful好像都是充當(dāng)表語,但在兩者之間似乎又欠缺了點(diǎn)什么。而基礎(chǔ)更差的考生就沒有考慮太多,看到was,就誤以為所填的詞是在句中充當(dāng)表語,于是就毫不猶豫地填了surprised。另一些語感較好的考生,看到所填的空和helpful之間沒有連接詞and,所以判斷出它們之間不是并列關(guān)系,又看到helpful是形容詞,于是想到該用提示詞的副詞形式來修飾它,可惜卻沒寫對surprisingly,而是單純地直接在surprise后面加ly,無中生有地捏造了surprisely一詞。本題表明有較多的考生對“副詞修飾形容詞”和“名詞變副詞”這兩條語法規(guī)則掌握不到位。
干擾三:用法多樣,搭配各異。
We got a little 25 (sunburn).
本題難就難在get和a little都不止一種用法,且都湊在一起了。我們知道,get既可以充當(dāng)系動詞,表示“變得;成為”,也可以充當(dāng)實(shí)義動詞,意為“獲得;得到”。無獨(dú)有偶,a little也是一身兼兩“性”,即它既是形容詞,其后接名詞,也可以當(dāng)副詞,修飾其后的形容詞(包括過去分詞)或副詞。由于有些考生對sunburn的詞性轉(zhuǎn)換不熟悉,加上把get看成了實(shí)義動詞理解為“得到”,還以為a little后面接的是名詞,于是在本空填了sunburnation或是sunburnment等子虛烏有的單詞,以為它們是sunburn的名詞形式。其實(shí),本題是在系動詞get后作表語,用形容詞sunburnt。
另外,值得一提的是第24題:
The next day,my brother and I went to the beach 24
we watched some people play volleyball.
在本空中,全省有接近4成的考生幾乎都不約而同地填了“and”。事實(shí)上這兩句之間并不是并列關(guān)系,而是主句和定語從句的關(guān)系,故填where。倘若前后兩個(gè)分句是并列關(guān)系,填and的話,原句可改為:The next day,my brother and I went to the beach and there we watched some people play volleyball. 盡管and不妥或不是最佳答案,但考慮到填and的考生人數(shù)眾多,廣東省教育考試院最終不得不給出了兩個(gè)答案,即where和and。
上述都是考生在今年高考語法填空中犯錯(cuò)最多的地方。其實(shí)所謂的難題,歸根到底都是考生基礎(chǔ)知識不扎實(shí)“惹的禍”?;诖?,筆者就2015屆考生如何備考語法填空提出了以下三條建議:
一、掌握考綱詞匯
考生要老老實(shí)實(shí)牢牢固固地積累并掌握好考綱詞匯,包括它們的詞性、詞性變化及相關(guān)的搭配。對于那些易混的詞組,要及時(shí)梳理和強(qiáng)記。此外,還要關(guān)注“一詞多義”現(xiàn)象,如charge。建議在高三第一學(xué)期將考綱詞匯復(fù)習(xí)三遍,每一遍將自己還沒有掌握好的詞匯抄出來,制定自己的生詞表,進(jìn)行重點(diǎn)強(qiáng)記,并逐步將自己的詞匯表變薄,最終完全過關(guān)。
二、加強(qiáng)語法復(fù)習(xí)
在語境中考查語法,是活化了語法,沒有了偏題、難題、怪題,考查的是基礎(chǔ)語法。這不是“淡化”語法,而是“優(yōu)化”語法。2014年廣東高考語法填空的第22、24和25題就是由于考生語法詞匯知識不過關(guān)而犯的典型錯(cuò)誤,折射出考生對??嫉幕A(chǔ)語法知識不熟悉,沒掌握。因此,考生須加強(qiáng)語法學(xué)習(xí)。
三、重視語境分析
考生除了要記單詞,懂語法外,在解答語法填空的時(shí)候還得留意語境。因?yàn)橛行┛毡砻婵雌饋砗芎唵?,但可能布有“陷阱”,且同一個(gè)實(shí)詞往往有多個(gè)介詞可與之搭配。如今年高考語法填空的第21題的charge就有以下常見的搭配:charge...for...,charge...with...,take charge of,in charge of等等。至于要用哪個(gè),要視具體的語境而定。
針對考生在解答2014年廣東高考英語語法填空所存在的問題,前車之轍,后車之鑒,筆者特意精心設(shè)計(jì)了以下的鞏固練習(xí),旨在對下一屆的考生起到拋磚引玉的作用。
實(shí)戰(zhàn)演練
請同學(xué)們根據(jù)句子的語境,完成以下的單句填空練習(xí)。
1. She is not just helpful ___________ very responsible. No wonder she is so popular with the people around her.
2. We had no choice ___________ to wait patiently at the stop until the bus finally came.
3. Dont believe him. In my view, he is nothing __________ a cheat.
4. Mr. Yang is enthusiastic ___________ teaching and we are all deeply moved by his enthusiasm ___________ his job.
5. Im confident ___________ my ability and have confidence ___________ your capability as well.
6. Were all greatly thankful ___________ the stranger ___________ his generous help. ___________ for his timely help, we would have got into trouble.
7. When it comes to chemistry, theres no doubt that he takes advantage ___________ me, but Im determined to spare no effort to catch up with him, taking advantage ___________ every spare minute.
8. He usually speaks ___________ a low voice, but to make himself heard by all the listeners, he spoke ___________ the top of his voice just now.
9. Being wealthy does not ___________ (necessary) mean being happy.
10. He is a ___________ (distinguish) scientist respected and loved by all.
11. With the rapid advancement of globalization, the world is becoming ___________ (increase) smaller.
12. “Youre ___________ (true) good at dealing with foreigners.” She said ___________ (joke).
13. Not ___________ (surprise) on such a hot day, the beach was crowded.
14. ___________ (amaze), the little boy could figure out the problem in no time.
15. The old lady ___________ (accident) fell to the ground ___________ (conscious).
16. Having walked for a whole day, we got very much ___________ (tire), but we also got very much ___________ (enjoy) and ___________ (please) by getting together with our families.
17. By reading a wide range of books, youll enter a world ___________ you can experience a great deal of fun.
18. The children stood on the top of the tower ___________ they could have a good view of the whole city.
答案與簡析
1. but 因not only...but... 或是not just...but...表示“不但……而且……”。
2. but 因have no choice but to do...意為“除了……,別無選擇”,是固定結(jié)構(gòu)。
3. but 因nothing but意為“僅僅;只不過”,相當(dāng)于only,simply。
4. about; about 詞根或詞源相同的名詞、動詞和形容詞一般共用一個(gè)介詞,如depend / dependent / dependent on,succeed / success / successful in,responsible / responsibility for等。
5. of;in 雖然confidence和confident是同源詞,但兩者所接的介詞迥然不同,be confident of=have confidence in,答題時(shí)要謹(jǐn)慎,不可混淆兩者。
6. to;for;But表示“感激某人”用be thankful / grateful to sb.;表示“因(做)某事/物而感謝”用be thankful for(doing)sth.;but for表示“要不是”,句子的謂語要用到虛擬語氣。
7. over;of 表示“比……有優(yōu)勢”用take advantage over,而take advantage of是“利用”的意思,千萬不要張冠李戴。
8. in;at 表示“大聲/小聲說話”是speak in a high / low voice;表示“盡力地喊叫”是shout at the top of ones voice。盡管這兩個(gè)詞組都含有voice,但所接的介詞卻不一樣。
9. necessarily 注意:not necessarily不是表示“不必要”,而是“不一定”的意思,故答題時(shí)切忌望文生義。句意:有錢不一定快樂。
10. distinguished 注意:distinguish...from...= tell...from...“區(qū)分;辨別”,但是distinguished是形容詞,意為“著名的”,是一詞多義詞。平時(shí)不注意積累就容易被考倒。
11. increasingly 修飾形容詞small要用副詞,故用increase的副詞形式,表示“日益地”。
12. truly;jokingly 修飾形容詞good要用true的副詞形式;而said是動詞,所以用joke的副詞形式來修飾它。
13. surprisingly 在這個(gè)句子中,要填的詞在句中是修飾整個(gè)句子的,故用副詞形式。
14. Amazingly 規(guī)律:倘若要填的空在句首,其后有逗號,且逗號前只有這一個(gè)單詞,如本題,那么往往是填副詞形式,修飾整個(gè)句子。
15. accidentally;unconscious 修飾動詞fell要用名詞accident的副詞形式。名詞變副詞的規(guī)律是:先把名詞變成形容詞,然后再把形容詞轉(zhuǎn)化成副詞(一般是在其后加ly)。如:accident-accidental-accidentally。本題易錯(cuò)的地方是unconscious。有些同學(xué)可能誤填了unconsciously,以為在此要用conscious的副詞形式來修飾動詞fell,殊不知該空充當(dāng)主語補(bǔ)足語,用形容詞,表示主語的狀態(tài)而不是強(qiáng)調(diào)動作。
16. tired;enjoyment,pleasure 第一個(gè)空get是系動詞,意為“變得”,故其后接過去分詞tired充當(dāng)表語,much是副詞修飾tired;而在第二個(gè)空中,get是實(shí)義動詞,意思是“得到”,故其后要接名詞enjoyment“快樂”和pleasure“快樂”來充當(dāng)它的賓語,much在此是形容詞充當(dāng)定語來修飾其后的兩個(gè)名詞。
17. where 本題考查定語從句,where在從句中充當(dāng)?shù)攸c(diǎn)狀語,本空前后兩部分之間是修飾與被修飾的關(guān)系。
18. where 解析同第17題。
(作者單位:江門開平市第一中學(xué))
責(zé)任編校 蔣小青