大家都知道多讀多寫才能學(xué)好語(yǔ)文,而多寫的途徑之一就是“寫日記”。那么,“天天寫日記”好不好呢?談?wù)勀愕囊庖?jiàn),聊聊你的理由,把你的想法大膽地說(shuō)出來(lái)吧!
張錦申:我喜歡天天寫日記,它可以幫助我記錄生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,為作文積累寫作素材,鍛煉和提高自己的寫作能力。
魏璽邏:我覺(jué)得天天寫日記挺好的。在日記中,我可以想寫什么就寫什么,想寫多少就寫多少,有一個(gè)自己自由發(fā)揮的空間。那些說(shuō)寫不好日記的同學(xué),很大一部分都是不想堅(jiān)持嘛!
陳婧怡:我也覺(jué)得天天寫日記好。以前我的作文總是覺(jué)得沒(méi)話可說(shuō),最近我天天堅(jiān)持寫日記,才剛寫了一個(gè)多月,老師就夸我今年的作文比往年提高了許多。這都是記日記的功勞!
周翔宇:我也想天天寫日記,可不是作業(yè)多來(lái)不及寫,就是覺(jué)得今天的日記沒(méi)啥可寫的。所以我現(xiàn)在改為每天寫“微日記”——只記錄今天發(fā)生的幾件事情的重點(diǎn)部分,沒(méi)有開(kāi)頭和結(jié)尾,不必去考慮全篇的謀篇布局。這樣,既不用花很多時(shí)間,又可以記錄最精彩的內(nèi)容,為作文積累素材。
龔博晟:我發(fā)現(xiàn)天天寫日記可以鍛煉我的寫作水平。這不,由于我天天寫日記,作文進(jìn)步很大,被老師評(píng)為班里的“習(xí)作新星”啦!而且每天寫日記,還能鍛煉我的書法呢!
鄧志恒:我覺(jué)得寫周記比寫日記的效果要好。因?yàn)橹苡浛梢赃x擇這一周里發(fā)生的事情來(lái)寫,可選擇的素材比較多;而且周末時(shí)間比較充分,讓我有足夠的時(shí)間為周記打腹稿、寫草稿,寫出好作文來(lái)。
盧崇浩:天天寫日記能讓我們養(yǎng)成觀察生活的好習(xí)慣。我相信“日積月累,水滴石穿”,哪怕是寫作再不好的人,只要堅(jiān)持天天練習(xí)一定可以把作文寫通順、寫精彩。
結(jié)語(yǔ):從同學(xué)們的觀點(diǎn)中,我們看出寫日記的意義,不僅僅是為了提高寫作水平,更多的是養(yǎng)成習(xí)慣,記錄生活,留下我們的童年印跡。但學(xué)習(xí)生活緊張忙碌,確實(shí)存在著沒(méi)有時(shí)間天天記日記的問(wèn)題,這個(gè)矛盾要怎么解決呢?周翔宇同學(xué)提出的“微日記”方法值得大家借鑒一番喲!
(感謝福建省霞浦縣第一小學(xué)吳珠玲老師提供話題和稿件)endprint
小學(xué)生作文·小學(xué)中高年級(jí)適用2014年2期