〔日〕北皇八德
人為何而生?每一個(gè)人,既生于世,必有他獨(dú)特的用處。
這是一位老太太教我的。她晚年因戰(zhàn)禍而家破人亡,賣掉了大房子,只留下偏處舊地產(chǎn)一隅的小茶室自住。
這件事發(fā)生時(shí),老太太正帶著老家人,在伊豆山溫泉旅行。有個(gè)17歲的男孩在伊豆山投海自殺,被警察救起。他是個(gè)美國黑人與日本人的混血兒,憤世嫉俗,末路窮途。
老太太到警察局要求和青年見面。警察知道老太太的來歷,同意她和青年談?wù)劇?/p>
“孩子,”她說時(shí),青年扭過頭去,像塊石頭,全不睬她,老太太用安詳而柔和的語調(diào)說下去,“孩子,你可知道,你生來是要為這個(gè)世界做些除了你沒人能辦到的事的嗎?”
她反復(fù)地說了好幾次,青年突然回過頭來,說道:“你說的是像我這樣一個(gè)黑人?連父母都沒有的孩子?”
老太太不慌不忙地回答:“對(duì),正因?yàn)槟隳w色是黑的,正因?yàn)槟銢]有父母,所以你能做些了不起的妙事。”
孩子冷笑道:“哼,當(dāng)然啦!你想我會(huì)相信這套?”
“跟我來,我讓你自己瞧?!彼f。
“老糊涂……”孩子嘴硬腿不硬,還是跟著走了出來。他當(dāng)然不愿意留在警察局,但也別無去處。
老太太把他帶回小茶室,叫他在菜園里打雜。雖然生活清苦,她對(duì)孩子卻愛護(hù)備至。孩子也慢慢地不像以前那么倔強(qiáng)了。
為了讓他培植些有用的東西,老太太給了他一些生長迅速的蘿卜種。10天后蘿卜發(fā)芽生葉,孩子得意地吹著口哨。紅蘿卜熟了,老太太把蘿卜腌得可口,給孩子吃。
后來孩子用竹子自制了一支橫笛,吹奏自娛,老太太聽了也很愉快,贊道:“除了你沒有人為我吹過笛子,喬治,真好聽?!?/p>
孩子似乎漸漸有了生氣,老太太便把他送到高中念書。高中畢業(yè),喬治白天在地下鐵道工地做工,晚上在大學(xué)夜間部深造。畢業(yè)后,在盲人學(xué)校任教。
學(xué)生們常用手摸著喬治健壯的肩膀說:“?。∧阏媸怯指叽笥纸?!”
“你因?yàn)樾夭窟@么厚實(shí),所以中氣足,吹起笛子來能一口氣吹那么久,是吧?”
“你吹笛子,能使我知道很多東西的形狀和顏色,簡(jiǎn)直像看到了一樣?!?/p>
“現(xiàn)在,我已相信,真有別人不能,只有我才能做的妙事了?!眴讨螌?duì)老太太說。
“你瞧,對(duì)吧?”老太太說,“你如果不是黑皮膚,如果不是孤兒,也許就不能領(lǐng)悟盲人的苦處。只有真正了解別人痛苦的人,才能為別人做美妙的事。你1 7歲時(shí),最需要的就是有人愛惜。沒有人愛惜,所以想死,是吧?你大聲吶喊,說你要的根本不可能得到,根本就不存在——可是后來,你自己卻有了慈悲之心?!?/p>
喬治心悅誠服地點(diǎn)點(diǎn)頭。
他們兩人已把身受的痛苦化為仁慈。因?yàn)楸丛谛撵`深處造成的創(chuàng)傷,能增強(qiáng)一個(gè)人的體會(huì)與體貼他人之心。
老太太說:“盡量讓那些不幸的人知道活著的快樂——也就是知道有人愛護(hù)自己的快樂。等到你從他們臉上看到感激的光輝,那時(shí)候,甚至像我們這樣精疲力竭、對(duì)生活不滿而又厭倦的人,也會(huì)感到有了活下去的意義?!?/p>
在老太太的茶室里,年輕的喬治利用假日自撰笛曲,吹奏給他的盲學(xué)生聽。把流水、浪潮以及綠葉中的風(fēng)聲,都譜了進(jìn)去。那些孩子眼雖不明,手卻能寫,為那首樂曲題名為《清風(fēng)流水》。endprint