摘要:影響聲樂演唱中的發(fā)聲有很多要素,其中最為重要的是氣息與聲門,聲門是發(fā)聲的基點(diǎn),氣息是發(fā)聲的基礎(chǔ),聲門與氣息二者相互依賴、相互制約,共同影響著發(fā)聲的質(zhì)量,因此中注重氣息與聲門及其二者關(guān)系的研究對聲樂演唱至關(guān)重要。
關(guān)鍵詞:氣息 聲門
歌唱是人體的一種運(yùn)動現(xiàn)象,是身體某些部位運(yùn)動的結(jié)果。人體參與歌唱發(fā)聲活動的器官由呼吸器官系列、發(fā)聲器官系列、共鳴器官系列、語言器官系列和聽覺器官系列等五大部分組成。聲樂訓(xùn)練的目的,就是要使這五大部分器官聯(lián)合協(xié)作,形成一種特殊的生理運(yùn)動機(jī)制,來共同完成歌唱發(fā)聲活動。而歌唱發(fā)聲的第一步,是呼吸器官系列與發(fā)聲器官系列的有機(jī)結(jié)合。
1854年,西班牙美聲唱法代表者瑪努埃爾·加爾西亞發(fā)明了喉鏡,并提出“聲門沖擊”學(xué)說?!奥曢T沖擊”意思是聲門剎那間的閉攏。他說在演唱時(shí)用非常輕緩的氣息發(fā)出一個(gè)清澈純凈的a母音,會感到聲門之處有一個(gè)沖擊力,但這個(gè)沖擊的力量非常小,小到不會影響發(fā)聲器官和身體的其他部門,a母音是從喉嚨深處發(fā)出來的,其聲音是暢通無阻的。(p43)隨著科技力量的飛躍,很多學(xué)者和美聲唱法研究者通過實(shí)驗(yàn)、高速攝影和電子動態(tài)鏡等尖端技術(shù)對演唱時(shí)聲音的震動頻率進(jìn)行觀察,發(fā)現(xiàn)演唱者在發(fā)聲時(shí)聲門是先閉合的,在呼氣時(shí)由于氣流的推動聲門的后面會被吹開,繼續(xù)活動,前部也會被吹開,之后聲帶會做向上向下的運(yùn)動,呼氣結(jié)束后聲帶逐漸閉合。將這種往返式稱之為波浪式運(yùn)動。”(p13)依此揭示演唱者的發(fā)聲實(shí)質(zhì)上是聲門運(yùn)動與氣息兩者的共同作用結(jié)果。因此,在歌唱發(fā)聲的訓(xùn)練階段,首當(dāng)其沖的是訓(xùn)練聲門與氣息二者的良好的協(xié)調(diào)運(yùn)動關(guān)系。
一、聲門是發(fā)聲的基點(diǎn)
聲門,名思義,就是發(fā)聲之門,生長在人的喉嚨內(nèi)部,兩條聲帶間的裂縫,歌唱發(fā)聲時(shí)會產(chǎn)生振動。醫(yī)學(xué)上往往稱之為聲裂門。研究聲門的運(yùn)動與發(fā)聲一直都是聲樂學(xué)術(shù)界頗受關(guān)注的課題。
發(fā)聲是人類與生俱來的一種自然反應(yīng)。例如平日說話的語言也是一種本能的有意識的活動,發(fā)聲者在發(fā)音時(shí),喉嚨是沒有任何感覺的,因?yàn)樗穆曢T非常自動地、恰到好處地被運(yùn)用著,是一種條件反射。在這種情況下,感覺聲門不存在或者沒有起到作用,實(shí)不然,當(dāng)我們的聲帶被打開,它不會阻礙呼吸,此時(shí)的氣息進(jìn)出非常通暢;當(dāng)聲帶閉合取代呼氣,這時(shí)感覺到氣息不再是氣息而變成了聲音,一股飄渺的如氣流般的聲音,這就是聲門作用的結(jié)果。這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)說明,聲帶的張合關(guān)系到發(fā)聲的質(zhì)量,聲門能夠自如地進(jìn)行運(yùn)動,聲帶才能自然般產(chǎn)生振動,發(fā)聲才能達(dá)到最佳狀態(tài)。
聲門是人類進(jìn)行呼吸的唯一關(guān)口,我們?nèi)祟愔饕糠尾康膲毫εc聲門閉合的力量產(chǎn)生對抗才能產(chǎn)生呼吸,缺少了聲門,這種對抗就不復(fù)存在,也就無法進(jìn)行呼吸了,就像一個(gè)充滿了氣體的氣球,如果氣球口扎不緊,瞬間就能泄氣。只有在氣息通過聲門,聲門恰時(shí)打開,二者配合得當(dāng),才能發(fā)出美的聲音,如果配合不當(dāng),氣息出的慢,聲門打開的早或晚,就會產(chǎn)生漏氣,這在演唱中會感覺氣息不夠,而導(dǎo)致發(fā)揮異常,故掌握好聲門的閉合是獲得正確的呼吸與最佳發(fā)聲效果的保障。
聲門能夠調(diào)節(jié)氣息與音高。大腦通過聽覺對聲音的判斷給神經(jīng)下達(dá)命令來調(diào)節(jié)音高的升高或降低。梁程在《樂聲的奧秘》說道:“在演唱時(shí)隨著聲音音調(diào)的變化,聲帶在振動的同時(shí),在神經(jīng)、肌肉、關(guān)節(jié)的參與配合下,他的長度、寬度、張力、體積均在不停地發(fā)生著改變,例如:由發(fā)低音到中音,再到高音,隨著音調(diào)的升高,聲帶由整體振動變?yōu)檫吘壵駝?,由厚變薄,張力也隨之逐漸升高。發(fā)低音時(shí),聲帶松弛而整體振動;發(fā)中音時(shí),聲帶緊張而位移減少;發(fā)高音時(shí),聲帶更緊張而靠邊緣振動。強(qiáng)音時(shí),振幅大;弱音時(shí),振幅小;假聲時(shí),聲帶拉長,邊緣振動,聲帶甚至不接觸?!保╬47)判斷音的高低是人類聽覺的本能,即使不會唱歌沒有學(xué)過聲樂演唱的人,只要他聽覺靈敏都能夠唱出或聽出準(zhǔn)確的音高。但在演唱非常高的音時(shí),除了需要本能聽覺外還需要自我的聲音調(diào)節(jié)能力才能做好。
二、氣息是發(fā)聲的基礎(chǔ)
在聲樂演唱中,良好的氣息運(yùn)動是歌唱完善的基礎(chǔ)與保障。中外眾多優(yōu)秀的歌唱家通過實(shí)際的舞臺演唱實(shí)踐總結(jié)了一個(gè)真理:沒有呼吸就不可能有演唱。
17世紀(jì)初著名歌唱家卡奇尼就特別強(qiáng)調(diào)氣息,他認(rèn)為在演唱時(shí)應(yīng)始終保持氣息的連貫、通暢與完整,這是美聲歌唱藝術(shù)的最根本要素。19世紀(jì)著名的聲樂教育家F·蘭佩爾蒂說:“歌唱的學(xué)問就是呼吸的學(xué)問”,(p70)認(rèn)為呼吸是歌唱最重要和最必要的基礎(chǔ)。
在我國的民族唱法中,呼吸同樣受到高度關(guān)注,如在氣息與發(fā)聲上就有精辟論斷“夫氣者,音之帥也,氣粗則音浮,氣弱則音薄,氣浮則音滯,氣散則音竭”。(p32)這些都充分說明了呼吸對發(fā)聲有著不可低估的影響,它決定著聲音的質(zhì)量,因此氣息是發(fā)聲的基礎(chǔ)。
歌唱中的呼吸應(yīng)該如同日常生活中的呼吸是一樣的自然自如,也是維持身體代謝和生命的基本能力,是一種生理反應(yīng)。但在實(shí)際歌唱中的呼吸與日常生活中的呼吸是有區(qū)別的,青出于藍(lán)而勝于藍(lán),歌唱中的呼吸更具科學(xué)與復(fù)雜性,我們演唱的歌曲是一件音樂作品,它的樂句有長有短,抑揚(yáng)頓挫,情感豐富富于變化,根據(jù)樂句的長短,歌唱時(shí)的呼吸就要有深有淺,再加之音色的需要還要富于情感表現(xiàn),才能較好地演繹一部聲樂作品。因此我們在學(xué)習(xí)聲樂演唱的過程中要學(xué)會自我氣息的控制與使用,針對不同的聲樂作品,要有的放矢地去做好氣息的運(yùn)用,將演唱表達(dá)得淋漓盡致!
氣息要靠呼吸的支持與支撐,演唱每一個(gè)樂句前都需要進(jìn)行呼吸,呼吸進(jìn)來的氣不能瞬間跑掉,要用吸氣的感覺來進(jìn)行演唱,這就是呼吸對氣息的支持。在吸氣過程中,肋骨向兩側(cè)擴(kuò)張保持吸氣狀態(tài)的同時(shí),橫隔膜下凹使腹部的吸氣肌肉組保持吸氣狀態(tài)。氣息在呼氣肌肉組的推動下緩緩地均勻地呼出。保持細(xì)水長流,而不是迅速流光。吸氣完后,不能放松肌肉群,需要繼續(xù)維持吸氣的狀態(tài)。而在呼氣時(shí),肌肉群要推動氣息的呼出,使呼氣肌肉和吸氣肌肉產(chǎn)生兩個(gè)對抗力,增加對呼吸對氣息的支撐。在演唱的高音區(qū)需要的支撐力是最大的,但不能因?yàn)橹瘟Χ却蠖兊蒙眢w緊繃,在整個(gè)演唱過程中,身體狀態(tài)應(yīng)始終處于松弛,只是氣息不能斷。意大利杰出男高音歌唱家卡魯索在《如何發(fā)聲》(Hou to sing)中說:“用頭聲發(fā)出的、柔和的聲音,如果沒有橫膈膜的氣息支持,是一種沒有用的東西。它沒有致遠(yuǎn)力,距離稍遠(yuǎn)一點(diǎn)就聽不見。而有深的氣息支持的、柔和的聲音,就有穿透力,集中而且富有表現(xiàn)力。”(p319)可以說,歌唱的藝術(shù)就是呼吸的藝術(shù)。
三、結(jié)語
筆者經(jīng)過長期的美聲教學(xué)與演唱實(shí)踐總結(jié)歌唱的發(fā)聲是建立在人類的聲帶和呼吸等生理器官與機(jī)能基礎(chǔ)上,大腦對喉返神經(jīng)下達(dá)指令,擴(kuò)音器聲門與氣息的對抗而產(chǎn)生的,并能夠根據(jù)樂音的高低、強(qiáng)弱、音色等做出相應(yīng)的分配調(diào)整,產(chǎn)生的聲流振頻在胸腔、喉腔、咽部、口部、鼻腔等共鳴腔內(nèi)得到更好的處理與擴(kuò)展,最終才能發(fā)出響亮的、優(yōu)美的聲音。
綜上所述,任何發(fā)聲都建立在呼吸和聲門的運(yùn)動之上,沒有呼吸的進(jìn)行和聲門的振動是無法發(fā)聲的。在實(shí)際的歌唱中,呼吸的控制能力取決于聲帶的閉合程度,如果呼吸控制力好,就能獲得良好的氣息支撐,進(jìn)而獲得圓潤飽滿的聲音,發(fā)聲離不開氣息、聲門和聲帶。
在長期的教學(xué)研究中發(fā)現(xiàn),很多演唱者包括教學(xué)一線的聲樂教師一直以來都認(rèn)為氣息的支持力度完全取決于呼吸的控制力,而不曉得其關(guān)鍵原因在于聲門的控制。聲樂演唱是一項(xiàng)科學(xué)的系統(tǒng)的又富有抽象力的活動,聲門和呼吸二者相互影響、制約,構(gòu)成一對矛盾統(tǒng)一體。在聲樂教學(xué)研究中忽視其中任一方都是偏頗的,必然導(dǎo)致他人的錯誤認(rèn)識,影響歌唱中的發(fā)聲,筆者撰此文,期望在聲樂教學(xué)中能夠拋磚引玉,引導(dǎo)聲樂學(xué)習(xí)者和即將學(xué)習(xí)聲樂演唱的人,將歌唱中影響發(fā)聲的諸要素建立清晰明朗的認(rèn)識。
作者簡介:
廖劍冰,西安音樂學(xué)院聲樂系副教授。endprint