趙亮
(武漢理工大學(xué) 《爆破》雜志編輯部,湖北 武漢 430070)
眾所周知,影響因子是衡量科技期刊質(zhì)量的一個重要的文獻計量學(xué)指標。目前,已經(jīng)有眾多專家對影響因子進行了研究。王玉霞研究了影響因子的本質(zhì)意義、表征意義及影響因素,認為影響因子的影響因素主要來源于引文方面的影響、期刊編輯加工的影響、統(tǒng)計方面的因素和期刊性質(zhì)4個方面[1]。高慧芳對科技期刊的影響因子的影響因素進行分析研究,得出影響因子受到學(xué)科因素、論文質(zhì)量因素和出版周期及出版時滯因素影響的結(jié)論[2]。黃萍等則通過研究,認為影響因子受到外在因素和內(nèi)在因素兩方面的影響,可以通過提高稿件質(zhì)量、獲得作者群以及提高編輯素養(yǎng)的方法來提升影響因子[3]。王建華等通過研究發(fā)現(xiàn)期刊的影響因子受到被引高峰期、被引頻次、期刊的載文量3大因素的影響[4]。上述研究大多基于對概念的描述或者僅停留在定性分析上。下面,筆者結(jié)合具體的統(tǒng)計參數(shù)指標對科技期刊影響因子影響因素進行了定量對比研究。
2013年版中國期刊引證報告顯示,《爆破》雜志影響因子達到1.124(同年他引率為0.7左右),為此,對該雜志近年的各種統(tǒng)計數(shù)據(jù)進行定量分析研究(見表1),探究其影響因子提升的相關(guān)影響因素。
表1 爆破雜志2005~2012年影響因子及部分統(tǒng)計指標表
基金論文比是指統(tǒng)計當年科技期刊全部論文中各類基金和重大項目資助的論文所占的比例,是衡量科技期刊登載論文的學(xué)術(shù)水平的重要指標。基金論文大多數(shù)是國家資助的重大項目,如國家自然科學(xué)基金、863計劃項目、973計劃項目、國家重點科技攻關(guān)項目、國家教育部科學(xué)基金項目等。上述基金項目是經(jīng)過多級申報評審并反復(fù)論證后確定的,對所在學(xué)科的科學(xué)研究具有針對性和引導(dǎo)性。
從表1可以看出,基金論文比從2005年的0.050上升到2009年的0.140,而影響因子則從2005年的0.483上升到了2009年的0.642;2010~2012年,基金論文比一直都維持在0.2以上,而這3年的影響因子也一直在0.8以上,其中2012年的影響因子達到了1.124,這說明基金論文比的提升對影響因子提升影響顯著。
引文數(shù)量即文后參考文獻的數(shù)量。因此,參考文獻的數(shù)量多少和質(zhì)量高低會直接影響影響因子。參考文獻的內(nèi)容越新穎,信息量越高,對影響因子提升的貢獻就越大。從表1可以看出,2005年到2008年,平均引文數(shù)都在7以下。從2009年開始,平均引文數(shù)都維持在7以上,與此相對應(yīng),2005~2008年的影響因子在0.5以下,2009~2012年的影響影子穩(wěn)定停留在0.6以上,上述數(shù)據(jù)表明,平均引文數(shù)對影響因子產(chǎn)生明顯作用。
由表1可知,2005~2008年的平均作者數(shù)在3附左右,在此期間影響因子沒出現(xiàn)不規(guī)則波動。2009~2012年的平均作者數(shù)穩(wěn)定在3以上,而影響影子則穩(wěn)定停留在0.6以上。這表明每篇文章的作者數(shù)量和影響因子存在著一定的關(guān)聯(lián)度。
優(yōu)質(zhì)稿源是提升科技期刊學(xué)術(shù)地位和影響力的重要保障,如果能爭取到大量的國家級基金所支持的原創(chuàng)性論文和最新學(xué)術(shù)成果論文,則勢必會提供科技期刊的影響因子。因此,科技期刊編輯要走出去主動約稿,吸引科研團隊投遞高質(zhì)量論文,從根本上提升刊物的學(xué)術(shù)水平,從而使影響因子得到提高。
出版周期短的科技期刊,容易獲得較高的影響因子。這是因為出版周期短的科技期刊論文的時效性強,而時效性將直接影響被引頻次,若引用次數(shù)越多,在學(xué)術(shù)界的影響就越大,如果出版周期較長,則容易導(dǎo)致文獻老化,無法參與影響因子的計算,從而使影響因子降低。為此,針對優(yōu)質(zhì)稿件,尤其是國家基金和重大科研課題資助的論文,應(yīng)開辟綠色通道,優(yōu)先錄用和刊登。
一流的科技期刊要具備一流的編輯隊伍,因為科技期刊從組稿、審稿、退修、編輯、校對、出版等環(huán)節(jié)都是由編輯來完成的。編輯人員應(yīng)該具備合理的知識結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)熟練且具有一定專業(yè)深度。因此,應(yīng)通過參加定期培訓(xùn)或?qū)I(yè)學(xué)習(xí)來提升科技期刊編輯的綜合素質(zhì)。
參考文獻:
[1]王玉霞,印莉娟.科技期刊影響因子的本質(zhì)意義、表征意義和影響因素[J].編輯學(xué)報,2006(S1).
[2]高慧芳.科技期刊影響因子的影響因素分析[J].西北民族大學(xué)學(xué)報(自然科學(xué)版),2012(3).
[3]黃萍,羅彥卿,王艷,等.科技期刊影響因子的影響因素分析及提高措施[J].編輯學(xué)報,2006(S1).
[4]王建華,王全金,劉棉玲,等.科技期刊影響因子形成因素分析[J].華東交通大學(xué)學(xué)報,2012(3).