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以角色換位的方式開展思想政治工作

2014-08-15 00:10:53唐春玉
2014年10期
關(guān)鍵詞:政治思想施工

作者簡介:唐春玉(1981.8-),女,漢族,籍貫:四川遂寧,學(xué)歷:大學(xué)本科,單位:中鐵二局新運公司,研究方向:施工企業(yè)黨建思想政治。

摘要:隨著我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)水平的不斷提升,在各行業(yè)的發(fā)展中都取得了不錯的成績,鐵路施工企業(yè)作為我國交通運輸發(fā)展的重要企業(yè),其發(fā)展和壯大能夠為社會帶來更多的便利快捷的生活。鐵路施工企業(yè)內(nèi)部的建設(shè)體現(xiàn)在企業(yè)建設(shè)和思想工作建設(shè)兩個重要的方面。科學(xué)的思想政治教育工作方法能夠提升企業(yè)的整體建設(shè)水平,營造良好的企業(yè)文化和人文環(huán)境,本文從角色換位的思想政治教育方法上進(jìn)行深入的研究,旨在創(chuàng)造良好的企業(yè)文化,促進(jìn)企業(yè)更好的發(fā)展。

關(guān)鍵詞:角色換位;鐵路施工企業(yè);思想政治教育思想政治教育工作在企業(yè)的日常發(fā)展過程中起到非常重要的作用,以角色互換作為指導(dǎo)方式進(jìn)行思想政治教育工作,站在企業(yè)員工的角度上設(shè)身處地開展工作,走進(jìn)員工的日常工作和生活,及時的把握員工的發(fā)展需求,營造和諧的工作氛圍,讓員工感受到企業(yè)的關(guān)懷,為員工提供更多發(fā)展的空間。

一、運用角色互換開展思想政治工作的必要性

首先,角色互換是以人為本的工作理念的重要實踐。角色互換秉承的是人本主義的思想。對于鐵路施工企業(yè)的發(fā)展的作用是雙向性的,一方面,面向的是企業(yè)的員工。從企業(yè)的員工發(fā)展需求出發(fā),企業(yè)的決策者和領(lǐng)導(dǎo)者站在企業(yè)員工的角度上進(jìn)行思考,調(diào)整工作的重點,認(rèn)識到工作中的不足,及時的調(diào)整工作的方針,面向員工展開更多具有建設(shè)的性的工作。在思想政治教育工作上,為員工提供一個平臺,反應(yīng)自己在工作上和生活上遇到的問題。另一方面角色互換能夠促進(jìn)企業(yè)的管理能力的提升,通過換位思考能夠拉近員工和企業(yè)決策者和管理者之間的距離,在企業(yè)的范圍內(nèi)應(yīng)在和諧的工作環(huán)境,激勵企業(yè)的員工為企業(yè)的發(fā)展提出更多的有效的建議。

其次,運用角色互換開展思想政治教育工作是社會主義核心價值觀的重要體現(xiàn)。社會主義核心價值觀體現(xiàn)的是對針對國家、社會和個人發(fā)展提出的重要的價值觀念。企業(yè)內(nèi)部的發(fā)展更要圍繞著社會主義核心價值觀進(jìn)行展開。運用社會主義核心價值觀作為指導(dǎo)開展思想政治教育工作體現(xiàn)了工作的科學(xué)性和實踐性。通過角色換位的方式對員工開展教育和指導(dǎo),能夠讓員工更容易融入到企業(yè)的文化當(dāng)中來,解決員工的困難,使員工能夠感受到企業(yè)信息員工的工作態(tài)度。愛國敬業(yè)、誠信友善,企業(yè)文化需要團(tuán)結(jié)創(chuàng)新的精神,只有這樣才能夠不畏困難,迎難而上,為企業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造更多的機(jī)遇。

最后,思想政治教育工作的順利開展是企業(yè)發(fā)展的文化軟實力。角色互換作為思想政治教育工作的重要手段,能夠?qū)崿F(xiàn)對企業(yè)文化的營造,提升企業(yè)的精神文化建設(shè)的水平,體現(xiàn)意識的能動作用,企業(yè)的發(fā)展是以企業(yè)的員工為核心的,企業(yè)的員工在參與到企業(yè)的建設(shè)過程中能夠體會到很強(qiáng)的企業(yè)責(zé)任感,將企業(yè)的發(fā)展個個人的發(fā)展緊緊的聯(lián)系在一起,變被動為主動。尤其是在鐵路施工企業(yè),涉及到交通樞紐最重要的部門,從技術(shù)把關(guān)、企業(yè)的管理上都能提升員工的主人翁意識,提升自主創(chuàng)新、科研攻關(guān)的能力,不斷的豐富企業(yè)的文化軟實力,提升企業(yè)的核心競爭力。

二、運用角色互換開展思想政治工作應(yīng)注意的幾點

運用角色互換開展思想政治教育工作應(yīng)該把握一定的原則性。而不是盲目的進(jìn)行思想指導(dǎo),把握科學(xué)性、有計劃有步驟的同時具有針對性的,對員工的不同情況進(jìn)行分析從而運用科學(xué)的方法進(jìn)行指導(dǎo),為企業(yè)和員工都能帶來促進(jìn)和發(fā)展。

第一,角色互換應(yīng)該體現(xiàn)普遍性和特殊性統(tǒng)一。企業(yè)員工都有不同的情況,角色互換應(yīng)該具有針對性的開展,通過進(jìn)行走訪和慰問,深入到企業(yè)的員工的工作環(huán)境和生活環(huán)境中,了解員工最需要的解決的這些難題,在行動上和思想上對員工進(jìn)行鼓勵和幫助,體會員工基層工作的不容易,廣泛的從員工中吸取意見,然后應(yīng)用在企業(yè)的管理上,為鐵路施工企業(yè)的發(fā)展帶來更多具有建設(shè)性的建議,提升企業(yè)發(fā)展的能力。

第二,角色互換應(yīng)該體現(xiàn)科學(xué)性與創(chuàng)新性的統(tǒng)一。企業(yè)的發(fā)展需要有科學(xué)的管理手段和方法。角色互換方式開展思想政治教育工作也應(yīng)該體現(xiàn)科學(xué)性,將先進(jìn)的理論學(xué)習(xí)成果和實踐成果運用到思想政治教育的工作中去,讓企業(yè)的員工在提升文化道德水平的同時也能夠積極的接受先進(jìn)的文化知識,從而提升企業(yè)的文化軟實力。在企業(yè)的科研創(chuàng)新能力上,應(yīng)該注重對員工的培養(yǎng)和發(fā)掘,對員工進(jìn)行技能培訓(xùn),讓員工參與到企業(yè)的管理中來,對創(chuàng)新能力突出的員工和突出貢獻(xiàn)的員工進(jìn)行表彰和獎勵。

第三,角色互換的目的性和長效性的統(tǒng)一。思想政治教育工作是一項長期的實踐活動,在鐵路施工企業(yè)當(dāng)中角色互換的思維方式應(yīng)該實現(xiàn)一定的目的,有目標(biāo)的進(jìn)行思想政治教育工作,促進(jìn)企業(yè)和個人的共同進(jìn)步與發(fā)展。當(dāng)然,思想政治教育工作不是一時有效就可以的,應(yīng)該保持其長期的發(fā)展,將這種精神力量長遠(yuǎn)的保持下去,形成企業(yè)的強(qiáng)大的精神文化的動力。

三、運用角色互換開展思想政治工作的理想效果

在鐵路施工企業(yè)中開展思想政治教育工作,無論對于企業(yè)還是個人的發(fā)展都是非常有利的,從企業(yè)發(fā)展的方向上進(jìn)行分析。企業(yè)文化的形成是企業(yè)的競爭力之一,企業(yè)注重對員工的精神文化的培養(yǎng),了解企業(yè)員工的發(fā)展需求,體現(xiàn)以人為本的思想理念,這些都能夠為企業(yè)的員工帶來更多的發(fā)展的機(jī)會,也讓企業(yè)的員工感受到企業(yè)對員工的重視,而不是一味的追求經(jīng)濟(jì)利益而忽視員工的發(fā)展。企業(yè)員工的工作熱情被帶動起來了,員工感受到了企業(yè)的文化力量和人文精神,自然而然的就會發(fā)揮主觀能動性參與到企業(yè)的建設(shè)中來,企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益也會得到大幅度的提升。

對于企業(yè)的員工發(fā)展而言,每個人的都有發(fā)展的需求,在一個團(tuán)結(jié)和諧、積極向上的企業(yè)當(dāng)中,員工的精神風(fēng)貌也是非常積極的,企業(yè)在為了員工著想的同時員工也能夠心系企業(yè)的發(fā)展,企業(yè)為員工提供學(xué)習(xí)的創(chuàng)新的機(jī)會,員工也會為企業(yè)帶來更多的建設(shè)性的發(fā)展建議。發(fā)展是相互的,效果是雙贏的,達(dá)到這樣理想的發(fā)展?fàn)顟B(tài)還是需求員工自覺的嚴(yán)格要求自己,拿出主人翁的姿態(tài),將企業(yè)看成自己的家,將飽滿的工作熱情和積極的工作態(tài)度投入到企業(yè)的發(fā)展建設(shè)中去。個人的價值實現(xiàn)是建立在企業(yè)的價值的基礎(chǔ)之上的,企業(yè)也的員工應(yīng)該清楚的認(rèn)識到這一點,角色的轉(zhuǎn)換是建立在維護(hù)企業(yè)利益的基礎(chǔ)之上的,只有這樣個人的發(fā)展才能實現(xiàn),個人的發(fā)展才能更加全面。

運用角色互換開展思想政治教育工作最理想的工作效果就是實現(xiàn)企業(yè)和員工的共同進(jìn)步和發(fā)展,并且將這種積極的狀態(tài)持續(xù)的維持下去,不斷的創(chuàng)新攻關(guān),為社會的發(fā)展創(chuàng)造更多的福利。

思想政治教育工作的在企業(yè)發(fā)展當(dāng)中的作用是不容忽視的,科學(xué)的行之有效的方法能夠?qū)崿F(xiàn)更加長遠(yuǎn)的發(fā)展,堅持以人為本、堅持社會主義核心價值觀,找好工作的著力點,增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力向心力,讓鐵路施工企業(yè)煥發(fā)精彩,讓企業(yè)的發(fā)展更加的壯大。(作者單位:中鐵二局新運公司)

參考文獻(xiàn)

[1]鄭啟太,關(guān)于企業(yè)思想政治教育工作轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力的思考[J],政工探索,2009.

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[3]劉銀莉,新形勢下如何發(fā)展思想政治工作的優(yōu)勢[J],決策探索(下半月),2011,8.

[4]孫魯川,新時期鐵路施工企業(yè)思想政治工作的特點、問題及策略選擇[J],現(xiàn)代企業(yè)文化理論版.

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