宋新華

很多家長熱衷于把孩子送往名校。事實(shí)上，在一個(gè)人的受教育經(jīng)歷中，對孩子影響最大的是父母，而非學(xué)校。在成長過程中，孩子最需要的東西往往是學(xué)校無法給予的，父母在孩子成長中的作用無法替代。父母是孩子人生的設(shè)計(jì)師，學(xué)校能給孩子知識、技能、能力，而家庭為孩子提供人性、情感、自尊、自信、品位、視野、生涯規(guī)劃等，這些比前者更能決定孩子將來是否能夠成功。

父母應(yīng)盡早為孩子設(shè)計(jì)成長路線，讓學(xué)校教育為家庭教育服務(wù)，但不要讓學(xué)校教育干擾家庭教育，不必過于計(jì)較考試時(shí)的幾分之差。在人的一生中，父母是最特殊最重要的身份。有人說要像做事業(yè)一樣來做父母，但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，因?yàn)楦改覆幌衤殬I(yè)，既不能退休，又不能下崗，更不能替代。做父母是最具有挑戰(zhàn)性的事業(yè)，父母是需要用一生來學(xué)習(xí)的。

人的幸福感最本質(zhì)的來源是家庭。親子關(guān)系是人生中最華美、最豐富的內(nèi)容；但做家長難、做家長累，成了社會(huì)中普遍存在的感慨。這實(shí)際上是一種普遍性的育兒焦慮。社會(huì)越來越多元化，使孩子得到更豐富資源的同時(shí)，也帶來更多的危險(xiǎn)?，F(xiàn)在青少年的問題花樣很多。過去孩子的問題多為早戀、偶像崇拜、打架；現(xiàn)在則出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)成癮、手機(jī)依賴、性安全、網(wǎng)絡(luò)婚姻等眾多花樣。家庭不再是一個(gè)封閉的系統(tǒng)，變得開放，父母對孩子的影響力也在不斷減弱。家長的教育方式也有問題。為時(shí)刻提防社會(huì)上的不良影響，家長采取“堵”的方式，一回家就檢查電視、電腦是否發(fā)熱，給孩子帶上定位器，監(jiān)控孩子的手機(jī)短信。另外還有“壓”，升學(xué)壓力是父母、孩子永遠(yuǎn)的痛，在“千萬不能輸在起跑線上”這一錯(cuò)誤觀念的影響下，孩子從小到大一直在補(bǔ)課，拼成績，拼名校，由此產(chǎn)生家長普遍的育兒焦慮。

事實(shí)上，做一個(gè)輕松的父母并不特別難，關(guān)鍵要掌握家庭教育中幾個(gè)重要的環(huán)節(jié)。在孩子的成長過程中，父母如何正確地影響孩子呢？一個(gè)總的原則就是，家長要跟著孩子一起成長，跟孩子一起變。每位家長都是第一次當(dāng)父母。他們接納新生命的到來，陪伴新生命的成長，都是一個(gè)學(xué)習(xí)成長的過程。在這個(gè)過程中允許出錯(cuò)，但要及時(shí)改正。在孩子小的時(shí)候，家長要與他建立親密關(guān)系，與他成為朋友，營造溫馨和諧的家庭氣氛；孩子到了少年時(shí)期，父母要學(xué)會(huì)欣賞孩子的優(yōu)點(diǎn)；孩子處于青春期時(shí)，父母更要放手，讓孩子自己去體驗(yàn)生活，獨(dú)自處理事情、思考問題。

父母要有洞察力，在每一個(gè)階段都要看清自己與孩子的關(guān)系。如果出現(xiàn)問題，就要及時(shí)有效地溝通。進(jìn)行有效溝通的前提是父母對孩子的充分尊重。父母要懂得，好的親子關(guān)系勝過好的教育。在中式的家庭教育中，父母過于重視教育的正確性，而忽視了有效性，忽略了親子關(guān)系的溫暖與激勵(lì)作用。中國父母總覺得對孩子的教育都是正確的，可并不一定有效。當(dāng)父母說教的時(shí)候，孩子是否聽進(jìn)去了？是否把頭扭到一邊，以沉默抗拒？甚至把門關(guān)起來？要知道，永遠(yuǎn)正確的父母是非?？膳碌?，要使教育有效，最重要的是建立溫暖的親子關(guān)系?，F(xiàn)在的父母與孩子普遍缺乏溝通，很多孩子一回家就把門關(guān)上。關(guān)門其實(shí)是孩子的一個(gè)表情，表達(dá)的是“別理我，我不愿意跟你說話”的意思。因此，孩子成了家長最熟悉的陌生人，雖天天見面，卻不了解孩子的內(nèi)心世界。孩子為什么要關(guān)門？因?yàn)樵诩依锏膶υ捴?，家長往往不是父母，而成了道德的評判者、喋喋不休的說教者、永遠(yuǎn)正確的建議者，這使對話充滿說服、威脅、控制與建議。其實(shí)它們都是溝通的絆腳石，阻礙了孩子表達(dá)內(nèi)心感受。孩子會(huì)感到，家長的反應(yīng)是對他們感受的不接納，他們只好閉嘴，或?yàn)樽约恨q護(hù)，或充滿憤怒。孩子在遇到問題，情緒出現(xiàn)困擾時(shí)，最需要的并不是一個(gè)教育家，而是能了解自己，關(guān)懷和包容自己的父母。如果孩子不愿意將在外面遇到的困擾告訴父母，最可能的原因是：父母曾在聽過孩子的訴說之后，并沒有表現(xiàn)出孩子所期待的接納，孩子的心情得不到安撫，甚至?xí)由顒?chuàng)傷。傾聽與接納更具有建設(shè)性和有效性，比教育更重要，因?yàn)閮A聽與接納讓孩子感覺到自己是重要的，受到了尊重，有價(jià)值，才能有足夠的力量去改變自己，因此獲得成長。

要讓孩子保持濃厚的學(xué)習(xí)興趣和探索精神，給孩子打開一個(gè)豐富多彩的世界，并讓他們學(xué)習(xí)承擔(dān)責(zé)任，接受并反省自己的行為帶來的后果。通過這種方式，孩子也可以從自己的錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)。父母要堅(jiān)持自己的獨(dú)立性，重視自己的需要，坦白地說出自己的感受，讓孩子承擔(dān)家庭的一部分責(zé)任和義務(wù)。這種環(huán)境中成長起來的孩子才會(huì)獨(dú)立、有主見、寬容、能夠理解他人，父母也就更會(huì)有成就感。