吳 瓊

(遼寧師范大學(xué)，遼寧 大連 116000)

一、引言

如今，電視成為人們生活不可或缺的一部分。其中，有一類(lèi)電視節(jié)目被稱(chēng)作電視訪(fǎng)談節(jié)目.它是由主持人邀請(qǐng)有關(guān)人士及受眾，圍繞公眾普遍關(guān)注的重要問(wèn)題展開(kāi)的一種電視節(jié)目形態(tài)。雙方的對(duì)話(huà)不僅是為了談話(huà)雙方的交流，更重要的是將信息傳達(dá)給節(jié)目的觀眾。一期電視談話(huà)節(jié)目可以看作是一個(gè)完整的語(yǔ)篇，主持人在與嘉賓交流過(guò)程中大量運(yùn)用重復(fù)結(jié)構(gòu)這一語(yǔ)言交際手段。

二、文獻(xiàn)綜述

重復(fù)這一語(yǔ)言現(xiàn)象既可以出現(xiàn)在書(shū)面語(yǔ)中也可以出現(xiàn)在口語(yǔ)中。認(rèn)識(shí)其組成形式和分布情況對(duì)了解重復(fù)的具體語(yǔ)言功能有重要意義，對(duì)認(rèn)識(shí)語(yǔ)篇結(jié)構(gòu)，建立解釋語(yǔ)言交際過(guò)程的模式和了解談話(huà)人和聽(tīng)話(huà)人的語(yǔ)言運(yùn)作心里模式起著重要的作用。

過(guò)去對(duì)重復(fù)的研究主要是從修辭手段的角度來(lái)分析，當(dāng)然，在語(yǔ)篇中的分布和功能也有一定的研究，如日常交際對(duì)話(huà)和課堂話(huà)語(yǔ)的重復(fù)結(jié)構(gòu)，但在訪(fǎng)談節(jié)目中卻研究甚少。本文在前人研究的基礎(chǔ)上，對(duì)訪(fǎng)談節(jié)目的文本這種語(yǔ)言形式進(jìn)行分析，研究訪(fǎng)談節(jié)目中所使用的重復(fù)現(xiàn)象進(jìn)行會(huì)話(huà)分析。這對(duì)進(jìn)一步分析電視訪(fǎng)談節(jié)目中的會(huì)話(huà)特點(diǎn)會(huì)有一定的幫助，幫助受眾更好地理解、欣賞電視訪(fǎng)談節(jié)目，重視重復(fù)在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用。

三、語(yǔ)料分析

1、總結(jié)、歸納嘉賓的發(fā)言。主持人用簡(jiǎn)明扼要、通俗易懂的話(huà)語(yǔ)總結(jié)嘉賓所想表達(dá)的內(nèi)容，既能與嘉賓產(chǎn)生共鳴，也能使觀眾更好理解嘉賓的話(huà)語(yǔ)。

例1.于正：演員不給我客串我是不會(huì)用你做主角的但是大家可能會(huì)以為我個(gè)人有一點(diǎn)什么癖好其實(shí)沒(méi)有其實(shí)我是在客串里面看你的戲張力有多大我給你度身量做女一號(hào)男一號(hào)的時(shí)候我落筆比較容易

李靜：就是你能夠近距離的發(fā)現(xiàn)很多潛能其實(shí)

于正：是

例1中主持人用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言來(lái)概括于正較長(zhǎng)的話(huà)語(yǔ)所表達(dá)的內(nèi)容的，使觀眾更好理解嘉賓的話(huà)語(yǔ)同時(shí)也表達(dá)出李靜對(duì)于正的理解。

2、烘托氣氛。主持人為了營(yíng)造幽默的氣氛，達(dá)到節(jié)目搞笑的效果，增加笑點(diǎn)；用重復(fù)的話(huà)語(yǔ)是觀眾快速進(jìn)入到嘉賓當(dāng)時(shí)所描述的氛圍中。

例2.李小冉：穿著白色的芭蕾舞裙在舞臺(tái)上翩翩地踱著那小碎步然后不管自己的疼痛那種的然后臺(tái)下的然后臺(tái)下的觀眾看的如癡如醉的

李靜：我覺(jué)得你特?fù)p 說(shuō)這話(huà)的時(shí)候根本就是一堆臺(tái)詞踱著特別美的小碎步然后你覺(jué)得這句特美但是下一句不管自己多疼痛

例2中主持人重復(fù)李小冉的話(huà)使觀眾的注意力分散開(kāi)來(lái)，帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛，是現(xiàn)場(chǎng)的氣氛活躍起來(lái)；也使嘉賓有更多的話(huà)題，拉近主持人、嘉賓、觀眾的距離。

3、強(qiáng)調(diào)重要的信息。主持人通過(guò)重復(fù)來(lái)強(qiáng)調(diào)嘉賓的話(huà)語(yǔ)內(nèi)容，簡(jiǎn)短的重復(fù)能使觀眾更好的接受相關(guān)的信息。一般是觀眾感興趣的敏感話(huà)題。

例3.李靜：曉明我覺(jué)得你是不是喜歡長(zhǎng)的特別好看的女孩啊

黃曉明：……我喜歡有才華聰明的當(dāng)然如果長(zhǎng)的漂亮是更好因?yàn)閻?ài)美之心人皆有之嘛對(duì)

李靜：才華是指什么才華啊一般

黃曉明：聰明努力善良孝順

李靜：要求真多聰明努力她符合

例3中主持人重復(fù)“聰明努力”是為了引出黃曉明的緋聞女友——觀眾非常感興趣的話(huà)題，迎合了觀眾的需求。

4、肯定的作用。主持人表達(dá)認(rèn)可、贊同與支持嘉賓談話(huà)內(nèi)容的觀點(diǎn)。如體現(xiàn)普世價(jià)值觀的觀點(diǎn)，或是主持人與嘉賓的有類(lèi)似的生活、情感經(jīng)歷產(chǎn)生了某種共鳴。

例4.李靜：大部分的心思是不是都在孩子身上啊

王艷：嗯現(xiàn)在我就是特別想當(dāng)一個(gè)好媽媽所以把大部分的精力都研究在怎么教育孩子怎么引導(dǎo)孩子方面

李靜：其實(shí)帶孩子教育孩子是一個(gè)特別重工程尤其像球球七歲我的女兒九歲了已經(jīng)開(kāi)始有非常獨(dú)立的觀點(diǎn)了

王艷：嗯

主持人李靜肯定嘉賓王艷教育孩子需要花大部分的精力。主持人李靜的孩子和嘉賓王艷的孩子年齡相當(dāng)，所以他們有類(lèi)似的生活經(jīng)歷，一提到孩子特別有話(huà)聊。

5、掌握話(huà)語(yǔ)權(quán)。主持人是訪(fǎng)談節(jié)目的話(huà)語(yǔ)掌控者。通過(guò)重復(fù)主持人可以了解更多觀眾想要得到的信息。

例5.趙麗穎：因?yàn)樵谖矣∠罄镂矣X(jué)得那個(gè)角色雖然是一個(gè)小阿哥但是就不至于就是一不高興就就是這樣的他還跺腳當(dāng)時(shí)我就出來(lái)的時(shí)候都傻眼了然后我沒(méi)見(jiàn)。。。。。。

李靜：他第一次做這動(dòng)作你傻眼了

趙麗穎：對(duì)正好我是從后面出來(lái)然后我這么一轉(zhuǎn)頭他就我就我就傻了我說(shuō)還有這樣演戲的我就覺(jué)得有一點(diǎn)驚奇

例5中主持人通過(guò)重復(fù)掌握了談話(huà)的話(huà)語(yǔ)權(quán)，使接下來(lái)的談話(huà)按照主持人所指引的方向進(jìn)行，趙麗穎會(huì)進(jìn)一步詳細(xì)地說(shuō)明當(dāng)時(shí)的情況。

6、修正嘉賓的話(huà)語(yǔ)。嘉賓有時(shí)會(huì)出現(xiàn)語(yǔ)誤或者發(fā)音錯(cuò)誤的情況，這時(shí)主持人幫助嘉賓及時(shí)更正，使觀眾正確地理解嘉賓想要表達(dá)的意思。

例6.李小冉：比如這個(gè)抹布是擦車(chē)把的是一種叫ji一聲麂皮布

李靜：麂皮布

例6中嘉賓把麂皮布（正確讀音為ji三聲）讀成ji一聲，嘉賓及時(shí)更正讀音ji三聲，使現(xiàn)場(chǎng)觀眾正確地理解嘉賓想要表達(dá)的意思。

7、補(bǔ)充嘉賓的話(huà)語(yǔ)。嘉賓表述有困難，一時(shí)想不到恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，為了使嘉賓更準(zhǔn)確更流暢地表達(dá)出想要表達(dá)的意思或嘉賓有遺漏的信息，主持人會(huì)幫助嘉賓提供想要表達(dá)的信息。

例7.陳曉：就是說(shuō)你那種長(zhǎng)不大的就是個(gè)子長(zhǎng)不高的那種小孩心里比較委屈（此時(shí)嘉賓找不當(dāng)恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)來(lái)描述）

李靜：有點(diǎn)那個(gè)憂(yōu)郁

陳曉：有點(diǎn)憂(yōu)郁的那樣子

例7中陳曉無(wú)法及時(shí)找到合適的詞語(yǔ)來(lái)描述當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景，主持人及時(shí)幫助陳曉提供想要表達(dá)的詞語(yǔ)，使談話(huà)更流暢，避免陳曉在語(yǔ)言表達(dá)上的尷尬。

8、表示疑問(wèn)。用來(lái)吁請(qǐng)嘉賓做進(jìn)一步的解釋和得到更多的信息。避免嘉賓避重就輕的回答問(wèn)題。同時(shí)避免觀眾誤解嘉賓意思。

例8.李小冉：我爸是那種把錢(qián)花在刀刃上的人

李靜：什么叫刀刃

李小冉：比如說(shuō)我在10歲的時(shí)候突然間因?yàn)槲覀兲璨挥袖撉侔樽鄦崛缓笸蝗婚g我特別著迷鋼琴。。。。。。我說(shuō)爸我要學(xué)鋼琴我爸就像打了雞血一樣

例8中主持人向嘉賓問(wèn)到“什么是刀刃”來(lái)吁請(qǐng)嘉賓進(jìn)一步做出描述，從而引發(fā)更多話(huà)題，得到更多信息。

9、承上啟下的銜接作用。是對(duì)前面的話(huà)題告一段落的重復(fù)，進(jìn)而推進(jìn)下一話(huà)題。

例9.黃曉明：其實(shí)我生活中是一個(gè)非常希望大家能夠因?yàn)槲叶_(kāi)開(kāi)心心的所以我經(jīng)常在生活中會(huì)干一些很可笑的事情逗大家開(kāi)心

李靜：一是你特別希望大家開(kāi)開(kāi)心心二呢曉明特敏感就是他會(huì)我觀察到……就是我覺(jué)得你太累

黃曉明：太累

例9中是對(duì)前面黃曉明希望逗大家開(kāi)心這一話(huà)題告一段落的重復(fù)，從而引出新的話(huà)題，李靜認(rèn)為作為藝人，黃曉明確實(shí)很累。

10、確保準(zhǔn)確表達(dá)。嘉賓表達(dá)不清晰、不明確，或是嘉賓表達(dá)很明確，主持人通過(guò)重述使觀眾聽(tīng)清楚，進(jìn)一步確認(rèn)嘉賓傳遞的信息。

例10.林心如：我覺(jué)得他們老來(lái)伴吧

李靜：又合在一起了

林心如：又在一起了

例10中主持人擔(dān)心觀眾不明白嘉賓所說(shuō)的“老來(lái)伴”是指嘉賓父母復(fù)婚的意思，所以換近義詞解釋以確認(rèn)嘉賓想要傳遞的意思。

結(jié)語(yǔ)

本文通過(guò)分析《非常靜距離》的個(gè)案，發(fā)現(xiàn)重復(fù)語(yǔ)這一看似簡(jiǎn)單的語(yǔ)言結(jié)構(gòu)有著極為重要的作用。本文的不足之處在于分析的樣本數(shù)量有限，缺乏一定的普遍性，因此不能把分析結(jié)果應(yīng)用到所有訪(fǎng)談節(jié)目中。希望本文研究能夠幫助受眾更好地理解、欣賞電視訪(fǎng)談節(jié)目，提高主持人的語(yǔ)用色略和語(yǔ)言藝術(shù)，重視重復(fù)在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用。

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