王淦生

材料作文“成長(zhǎng)與成功”導(dǎo)寫(xiě)及示例

王淦生

【文題呈現(xiàn)】

閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。

海倫·凱勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“在成長(zhǎng)與成功之間，人們往往只重視成功，卻忽視成長(zhǎng)，其實(shí)沒(méi)有一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程就不會(huì)有成功。每一個(gè)人都會(huì)有一個(gè)成長(zhǎng)的歷程，可是他最后不一定能成功；但是一個(gè)成功的人，一定會(huì)有非同尋常的成長(zhǎng)歷程?！?/p>

作為一名中學(xué)生，你讀了這段話，一定會(huì)有不少感觸。請(qǐng)聯(lián)系生活，展開(kāi)聯(lián)想，選擇合適的角度，自主確定立意，自選文體，以“成長(zhǎng)與成功”為題，寫(xiě)一篇不少于800字的文章。

【思路點(diǎn)撥】

這篇作文在審題上應(yīng)該說(shuō)沒(méi)有太大難度，命題者提供的材料中的海倫·凱勒的話其實(shí)已將命題者設(shè)置的文章立意表述得很清楚——成長(zhǎng)比成功更重要。因?yàn)椤皼](méi)有一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程就不會(huì)有成功”，即成長(zhǎng)是成功的先決條件；“每一個(gè)人都會(huì)有一個(gè)成長(zhǎng)的歷程，可是他最后不一定能成功”，即你可能不成功，但你不能不成長(zhǎng)。其實(shí)，如果我們換一個(gè)角度看，一個(gè)人真正成長(zhǎng)了，他可以說(shuō)已經(jīng)成功了——即便這不是世俗意義上的那種轟轟烈烈的成功，因?yàn)槲覀儾荒芤笫澜缟厦總€(gè)人都功成名就；相反，如果一個(gè)人一生永遠(yuǎn)停留在他的嬰兒階段而拒絕成長(zhǎng)（不管是生理的還是心理的），這個(gè)人恐怕連真正的“人”都算不上。所以，“成長(zhǎng)與成功”的邏輯關(guān)系并不是如同它的語(yǔ)法關(guān)系那樣是并列的，而是成長(zhǎng)遠(yuǎn)重于成功。

正如海倫·凱勒所言，成長(zhǎng)是一個(gè)每個(gè)人都必須經(jīng)歷的過(guò)程。沒(méi)有人能夠省略或是跨越成長(zhǎng)歷程直奔成功而去。但在生活節(jié)奏加快、浮躁氣息蔓延的今天，很多人都奉張愛(ài)玲的那句“出名要趁早”若經(jīng)典，尤其在對(duì)待孩子的家庭教育和基礎(chǔ)教育上，完全忽略乃至無(wú)視人的成長(zhǎng)規(guī)律和成長(zhǎng)過(guò)程，揠苗助長(zhǎng)，事事都沖著結(jié)果而去——基礎(chǔ)教育“應(yīng)試式”，課外學(xué)習(xí)“包辦式”，將孩子打造成了讀書(shū)、考試的機(jī)器。這樣做，美其名曰是“不讓孩子輸在起跑線上”，事實(shí)上卻是剝奪了孩子自由成長(zhǎng)的過(guò)程，使孩子成為一只只被催熟的蘋(píng)果。

所以，這道作文題很有現(xiàn)實(shí)意義，而且每個(gè)中學(xué)生對(duì)此都會(huì)深有感觸。時(shí)下，很多地方開(kāi)始施行的取消“小升初”考試甚至取消中考、取締“三好學(xué)生”評(píng)選、對(duì)各種學(xué)科競(jìng)賽進(jìn)行冷處理等等做法無(wú)疑是給社會(huì)上盛行的那種只看重結(jié)果而不擇手段的行為潑上了一盆盆涼水。因?yàn)橐晃犊粗亟Y(jié)果而無(wú)視過(guò)程的不擇手段的做法只會(huì)對(duì)青少年的成長(zhǎng)與成才構(gòu)成隱患，是一種殺雞取卵的行為，直接受害者便是我們的大中小學(xué)學(xué)生。要想讓這類(lèi)現(xiàn)象銷(xiāo)聲匿跡，明白成長(zhǎng)與成功之間的關(guān)系極為重要——而這，也正是我們這篇文章立論的依據(jù)。

這篇文章從文體上看，選擇議論文或議論性散文較合適。要從我們身邊找到針砭的話題和批評(píng)的對(duì)象也不是一件困難的事。古人所說(shuō)的“不積跬步，無(wú)以至千里”、“千里之行，始于足下”都說(shuō)明了循序漸進(jìn)、注重過(guò)程的重要性，可以作為我們作文時(shí)的有力的論據(jù)。

【佳作示例】

成長(zhǎng)與成功

冷雨婷

成長(zhǎng)，是一種抽絲剝繭；成功，是一場(chǎng)破蛹成蝶。

成長(zhǎng)中，我們面對(duì)一次次突如其來(lái)的暗戰(zhàn)和猝不及防的挑戰(zhàn)，在黑暗中咀嚼著只屬于我們自己的酸甜苦辣，然后被時(shí)光緩慢地拔節(jié)，進(jìn)而雕琢成一個(gè)全新的自我，一步步邁向成功之巔。而成功，正是成長(zhǎng)的頂點(diǎn)，是我們一生仰望的高地。

紀(jì)德在《窄門(mén)》中說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有進(jìn)步的狀態(tài)，不管多幸福，我也不稀罕；沒(méi)有進(jìn)展的快樂(lè)，我嗤之以鼻?！蔽蚁耄砷L(zhǎng)的獨(dú)特的意義便在于此。第一次的蹣跚學(xué)步和牙牙學(xué)語(yǔ)，第一次的歡笑與痛哭，都是成長(zhǎng)烙在我們?nèi)松壽E上的印記，最終被封存于記憶的一隅。

成長(zhǎng)是林徽因的轉(zhuǎn)身，選擇云淡風(fēng)輕的幸福而與驚世駭俗決絕；成長(zhǎng)是張幼儀的蛻變，面對(duì)喧囂紅塵表現(xiàn)出寵辱不驚的淡然；成長(zhǎng)是三毛的流浪，在無(wú)垠沙漠上找尋到一片愛(ài)的綠洲……這一個(gè)個(gè)風(fēng)華絕代的女子在感情的岔路口作出的抉擇，便是一種美麗的成長(zhǎng)。

事實(shí)上，成長(zhǎng)除了情感的成熟，更包括精神上的豁然開(kāi)朗。如陳勝、吳廣“王侯將相，寧有種乎”的追問(wèn)，如譚嗣同“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的激昂，如秋瑾“人生在世，莫不愛(ài)生；愛(ài)生之極，進(jìn)而愛(ài)群”的豁達(dá)……

這種精神上的成長(zhǎng)如同細(xì)小的水滴，經(jīng)過(guò)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的匯聚，便會(huì)形成滔天的洪流。于是便有了時(shí)代的更替，天地的翻覆。歷史用濃重的筆墨記下了這徐緩卻又扎實(shí)的步伐，見(jiàn)證著每一個(gè)人以至這個(gè)世界的成長(zhǎng)！

成長(zhǎng)是一種積土成山、積水成淵般潛移默化而又循序漸進(jìn)的過(guò)程。只要我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上永不懈怠，總會(huì)有一天，當(dāng)我們驀然回首，忽然發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)登上了成功之巔。

似乎很難給成功下一個(gè)精準(zhǔn)的定義。因?yàn)槌晒?duì)每一個(gè)個(gè)體而言，其意義都不盡相同。而每一個(gè)個(gè)體就好比夜幕上的繁星，都有著與眾不同的璀璨。獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的莫言，于世人而言，毫無(wú)疑問(wèn)，是成功的典范。但是誰(shuí)又能說(shuō)魯迅、聞一多、梁實(shí)秋、季羨林就不成功呢——盡管他們身上少了諾貝爾獎(jiǎng)籠罩下的五色光環(huán)。人們總認(rèn)為成功當(dāng)如喬布斯，開(kāi)創(chuàng)了信息時(shí)代的先河，改變了世界；成功當(dāng)如喬丹，在競(jìng)技場(chǎng)上爭(zhēng)金奪銀，英姿颯爽。在這些人看來(lái)，成功似乎便意味著高高在上，至尊榮耀。事實(shí)上，這是一種誤讀，成功藏匿在一些更為細(xì)小的方面——成功是史鐵生經(jīng)過(guò)思想抗?fàn)幒蠡钕聛?lái)的那份執(zhí)著與勇氣，是記者海倫質(zhì)問(wèn)美國(guó)總統(tǒng)的那份坦然無(wú)畏，是郭明義省吃?xún)€用卻慷慨助人的那份純樸善良……其實(shí)，成功近在咫尺，就在你我身邊，簡(jiǎn)言之，就是超越自我、超越昨天。正如海明威所言：“優(yōu)于別人，并不高貴，真正的高貴是優(yōu)于過(guò)去的自己。”成功亦是如此。

說(shuō)到這兒，人們或許會(huì)追問(wèn)：“成長(zhǎng)是一種以成功為目的地的旅行吧？”其實(shí)不然。我以為，所謂成功，只是人生路途中的一座座驛站。走進(jìn)驛站，讓你回顧走過(guò)的路，更明確未來(lái)的方向，然后，依舊身在旅途，依然追求成長(zhǎng)。

紅學(xué)癡儒周汝昌一生著作等身，風(fēng)燭殘年仍然筆耕不輟；居里夫人將諾貝爾獎(jiǎng)獎(jiǎng)牌作為孩子的玩具，而后再奪桂冠；莫言更是喊出：“是回到書(shū)桌前寫(xiě)出好作品的時(shí)候了！”問(wèn)渠那得清如許？為有源頭活水來(lái)。成長(zhǎng)才是成功不竭的源泉，人如若不在不斷成長(zhǎng)中磨礪自已，即便偶獲成功也只能是曇花一現(xiàn)?？上Ч磐駚?lái)，迷戀驛站的舒適安逸而放棄遠(yuǎn)方的人數(shù)不勝數(shù)，想來(lái)不免令人扼腕。《傷仲永》中，聰明的方仲永，只能在虛名中蹉跎年華，最終泯然眾人；而今某些一手遮天、稱(chēng)霸一方的官員，也在名利雙收之后踏上了人生的不歸路，最終鋃鐺入獄，在幽暗的囚牢中飲恨終生。他們止步于暫時(shí)的成功，不再追求成長(zhǎng)，最終在一個(gè)個(gè)人生的岔道口上迷失了方向。

成長(zhǎng)與成功，從來(lái)都是形影相伴，不離不棄。成長(zhǎng)是一種經(jīng)過(guò)，成功是一種結(jié)果，當(dāng)你懂得榮辱不驚、細(xì)水長(zhǎng)流地成長(zhǎng)，成功對(duì)你來(lái)說(shuō)便是水道渠成的事了。要堅(jiān)信，天道酬勤是不變的真理。

電影《阿甘正傳》中有一句話：“人生就像一盒巧克力，你永遠(yuǎn)不知道下一塊是什么滋味?！蔽蚁?，成長(zhǎng)就是品味巧克力的過(guò)程，而成功就是“哇，味道好極了”這一句簡(jiǎn)單而充滿(mǎn)喜悅的評(píng)語(yǔ)。但我們不會(huì)因?yàn)檫@一塊巧克力而止步，因?yàn)槲覀冃枰粩嗟爻砷L(zhǎng)，不斷地獲得這些階段性的成功，方能成就完美的人生。

當(dāng)我們行將就木，當(dāng)我們垂垂老矣，驀然回首，會(huì)發(fā)現(xiàn)那不斷的成長(zhǎng)之中夾雜著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成功的人生，是那樣芬芳、那樣絢爛、那樣驚艷！

［點(diǎn)評(píng)］文章以富有詩(shī)意的語(yǔ)言告訴我們這樣一條人生哲理：成長(zhǎng)是一條伴隨我們一生的河流，而成功不過(guò)是這條河流上的幾多浪花。即便我們不能收獲煊赫的成功，但是我們不能拒絕成長(zhǎng)。無(wú)論你是一棵不起眼的小草，還是一棵參天大樹(shù)，我們一刻都不能停止生命的追逐，因?yàn)槲覀円坏┏龄嫌谝粫r(shí)的成功，就注定會(huì)迷失方向，以致虛度了美好的歲月。

成長(zhǎng)與成功

單楚玉

當(dāng)曾經(jīng)的冰公主以傲然的姿態(tài)站在政治家這個(gè)男人的世界里時(shí)，你無(wú)法想象那張平和的臉上經(jīng)歷過(guò)什么，你只看到苦難的傷口上開(kāi)出了一朵又一朵的藍(lán)蓮花。那是歷經(jīng)成長(zhǎng)之后成功者的生命姿態(tài)。

眾所周知，鑄劍的過(guò)程是異常艱辛的，必須經(jīng)過(guò)不斷打磨、淬火、冷卻，方能成為良材美器。同樣，一個(gè)人想要成功，成長(zhǎng)是必須的，也是必然的。

2012年，當(dāng)樸槿惠成為韓國(guó)首位女總統(tǒng)，《時(shí)代周刊》給予她“巨人女兒”的稱(chēng)號(hào)時(shí)，我卻說(shuō)——不，不是這樣的！

的確，少時(shí)青瓦臺(tái)粉紅色的歲月曾給予樸槿惠無(wú)限榮光，可當(dāng)母親倒在敵人的槍下，她不得不成長(zhǎng)——從“第一女兒”到“第一夫人”的蛻變意味著什么，只有她自己知曉；當(dāng)父親殞身于自己人的槍下，她終于看穿了政界的腥風(fēng)血雨，于是她選擇了19年漫長(zhǎng)的隱居生活。成長(zhǎng)，無(wú)疑是痛苦的，尤其是需要面對(duì)原先朋友的集體性的背叛，面對(duì)親人亡故的悲痛，面對(duì)無(wú)盡的黑暗。

最終，樸槿惠如一只涅槃的鳳凰，浴火重生，贏來(lái)了屬于自己的時(shí)代。

孫楊歷經(jīng)風(fēng)波，奪下世錦賽首金時(shí)淚流滿(mǎn)面；那位捕魚(yú)的老人奮力拼搏，最終拖回了那只大馬林魚(yú)的骨架；那群“站著”上北大的保安哥們歷經(jīng)生活磨難，最終在研究生考試中折桂……他們，用汗水、淚水乃至血水證明了一條人生的真諦：成長(zhǎng)是每個(gè)人的必修課，只有經(jīng)歷成長(zhǎng)，方能到達(dá)成功——那片花團(tuán)錦簇的圣地。

可是，當(dāng)時(shí)代的節(jié)奏快得令人窒息，人們似乎早已等不及循序漸進(jìn)，迫不及待地渴望成功。于是，大學(xué)生們追逐著公務(wù)員的職位卻忽略了最適宜他們的土地；于是，德國(guó)前國(guó)防部長(zhǎng)古藤貝格也會(huì)身陷丑陋的“抄襲門(mén)”……殊不知，未曾經(jīng)歷成長(zhǎng)的成功是畸形的、恐怖的。

成功必須經(jīng)歷成長(zhǎng)，而成長(zhǎng)卻不一定成功。這是一道令人無(wú)奈卻無(wú)法逆轉(zhuǎn)的命題。

歷史記錄了那一刻：林丹成功衛(wèi)冕羽毛球男單冠軍后忘情地奔跑慶賀，而賽場(chǎng)的另一端，李宗偉蹲坐在地板上，遲遲不愿起身……

既生瑜，何生亮？萬(wàn)人之上一人之下的李宗偉注定是一個(gè)悲情人物?！扒昀隙彼坪鹾茈y擺脫命運(yùn)的捉弄。其實(shí)，這樣的例子不勝枚舉——菲爾普斯時(shí)代的其他泳將，劉翔光環(huán)下的史東鵬，喬丹世界里的NBA巨星，張繼科領(lǐng)銜下的王皓……

那些各行各業(yè)的“瑜”，他們也在不斷刷新著自己的記錄，不斷成長(zhǎng)，不斷超越，卻似乎永遠(yuǎn)也難以企及“亮”的高度。在一個(gè)勝者為王、敗者為寇的世界里，這樣的角色未免有些落寞。但若沒(méi)了瑜亮之爭(zhēng)，《三國(guó)演義》還會(huì)如此膾炙人口嗎？缺了李宗偉的林丹，是否擔(dān)得起“超級(jí)丹”的稱(chēng)號(hào)？沒(méi)有世界乒壇群雄逐鹿，怎會(huì)有中國(guó)乒乓健兒的強(qiáng)勢(shì)崛起？

我要向那些最偉大的失敗者致敬——他們渴望勝利，于是激勵(lì)自己成長(zhǎng)、強(qiáng)大；他們也許無(wú)法到達(dá)那個(gè)叫做“成功”的地方，但他們?nèi)詧?jiān)韌地站在英雄的身后，以自己的執(zhí)著、拼搏留給世人一聲贊嘆，一個(gè)傳奇，一種精神……

成長(zhǎng)比成功更重要——這不是成功者的故作姿態(tài)的謙遜，也不是失敗者的自我安慰，而是歷經(jīng)成長(zhǎng)后對(duì)于成功的最深刻的感悟。

成長(zhǎng)，是一條漫長(zhǎng)的路。每個(gè)人都必須專(zhuān)注于腳下的路，在這條路上踽踽而行。不是為了證明什么，獲取什么。成長(zhǎng)，只是為了成就一個(gè)更加完美的自己?；蛟S你離成功還很遙遠(yuǎn)，但你的生命在成長(zhǎng)的路上早已變得豐盈、美麗。

——這是破繭成蝶后紛飛的精靈告訴我的。

［點(diǎn)評(píng)］文章以豐富的事例和飛流直下的氣勢(shì)向讀者展示了這樣一個(gè)道理：只要你以成功為目標(biāo)，并為之不懈努力，不管你最終能否獲得成功，你其實(shí)已經(jīng)超越了從前的自己，已經(jīng)是走在了通向成功的路上。也正是因?yàn)橛心切┳咴诔砷L(zhǎng)路上的人們的奮力拼搏與競(jìng)爭(zhēng)，才會(huì)有世界的發(fā)展，才會(huì)有萬(wàn)紫千紅的美麗春天。其實(shí)，這豈不是另一種意義上的成功？

成長(zhǎng)與成功

劉沁怡

親愛(ài)的女兒：

昨天我去參加了你的頒獎(jiǎng)典禮，看著你站在舞臺(tái)上捧起獎(jiǎng)杯，我比你更驕傲，仿佛那個(gè)獎(jiǎng)杯是授給我的一樣，滿(mǎn)心都是歡喜。然而，在為你高興的同時(shí)，我心里又摻雜著一絲憂慮。

我知道，這不是你第一次獲獎(jiǎng)。你從小就是一個(gè)要強(qiáng)的孩子，在一次次大大小小的比賽中，你逐漸長(zhǎng)大成人。你喜歡對(duì)別人說(shuō)：“讓成功伴我成長(zhǎng)?！笨墒呛⒆?，只有成功才能伴你成長(zhǎng)么？我想可能是這些比賽沒(méi)有讓你真正品嘗過(guò)失敗的滋味，讓你始終認(rèn)為在成功中成長(zhǎng)是一件順理成章的事——而這正是我心中為你擔(dān)憂的。我擔(dān)心你一旦你遭遇了失敗，又該如何應(yīng)對(duì)？因此，我想通過(guò)這封信告訴你：成長(zhǎng)絕不僅僅需要成功，莫把成功看得太重。

我的一位朋友曾向我談到過(guò)自己的小孩如何不肯學(xué)習(xí)，最后無(wú)奈地嘆了口氣說(shuō)：讓他先成人再成才吧?？梢?jiàn)，和成功比起來(lái)，還是成長(zhǎng)更為重要。

成長(zhǎng)是終生的，并非僅僅表現(xiàn)為由少年到青年的過(guò)程，而是一個(gè)不斷更新自己、不斷充實(shí)自己、不斷完善自己的過(guò)程，它貫穿我們一生。它就像一次旅行，沿途那些或絢麗或平淡的風(fēng)景就是你成長(zhǎng)的見(jiàn)證，而成功不過(guò)是那些比較美一些的景色罷了。其實(shí)，失敗、挫折、坎坷都是一個(gè)人成長(zhǎng)的組成部分，并且缺一不可。

況且，成功只是一時(shí)的，有如曇花一現(xiàn)。你不會(huì)記住你獲得的每一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)、得到的每一項(xiàng)榮譽(yù)。而失敗會(huì)在你的心頭留下丑陋的疤痕，時(shí)時(shí)刻刻地提醒著你，告訴你曾經(jīng)在這里犯過(guò)錯(cuò)——而這恰恰是成長(zhǎng)中最需要的。記得我的老師曾對(duì)我說(shuō)過(guò)：若一張?jiān)嚲碓谀阕鰧?duì)了你會(huì)做的題目的基礎(chǔ)上你還有幾道題不會(huì)，你把它弄懂了，那就是收獲，就是成長(zhǎng)；若這張?jiān)嚲砟阕隽藵M(mǎn)分，也就是說(shuō)沒(méi)有你不會(huì)的題目，那么這張?jiān)嚲韺?duì)你來(lái)說(shuō)就是廢紙一張。我認(rèn)為，老師的話是極其正確的——成功并不意味著成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)是坎坷的，沒(méi)有誰(shuí)會(huì)輕易地成長(zhǎng)。每個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程都是磕磕碰碰的。就像蛹變成蝶一樣，它要沖破厚厚的繭層，方可展翅飛翔。倘若你助它一臂之力，幫它掃清成長(zhǎng)路上的一切障礙，結(jié)果便是蝶會(huì)由于缺少營(yíng)養(yǎng)的供給而飛不起來(lái)，最終餓死在自己織的繭里。沒(méi)有哪位真正成功人士是在蜜罐里泡出來(lái)的，這一點(diǎn)，我相信你比我更清楚，你最崇拜的著名作家海倫·凱勒便是一個(gè)最好的例子。

有的人對(duì)成功過(guò)于迷信，對(duì)成功的認(rèn)識(shí)過(guò)于狹隘，因此活得很辛苦。因?yàn)槌晒χ皇侨松幸粌蓚€(gè)點(diǎn)，它是外在的，是由別人去評(píng)價(jià)的。沒(méi)有成功的人渴望成功，已經(jīng)成功的人擔(dān)心失去，因而內(nèi)心始終得不到輕松與愉悅。孩子，我不希望你成為上面這樣一種人，這種人往往最容易迷失在名利場(chǎng)里，最終是萬(wàn)劫不復(fù)。

如果讓我選擇讓你成功還是讓你成長(zhǎng)，我會(huì)毫不猶豫地選擇讓你成長(zhǎng)。作為一位母親，我想讓你活得更好。成長(zhǎng)是屬于自己的，是內(nèi)在的，是內(nèi)心愉悅的存在。成長(zhǎng)的過(guò)程雖然緩慢，卻會(huì)讓你充實(shí)，讓你充滿(mǎn)自信，不會(huì)患得患失，讓你撒開(kāi)腳步向著既定的目標(biāo)前進(jìn)。

女兒，當(dāng)你哪一天真正遭遇了失敗，我希望你不要恐慌，不要懷疑，不要企圖用成功來(lái)掩蓋它，而是盡可能地接受它，品味它，并從中汲取營(yíng)養(yǎng)。它會(huì)慢慢地讓你獲得比從成功得到的多得多的東西。

換一個(gè)角度來(lái)看，成長(zhǎng)其實(shí)是一種最大的成功。在一生中不斷成長(zhǎng)，這應(yīng)該是我們每個(gè)人所要追求的。

最后，再次祝賀你這次取得的成績(jī)。你永遠(yuǎn)是媽媽的驕傲，無(wú)論你成功還是失敗。

愛(ài)你的媽媽

2013年12月28日

［點(diǎn)評(píng)］文章以書(shū)信體的格式借一位母親對(duì)女兒的忠告表達(dá)了作者對(duì)于成長(zhǎng)與成功的關(guān)系和意義的理解。文筆樸實(shí)，但飽含哲理和深情。文章沒(méi)有列舉和引用多少典型事例與名人名言，而是以一位母親人生路上的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)啟發(fā)和開(kāi)導(dǎo)著女兒這個(gè)至今尚未受到過(guò)挫敗困擾的“成功者”不要被成功所迷惑，要時(shí)刻準(zhǔn)備迎接并坦然接受失敗這位不速之客的光臨。

成長(zhǎng)與成功

卞偉杰

世上目前還沒(méi)有一條定義成功的標(biāo)準(zhǔn)，或者說(shuō)世上就沒(méi)有成功，成功永遠(yuǎn)都在迷霧籠罩的前方。但人們的內(nèi)心里卻有一根衡量成功的標(biāo)桿，譬如木匠認(rèn)為魯班是成功的，畫(huà)家認(rèn)為畢加索是成功的，像我這樣的中學(xué)生認(rèn)為清華、北大學(xué)子是成功的。至于魯班、畢加索抑或是頂尖高校的學(xué)子卻不一定認(rèn)為自己有多成功，他們其實(shí)是在不知不覺(jué)中“被成功”了。

世上定義成長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)卻是存在的。從生理層面上看，當(dāng)?shù)谝慌氃谀隳樕隙ň右只蚯蚊赖哪樀皶r(shí)時(shí)與梳妝鏡作伴時(shí)，你就知道自己成長(zhǎng)了；從心理層面上看，當(dāng)你對(duì)異性產(chǎn)生傾慕之心又時(shí)時(shí)對(duì)世事有大膽地作出自己的評(píng)判的沖動(dòng)，你就知道自己成長(zhǎng)了；從法律層面上看，當(dāng)你過(guò)完18周歲的生日，擁有法律賦予你的權(quán)利，同時(shí)又需要肩負(fù)起重重的擔(dān)子，那么你就該知道自己成長(zhǎng)了……你無(wú)法否認(rèn)這一切，也無(wú)法逃避這一切。

成長(zhǎng)是每一個(gè)人都無(wú)法拒絕的歲月的恩賜，而成功則是少數(shù)人才能領(lǐng)教到的幸運(yùn)女神的饋贈(zèng)。之所以成功會(huì)是無(wú)標(biāo)準(zhǔn)的，是因?yàn)槌晒Φ亩x只活在人們心里。而每個(gè)人的內(nèi)心活動(dòng)往往像指紋一樣各不相同。我們大可不必活在別人的成功觀里，但前提是你自己也能建立起一個(gè)像樣的成功觀。你若是劉備，便會(huì)以匡扶天下興復(fù)漢室為成功；你若是陶淵明，便會(huì)以遠(yuǎn)離塵囂安守內(nèi)心的寧?kù)o為成功；你若是林肯，便以緩解乃至消除種族歧視為成功；你若是莫言，便會(huì)以多出作品引領(lǐng)社會(huì)文明為成功……

成功永遠(yuǎn)只活在世人的評(píng)價(jià)中，而成長(zhǎng)卻是存活在你的生命里。所以，你可以對(duì)成功不感興趣，但你不能將成長(zhǎng)拒之門(mén)外。

成長(zhǎng)是一次蛻變，是一次破繭，更是一次涅槃，一次浴火重生。還記得美國(guó)勵(lì)志電影《當(dāng)幸福來(lái)敲門(mén)》中那位落魄但不失尊嚴(yán)的困窘的父親對(duì)兒子說(shuō)的那番話嗎？“永遠(yuǎn)不要讓別人告訴你不可以。”這是那位父親在困窘的生活下依然堅(jiān)守的信條。毋庸置疑，那位父親在殘酷的現(xiàn)實(shí)中成長(zhǎng)，在冷漠的目光下成長(zhǎng)，在教育兒子的過(guò)程中成長(zhǎng)。哈姆雷特說(shuō)過(guò)：“生存或毀滅，這是一個(gè)問(wèn)題?！蔽┯性谏钪谐砷L(zhǎng)，才能不被時(shí)代所摒棄，才能擺脫毀滅的跟蹤。既然要成長(zhǎng)，就得準(zhǔn)備足夠的勇氣面對(duì)隨時(shí)可能到來(lái)的磨難和挫折。

你成長(zhǎng)了并不意味著你會(huì)成功，你成功了就意味著你已經(jīng)成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)與成功本不是簡(jiǎn)單的因果關(guān)系。重要的是，你不要將成功設(shè)置為成長(zhǎng)的端點(diǎn)，而在成功到來(lái)的時(shí)候，更要保持清醒，居安思危，讓成長(zhǎng)伴隨終生。

［點(diǎn)評(píng)］文章冷靜、客觀地分析了成長(zhǎng)與成功之間的辯證關(guān)系，提出了成功是一種外在的評(píng)價(jià)，其標(biāo)準(zhǔn)因人而異；而成長(zhǎng)卻是一種自然的法則，任何人都無(wú)法回避這樣一個(gè)很有創(chuàng)意的觀點(diǎn)。作者希望人們不必去追求那種人人承認(rèn)的世俗的成功，但是卻不能不在生活中成長(zhǎng)。因?yàn)椤拔┯性谏钪谐砷L(zhǎng)，才能不被時(shí)代所摒棄，才能擺脫毀滅的跟蹤”，誠(chéng)哉斯言！

成長(zhǎng)與成功

孫騫禹

法國(guó)“農(nóng)民畫(huà)家”讓·弗朗索瓦·米勒，年輕時(shí)一幅作品也賣(mài)不出去，這使他陷入了貧窮與絕望的深淵。后來(lái)，他回歸鄉(xiāng)間，雖然他仍然未能擺脫貧困的厄運(yùn)，但是他并沒(méi)有停止作畫(huà)，而且一改畫(huà)風(fēng)，更多地表現(xiàn)美麗的大自然和淳樸的農(nóng)民，因?yàn)樗麖男【涂粗r(nóng)民在近乎不人道的繁重的勞動(dòng)中求生存。因此，當(dāng)他眺望大自然時(shí)，也就毫不忽略在自然中與大地融為一體的人類(lèi)。他憑借著《播種者》、《牧羊少女》、《拾穗者》等作品震驚了法國(guó)畫(huà)壇——最終他成為法國(guó)近代繪畫(huà)史上一位最受人愛(ài)戴的成功的畫(huà)家。

中外都有這樣一句諺語(yǔ)：“失敗是成功之母。”那么成長(zhǎng)就好比是孕育成功的過(guò)程。羅馬不是一天建成的，珠穆朗瑪峰也是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的地殼運(yùn)動(dòng)形成的。當(dāng)凱撒拔出刻有“狄克推多”字樣的佩劍時(shí)，他才徹底感受到自己八年的高盧總督生活沒(méi)有白白度過(guò)。他在征服高盧的過(guò)程中成長(zhǎng)，最終擁有成為“終身獨(dú)裁官”時(shí)的成功。

1814年，英國(guó)人史蒂芬孫制造出世界上第一輛蒸汽機(jī)驅(qū)動(dòng)的火車(chē)。當(dāng)時(shí)有人駕著一輛馬車(chē)和它賽跑?；疖?chē)又丑又重，馬車(chē)又美又輕。結(jié)果馬車(chē)勝了火車(chē)。可是史蒂芬孫并沒(méi)有放棄，而是不斷改進(jìn)。兩百多年過(guò)去了，馬車(chē)仍按原來(lái)的速度轉(zhuǎn)著車(chē)輪，而火車(chē)早已進(jìn)入“高鐵時(shí)代”。當(dāng)史蒂芬孫每一次皺眉時(shí)，他就在成長(zhǎng)；當(dāng)史蒂芬孫每一次修改設(shè)計(jì)時(shí)，他就在成長(zhǎng)；當(dāng)史蒂芬孫每一次拿起改錘時(shí)，他就在成長(zhǎng)……一步一步地，火車(chē)向現(xiàn)代走來(lái)，成為我們生活中不可或缺的交通工具。

如果說(shuō)失敗是起點(diǎn)，那么成長(zhǎng)是賽道，成功就是終點(diǎn)；如果說(shuō)失敗是源頭，那么成長(zhǎng)是河道，成功就是海洋；如果說(shuō)失敗是未變，那么成長(zhǎng)是量變，成功就是質(zhì)變……

蒲松齡落第，憤而著書(shū)，留下了名作《聊齋志異》；歐力希經(jīng)歷了605次的失敗，才能發(fā)明出藥物“606”；大文豪托爾斯泰的文章都要修改4次有時(shí)甚至10次才能發(fā)表……而這一次次的失敗和修正帶給他們的正是一步步的成長(zhǎng)。愛(ài)迪生在一次新發(fā)明中失敗了八千多次，但他依然樂(lè)觀地說(shuō)：“8000次的失敗，起碼讓我知道了這8000個(gè)辦法行不通?！边@便是成長(zhǎng)。而事實(shí)上，他一生成功發(fā)明了一千多件產(chǎn)品，絕對(duì)堪稱(chēng)成功的典范，不是嗎？

不過(guò)，并不是每個(gè)人都能在失敗之后贏得成功。能在失敗中成長(zhǎng)的人是明智的，然而生活中也的確存在許多庸人。其中有的人，碰了壁了，卻一而再再而三地走著老路，結(jié)果是一再碰壁；而另外一些人，明明失敗了，卻拒不承認(rèn)，這種人更是危險(xiǎn)。在失敗中總結(jié)，在總結(jié)中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)后成功，這才是一條通向成功的陽(yáng)關(guān)大道！在生活中，在學(xué)習(xí)中，在工作中，若是我們每一個(gè)人都能不因失敗、挫折而氣餒，能努力成長(zhǎng)、成人、成才，那么還有什么事情不能成功？什么夢(mèng)想不能實(shí)現(xiàn)？什么樣強(qiáng)大的國(guó)家不能建成？

［點(diǎn)評(píng)］文章以充足的論據(jù)證明了這樣一個(gè)道理：挫敗并不可怕，只要在挫敗中吸取教訓(xùn)，努力成長(zhǎng)，就一定能走向成功。作者告訴我們：失敗往往就是成功的源頭，失敗與成功之間，缺少的正是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程。而健康成長(zhǎng)就意味著需要找準(zhǔn)人生的方向和目標(biāo)，剔除釀成失敗的雜質(zhì)，尋覓到更為有效的途徑。失敗是成功之母，而成長(zhǎng)乃成功之父。不是嗎？

江蘇省鹽城市景山中學(xué)高中部］