王世佳

［西北工業(yè)大學附屬中學七年級（12）班 指導老師：惠軍明］

“秋意濃，離人心上秋意濃；舞秋風，漫天回憶舞秋風……”街邊的梧桐蕭條凄涼孤立著，稀疏的梧桐葉應和著秋風，嗚咽著傾訴著一個個歲月的故事。它連同這蕭條的清秋與記憶封存。

許久了，未曾見面，怎知否？曾經(jīng)的那幫孩子們，如今是何模樣，縱然歲月滄桑，那記憶啊，總?cè)缫活w星子般熠熠生輝，我總是把它很小心地珍藏于心。怎知否？曾經(jīng)的你們啊，又站在新的起點上，面對生機勃勃的未來，時刻準備聆聽命運的槍聲，蓄勢待發(fā)地時刻準備著，沖下一個終點奔跑，奔跑。

余憶，余憶，回想起那個秋天與夏天，回想起一起并肩走過的六載春秋。我記得，第一排的那幾個家伙總是在上課前貓著腰向外四處張望，探尋老班的身影，如此007般的行為只為賺得老班進教室時的開心笑容；我記得，老班過生日時，全班一起湊錢買的禮物，那一張張精致的賀卡上都用平素來最工整的字跡描繪著一顆愛的心；我記得，運動會集體接力項目的賽道旁陣陣的吶喊聲，與一張張期盼而又緊張的臉；我記得，畢業(yè)時作的板報上印著每個人的手掌印，那么丑那么難看，又沒獲獎，老班卻視之為珍寶，煽情地說，要留下來做珍貴的禮物；我記得，畢業(yè)前留給老班的紀念冊上，那一張張用心繪成的圖畫，一句句用記憶書寫的留言以及一片片被淚水浸濕的痕跡；我記得，畢業(yè)前說好了要笑著離開，卻一個個都哭得宛若林妹妹，我們都在畢業(yè)照里留下了最炫麗的笑容，快門落下后，卻總也拭不去翻滾的淚水……

這一切的一切，我都如同呵護一個最寶貴的易碎的禮物，珍藏于內(nèi)心最深處。因為我知道光陰是一個可惡的小偷，我好怕好怕它會一點一點盜去屬于我們的童話。如果時光倒流，我一定會更加珍惜我們在一起的每一個時刻——而今回想起都略帶傷感的時刻。

但我知道，縱然傷感，縱然難忘，縱然留念，卻終究都無法回到過去，甚至無暇留念。因為當我們置身題海挑燈夜戰(zhàn)時，當我們?yōu)榱饲巴靖鞅紪|西時，當我們昂首挺胸迎接下一個挑戰(zhàn)時，既然我們選擇了遠方——那個布滿荊棘卻又充滿著光明的未來，便只顧風雨兼程，只能留給世界一個奮斗著的背影。

驀然回首，多想再看幾眼你們明媚的笑容，多想再聽幾句你們煩人的絮叨，多想再感知你們熟悉的味道。一抬頭，才發(fā)現(xiàn)前方的路還很長很長，在沒有你們陪伴的日子里，需要我一個人自己走。

就托這棵梧桐吧！將清秋與記憶塵封，倘若你在窗前又看到落葉飄轉(zhuǎn)，倘若你在長街邊又看到蕭蕭葉下，倘若你在花園又看到冷菊傲霜，那，便是我托它送去的縷縷思念。