李艷華+金新生

近年來，在組織部門對入黨積極分子的考察談話過程中，經常出現(xiàn)這樣一種現(xiàn)象：一些入黨積極分子是單位的業(yè)務骨干，領導評價不錯、群眾基礎良好、量化積分優(yōu)異，但在黨組織的各類考察談話中卻表現(xiàn)平平。有的對入黨動機說不清楚，有的對黨的基礎理論一知半解，有的只能機械背誦卻理解不深……問及原因，大多以“工作忙沒時間學理論”“考試時背過，現(xiàn)在忘記了”等理由來搪塞。

入黨積極分子的工作表現(xiàn)固然重要，但要想成為一名黨員，還必須具備一定的政治理論素養(yǎng)。黨支部作為培養(yǎng)入黨積極分子的搖籃，對入黨積極分子的培養(yǎng)切莫“舍本逐末”，要通過有針對性的引導和教育，加強對入黨積極分子的黨性教育和鍛煉，保證發(fā)展黨員的質量。

一是加強動機教育。黨支部在日常教育培訓中，要突出入黨動機教育的先導地位。采取分組集中學習和平時自學相結合的方式，加強入黨積極分子對黨的路線方針政策、黨的章程、黨的歷史等方面常識的學習；利用遠程教育、黨課輔導等機會交流學習成果，鼓勵入黨積極分子結合自身工作談體會、談認識。通過提高入黨積極分子對黨的認識，幫助其進一步端正入黨動機，為加強新黨員的純潔性奠定思想基礎。

二是加強示范引導。當一名同志被確定為入黨積極分子后，黨支部應選派優(yōu)秀黨員與其結對子，實行定目標跟蹤培養(yǎng)、定責任結對培養(yǎng)的“雙定”措施，對入黨積極分子進行全面指導幫扶。通過發(fā)揮先進典型的示范作用，幫助和引導入黨積極分子及時糾正不良的思想傾向，走出只重視業(yè)務提高而輕視理論學習的誤區(qū)，提高政治素養(yǎng)。

三是加強一線鍛煉。對于培養(yǎng)成熟的入黨積極分子，黨支部可通過交任務、壓擔子等方式，讓他們在重要工作、關鍵崗位和艱苦環(huán)境中經受鍛煉，盡快達到黨員標準。還可以結合單位實際，通過“黨員先鋒崗”“主題黨日”等活動載體，讓入黨積極分子在實踐中通過切身體驗深化對黨的認識、培養(yǎng)先鋒意識，從而在自我改造中進一步樹立全心全意為人民服務的思想。