黃絲帶

一天，英文老師帶了錄音機(jī)來上課，準(zhǔn)備播放一首名為《黃絲帶結(jié)在老榆樹上》的歌。聽歌前，老師略述這首歌的故事：“一個(gè)快要出獄的犯人，寫信給他的妻子，請(qǐng)她在家門前的老愉樹上結(jié)條黃絲帶，以示原諒。他坐車經(jīng)過看到黃絲帶便下車，否則，只好乘車?yán)^續(xù)遠(yuǎn)去?！?/p>

聽完歌后，老師讓我們寫下感想。有個(gè)同學(xué)這樣寫道：“雖然我已努力用功，但英文成績?nèi)圆缓?，老師若能原諒我，?qǐng)?jiān)谙麓紊险n時(shí)，頭上結(jié)條黃絲帶?！?/p>

急中生智

我報(bào)名參加了口才訓(xùn)練班。第一天上課時(shí)，老師要我們先行自我介紹，并說明參加訓(xùn)練班的動(dòng)機(jī)。

輪到我發(fā)言時(shí)，“噢……”半晌接不下去，最后終于沖口而出，“現(xiàn)在你該知道我為什么要參加口才訓(xùn)練班的原因了吧！”

如法炮制

在醫(yī)學(xué)院的一次實(shí)驗(yàn)考試中，學(xué)生們必須通過顯微鏡觀察虱子、跳蚤和臭蟲的腿部，辨認(rèn)出這些寄生蟲的標(biāo)本，有一位學(xué)生一樣也沒認(rèn)出來。他離開實(shí)驗(yàn)室時(shí)，教授在后面喊道：“你還沒告訴我你的名字呢?！?/p>

那位學(xué)生回頭，打開門，伸出他的腿?！澳呛冒桑蠋?，”他反問道，“你說我是誰？”

我是第一

孩子看完錄取榜后，從學(xué)?；氐郊?。

爸爸：“怎么樣，我想你考上了吧？”

孩子：“沒有，爸爸。不過，這也許會(huì)使你高興，在沒考取的人中間，我是第一。”