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蘇信學(xué)院學(xué)費(fèi)管理系統(tǒng)的需求分析與設(shè)計(jì)

2014-07-28 00:15生曉婷
電腦知識(shí)與技術(shù) 2014年17期
關(guān)鍵詞:軟件設(shè)計(jì)需求分析

生曉婷

摘要:文章較為詳細(xì)的介紹了學(xué)費(fèi)管理系統(tǒng)的需求分析與設(shè)計(jì), 為蘇信學(xué)院的財(cái)務(wù)管理人員及各系部的學(xué)生提供了學(xué)費(fèi)管理和信息查詢,為各部門決策提供支持。

關(guān)鍵詞:學(xué)費(fèi)管理;需求分析;軟件設(shè)計(jì)

中圖分類號(hào):TP311 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1009-3044(2014)17-4040-02

1 概述

隨著我國(guó)高等教育體制改革,高校招生規(guī)模不斷增大,招生數(shù)量和學(xué)生培養(yǎng)方式也越趨多元化。這些使得高等職業(yè)院校學(xué)生收費(fèi)項(xiàng)目日漸增多,收費(fèi)復(fù)雜度增加,學(xué)生的學(xué)費(fèi)管理也給學(xué)校的財(cái)務(wù)人員和領(lǐng)導(dǎo)的管理工作帶來(lái)困擾,一些舊的管理方式和管理機(jī)制嚴(yán)重制約高校的發(fā)展。筆者所在蘇州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院也受面臨同樣的問(wèn)題,我校財(cái)務(wù)部門急需改變收費(fèi)管理方式,通過(guò)IT技術(shù)建立蘇信學(xué)費(fèi)管理系統(tǒng),提高學(xué)費(fèi)管理的工作質(zhì)量。

2 需求分析

我校每學(xué)年開(kāi)學(xué)時(shí)統(tǒng)一收本學(xué)年的學(xué)費(fèi),學(xué)校依據(jù)我國(guó)高校招生收費(fèi)政策和學(xué)校收費(fèi)的相關(guān)規(guī)定制定學(xué)生繳費(fèi)費(fèi)用,學(xué)生培養(yǎng)類型有高職學(xué)生、中職學(xué)生。根據(jù)學(xué)校規(guī)定,財(cái)務(wù)處為不同類型、不同專業(yè)學(xué)生的繳費(fèi)費(fèi)用統(tǒng)一設(shè)置,這樣每個(gè)學(xué)生都有自己的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí),學(xué)生每個(gè)學(xué)年的繳費(fèi)費(fèi)用和繳費(fèi)項(xiàng)目會(huì)動(dòng)態(tài)變化,例如有學(xué)生某學(xué)年不住學(xué)校,則住宿費(fèi)用就扣除。由于有些學(xué)生家境不富裕,在學(xué)期初學(xué)費(fèi)可能一下子交不齊,所有系統(tǒng)允許學(xué)生分期付款。學(xué)生繳費(fèi)方式可以根據(jù)自己的具體情況選擇刷卡繳費(fèi)、現(xiàn)金繳費(fèi)、郵政轉(zhuǎn)賬繳費(fèi)和助學(xué)貸款四種不同方式進(jìn)行繳費(fèi)。學(xué)生有6種基本的狀態(tài):在讀、休學(xué)、保留學(xué)籍、退學(xué)、留級(jí)和畢業(yè),不同的學(xué)生狀態(tài)有不同的收費(fèi)費(fèi)用。

在每年新生入學(xué)時(shí),由校學(xué)工處將學(xué)生基礎(chǔ)信息數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)交給財(cái)務(wù)處,由財(cái)務(wù)處導(dǎo)入到系統(tǒng)中,財(cái)務(wù)處根據(jù)學(xué)生處提供的新生信息進(jìn)行收費(fèi)。日常工作中根據(jù)教務(wù)處提供的學(xué)籍變動(dòng)情況調(diào)整老生學(xué)生狀態(tài)、收費(fèi)信息并進(jìn)行收費(fèi)。根據(jù)學(xué)生處提供的獎(jiǎng)貸金名單,審核學(xué)生的交欠費(fèi)情況,若有緩交、欠交學(xué)費(fèi)的情況,直接從其獎(jiǎng)貸金中扣除。

學(xué)費(fèi)管理系統(tǒng)允許按照學(xué)號(hào)、姓名、班級(jí)、輔導(dǎo)員、專業(yè)、系部查詢學(xué)生學(xué)費(fèi)繳費(fèi)情況,包括已繳每一筆費(fèi)用,繳費(fèi)時(shí)間,學(xué)年所欠費(fèi)用等。對(duì)于分期付款的學(xué)生,系統(tǒng)設(shè)置分期付款時(shí)間期限,當(dāng)?shù)竭_(dá)期限的前一天,系統(tǒng)自動(dòng)跳出提醒窗口,并通過(guò)短信方式提醒學(xué)生,這樣減少了財(cái)務(wù)管理人員管理工作量,使工作更高效、快捷。學(xué)生根據(jù)學(xué)號(hào)和密碼登錄系統(tǒng),修改自己密碼和補(bǔ)全個(gè)人詳細(xì)信息,學(xué)生的個(gè)人數(shù)據(jù)補(bǔ)全之后,就可以在系統(tǒng)中查詢個(gè)人繳費(fèi)情況及欠費(fèi)情況,具體需要繳納哪些費(fèi)用在繳費(fèi)系統(tǒng)中一目了然。系統(tǒng)定期匯總與統(tǒng)計(jì)分析各系部、班級(jí)的學(xué)生緩欠費(fèi)情況并向各系部同步,由各系部主管人員進(jìn)行學(xué)費(fèi)的催繳。

根據(jù)上述的需求分析整理得出如下圖1所示的系統(tǒng)用例圖,系統(tǒng)用例圖簡(jiǎn)明地給出了系統(tǒng)中各個(gè)角色以及每個(gè)角色的權(quán)限分配情況。

3 系統(tǒng)設(shè)計(jì)

3.1 系統(tǒng)功能模塊結(jié)構(gòu)

通過(guò)對(duì)我校學(xué)費(fèi)管理系統(tǒng)的需求分析,整理出本系統(tǒng)的一些典型模塊,實(shí)現(xiàn)了學(xué)費(fèi)管理的大部分需求,能夠很好應(yīng)用于我校的學(xué)費(fèi)管理中,能夠比較好的實(shí)現(xiàn)了學(xué)生學(xué)費(fèi)繳納管理的規(guī)范化、高效化、集成化。它包括的模塊如圖2所示。

3.2 數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)

數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)是指根據(jù)需求分析,構(gòu)造出本最優(yōu)的數(shù)據(jù)庫(kù)模式,建立數(shù)據(jù)庫(kù)及其應(yīng)用系統(tǒng),使之能夠有效地存儲(chǔ)數(shù)據(jù),滿足用戶的需求。根據(jù)系統(tǒng)的實(shí)際需要,為了實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)費(fèi)管理系統(tǒng)功能,設(shè)置了以下主要數(shù)據(jù)表:

1) 學(xué)生基本信息表:學(xué)號(hào),姓名,類別,學(xué)制,學(xué)生狀態(tài),備注等。

2) 員工基本信息表:工號(hào),性別,所屬部門等。

3) 班級(jí)表:班級(jí)編號(hào),班級(jí)名稱,輔導(dǎo)員。

4) 專業(yè)設(shè)置:專業(yè)編號(hào)、院名、系別、專業(yè)等。

5) 收費(fèi)項(xiàng)目表:收費(fèi)編號(hào),項(xiàng)目名稱, 金額等。

6) 收費(fèi)情況表:學(xué)號(hào),收費(fèi)日期,學(xué)年,應(yīng)收款,實(shí)收款,繳費(fèi)方式,累計(jì)欠款等。

7) 收費(fèi)項(xiàng)目表:學(xué)號(hào),收費(fèi)日期, 收費(fèi)編號(hào), 項(xiàng)目名稱, 應(yīng)交款, 實(shí)交款, 項(xiàng)目欠款等。

8) 繳費(fèi)方式表:繳費(fèi)方式編號(hào),繳費(fèi)方式(刷卡繳費(fèi)、現(xiàn)金繳費(fèi)、郵政轉(zhuǎn)賬繳費(fèi)、助學(xué)貸款)。

4 開(kāi)發(fā)環(huán)境

開(kāi)發(fā)語(yǔ)言:C#;開(kāi)發(fā)工具:Visual Studio 2010;技術(shù)平臺(tái):Microsoft的.net框架;WEB服務(wù)器:IIS6.0;數(shù)據(jù)庫(kù):SQL Server 2008;軟件系統(tǒng)體系結(jié)構(gòu):B/S模式。

參考文獻(xiàn):

[1] 歐陽(yáng)驥,陳衛(wèi)東.基于客戶機(jī)/服務(wù)器結(jié)構(gòu)的高校收費(fèi)系統(tǒng)開(kāi)發(fā)[J].信息技術(shù),2001(8):38-40;

[2] 薛華成.管理信息系統(tǒng)[M] . 4版.清華大學(xué)出版社,2003.

[3] 張海藩.軟件工程導(dǎo)論[M]. 5版.北京:清華大學(xué)出版社,2013.

[4] 肖玉朝,何偉.ASP.net項(xiàng)目教程[M].青島:中國(guó)海洋大學(xué)出版社,2011.endprint

摘要:文章較為詳細(xì)的介紹了學(xué)費(fèi)管理系統(tǒng)的需求分析與設(shè)計(jì), 為蘇信學(xué)院的財(cái)務(wù)管理人員及各系部的學(xué)生提供了學(xué)費(fèi)管理和信息查詢,為各部門決策提供支持。

關(guān)鍵詞:學(xué)費(fèi)管理;需求分析;軟件設(shè)計(jì)

中圖分類號(hào):TP311 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1009-3044(2014)17-4040-02

1 概述

隨著我國(guó)高等教育體制改革,高校招生規(guī)模不斷增大,招生數(shù)量和學(xué)生培養(yǎng)方式也越趨多元化。這些使得高等職業(yè)院校學(xué)生收費(fèi)項(xiàng)目日漸增多,收費(fèi)復(fù)雜度增加,學(xué)生的學(xué)費(fèi)管理也給學(xué)校的財(cái)務(wù)人員和領(lǐng)導(dǎo)的管理工作帶來(lái)困擾,一些舊的管理方式和管理機(jī)制嚴(yán)重制約高校的發(fā)展。筆者所在蘇州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院也受面臨同樣的問(wèn)題,我校財(cái)務(wù)部門急需改變收費(fèi)管理方式,通過(guò)IT技術(shù)建立蘇信學(xué)費(fèi)管理系統(tǒng),提高學(xué)費(fèi)管理的工作質(zhì)量。

2 需求分析

我校每學(xué)年開(kāi)學(xué)時(shí)統(tǒng)一收本學(xué)年的學(xué)費(fèi),學(xué)校依據(jù)我國(guó)高校招生收費(fèi)政策和學(xué)校收費(fèi)的相關(guān)規(guī)定制定學(xué)生繳費(fèi)費(fèi)用,學(xué)生培養(yǎng)類型有高職學(xué)生、中職學(xué)生。根據(jù)學(xué)校規(guī)定,財(cái)務(wù)處為不同類型、不同專業(yè)學(xué)生的繳費(fèi)費(fèi)用統(tǒng)一設(shè)置,這樣每個(gè)學(xué)生都有自己的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí),學(xué)生每個(gè)學(xué)年的繳費(fèi)費(fèi)用和繳費(fèi)項(xiàng)目會(huì)動(dòng)態(tài)變化,例如有學(xué)生某學(xué)年不住學(xué)校,則住宿費(fèi)用就扣除。由于有些學(xué)生家境不富裕,在學(xué)期初學(xué)費(fèi)可能一下子交不齊,所有系統(tǒng)允許學(xué)生分期付款。學(xué)生繳費(fèi)方式可以根據(jù)自己的具體情況選擇刷卡繳費(fèi)、現(xiàn)金繳費(fèi)、郵政轉(zhuǎn)賬繳費(fèi)和助學(xué)貸款四種不同方式進(jìn)行繳費(fèi)。學(xué)生有6種基本的狀態(tài):在讀、休學(xué)、保留學(xué)籍、退學(xué)、留級(jí)和畢業(yè),不同的學(xué)生狀態(tài)有不同的收費(fèi)費(fèi)用。

在每年新生入學(xué)時(shí),由校學(xué)工處將學(xué)生基礎(chǔ)信息數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)交給財(cái)務(wù)處,由財(cái)務(wù)處導(dǎo)入到系統(tǒng)中,財(cái)務(wù)處根據(jù)學(xué)生處提供的新生信息進(jìn)行收費(fèi)。日常工作中根據(jù)教務(wù)處提供的學(xué)籍變動(dòng)情況調(diào)整老生學(xué)生狀態(tài)、收費(fèi)信息并進(jìn)行收費(fèi)。根據(jù)學(xué)生處提供的獎(jiǎng)貸金名單,審核學(xué)生的交欠費(fèi)情況,若有緩交、欠交學(xué)費(fèi)的情況,直接從其獎(jiǎng)貸金中扣除。

學(xué)費(fèi)管理系統(tǒng)允許按照學(xué)號(hào)、姓名、班級(jí)、輔導(dǎo)員、專業(yè)、系部查詢學(xué)生學(xué)費(fèi)繳費(fèi)情況,包括已繳每一筆費(fèi)用,繳費(fèi)時(shí)間,學(xué)年所欠費(fèi)用等。對(duì)于分期付款的學(xué)生,系統(tǒng)設(shè)置分期付款時(shí)間期限,當(dāng)?shù)竭_(dá)期限的前一天,系統(tǒng)自動(dòng)跳出提醒窗口,并通過(guò)短信方式提醒學(xué)生,這樣減少了財(cái)務(wù)管理人員管理工作量,使工作更高效、快捷。學(xué)生根據(jù)學(xué)號(hào)和密碼登錄系統(tǒng),修改自己密碼和補(bǔ)全個(gè)人詳細(xì)信息,學(xué)生的個(gè)人數(shù)據(jù)補(bǔ)全之后,就可以在系統(tǒng)中查詢個(gè)人繳費(fèi)情況及欠費(fèi)情況,具體需要繳納哪些費(fèi)用在繳費(fèi)系統(tǒng)中一目了然。系統(tǒng)定期匯總與統(tǒng)計(jì)分析各系部、班級(jí)的學(xué)生緩欠費(fèi)情況并向各系部同步,由各系部主管人員進(jìn)行學(xué)費(fèi)的催繳。

根據(jù)上述的需求分析整理得出如下圖1所示的系統(tǒng)用例圖,系統(tǒng)用例圖簡(jiǎn)明地給出了系統(tǒng)中各個(gè)角色以及每個(gè)角色的權(quán)限分配情況。

3 系統(tǒng)設(shè)計(jì)

3.1 系統(tǒng)功能模塊結(jié)構(gòu)

通過(guò)對(duì)我校學(xué)費(fèi)管理系統(tǒng)的需求分析,整理出本系統(tǒng)的一些典型模塊,實(shí)現(xiàn)了學(xué)費(fèi)管理的大部分需求,能夠很好應(yīng)用于我校的學(xué)費(fèi)管理中,能夠比較好的實(shí)現(xiàn)了學(xué)生學(xué)費(fèi)繳納管理的規(guī)范化、高效化、集成化。它包括的模塊如圖2所示。

3.2 數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)

數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)是指根據(jù)需求分析,構(gòu)造出本最優(yōu)的數(shù)據(jù)庫(kù)模式,建立數(shù)據(jù)庫(kù)及其應(yīng)用系統(tǒng),使之能夠有效地存儲(chǔ)數(shù)據(jù),滿足用戶的需求。根據(jù)系統(tǒng)的實(shí)際需要,為了實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)費(fèi)管理系統(tǒng)功能,設(shè)置了以下主要數(shù)據(jù)表:

1) 學(xué)生基本信息表:學(xué)號(hào),姓名,類別,學(xué)制,學(xué)生狀態(tài),備注等。

2) 員工基本信息表:工號(hào),性別,所屬部門等。

3) 班級(jí)表:班級(jí)編號(hào),班級(jí)名稱,輔導(dǎo)員。

4) 專業(yè)設(shè)置:專業(yè)編號(hào)、院名、系別、專業(yè)等。

5) 收費(fèi)項(xiàng)目表:收費(fèi)編號(hào),項(xiàng)目名稱, 金額等。

6) 收費(fèi)情況表:學(xué)號(hào),收費(fèi)日期,學(xué)年,應(yīng)收款,實(shí)收款,繳費(fèi)方式,累計(jì)欠款等。

7) 收費(fèi)項(xiàng)目表:學(xué)號(hào),收費(fèi)日期, 收費(fèi)編號(hào), 項(xiàng)目名稱, 應(yīng)交款, 實(shí)交款, 項(xiàng)目欠款等。

8) 繳費(fèi)方式表:繳費(fèi)方式編號(hào),繳費(fèi)方式(刷卡繳費(fèi)、現(xiàn)金繳費(fèi)、郵政轉(zhuǎn)賬繳費(fèi)、助學(xué)貸款)。

4 開(kāi)發(fā)環(huán)境

開(kāi)發(fā)語(yǔ)言:C#;開(kāi)發(fā)工具:Visual Studio 2010;技術(shù)平臺(tái):Microsoft的.net框架;WEB服務(wù)器:IIS6.0;數(shù)據(jù)庫(kù):SQL Server 2008;軟件系統(tǒng)體系結(jié)構(gòu):B/S模式。

參考文獻(xiàn):

[1] 歐陽(yáng)驥,陳衛(wèi)東.基于客戶機(jī)/服務(wù)器結(jié)構(gòu)的高校收費(fèi)系統(tǒng)開(kāi)發(fā)[J].信息技術(shù),2001(8):38-40;

[2] 薛華成.管理信息系統(tǒng)[M] . 4版.清華大學(xué)出版社,2003.

[3] 張海藩.軟件工程導(dǎo)論[M]. 5版.北京:清華大學(xué)出版社,2013.

[4] 肖玉朝,何偉.ASP.net項(xiàng)目教程[M].青島:中國(guó)海洋大學(xué)出版社,2011.endprint

摘要:文章較為詳細(xì)的介紹了學(xué)費(fèi)管理系統(tǒng)的需求分析與設(shè)計(jì), 為蘇信學(xué)院的財(cái)務(wù)管理人員及各系部的學(xué)生提供了學(xué)費(fèi)管理和信息查詢,為各部門決策提供支持。

關(guān)鍵詞:學(xué)費(fèi)管理;需求分析;軟件設(shè)計(jì)

中圖分類號(hào):TP311 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1009-3044(2014)17-4040-02

1 概述

隨著我國(guó)高等教育體制改革,高校招生規(guī)模不斷增大,招生數(shù)量和學(xué)生培養(yǎng)方式也越趨多元化。這些使得高等職業(yè)院校學(xué)生收費(fèi)項(xiàng)目日漸增多,收費(fèi)復(fù)雜度增加,學(xué)生的學(xué)費(fèi)管理也給學(xué)校的財(cái)務(wù)人員和領(lǐng)導(dǎo)的管理工作帶來(lái)困擾,一些舊的管理方式和管理機(jī)制嚴(yán)重制約高校的發(fā)展。筆者所在蘇州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院也受面臨同樣的問(wèn)題,我校財(cái)務(wù)部門急需改變收費(fèi)管理方式,通過(guò)IT技術(shù)建立蘇信學(xué)費(fèi)管理系統(tǒng),提高學(xué)費(fèi)管理的工作質(zhì)量。

2 需求分析

我校每學(xué)年開(kāi)學(xué)時(shí)統(tǒng)一收本學(xué)年的學(xué)費(fèi),學(xué)校依據(jù)我國(guó)高校招生收費(fèi)政策和學(xué)校收費(fèi)的相關(guān)規(guī)定制定學(xué)生繳費(fèi)費(fèi)用,學(xué)生培養(yǎng)類型有高職學(xué)生、中職學(xué)生。根據(jù)學(xué)校規(guī)定,財(cái)務(wù)處為不同類型、不同專業(yè)學(xué)生的繳費(fèi)費(fèi)用統(tǒng)一設(shè)置,這樣每個(gè)學(xué)生都有自己的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí),學(xué)生每個(gè)學(xué)年的繳費(fèi)費(fèi)用和繳費(fèi)項(xiàng)目會(huì)動(dòng)態(tài)變化,例如有學(xué)生某學(xué)年不住學(xué)校,則住宿費(fèi)用就扣除。由于有些學(xué)生家境不富裕,在學(xué)期初學(xué)費(fèi)可能一下子交不齊,所有系統(tǒng)允許學(xué)生分期付款。學(xué)生繳費(fèi)方式可以根據(jù)自己的具體情況選擇刷卡繳費(fèi)、現(xiàn)金繳費(fèi)、郵政轉(zhuǎn)賬繳費(fèi)和助學(xué)貸款四種不同方式進(jìn)行繳費(fèi)。學(xué)生有6種基本的狀態(tài):在讀、休學(xué)、保留學(xué)籍、退學(xué)、留級(jí)和畢業(yè),不同的學(xué)生狀態(tài)有不同的收費(fèi)費(fèi)用。

在每年新生入學(xué)時(shí),由校學(xué)工處將學(xué)生基礎(chǔ)信息數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)交給財(cái)務(wù)處,由財(cái)務(wù)處導(dǎo)入到系統(tǒng)中,財(cái)務(wù)處根據(jù)學(xué)生處提供的新生信息進(jìn)行收費(fèi)。日常工作中根據(jù)教務(wù)處提供的學(xué)籍變動(dòng)情況調(diào)整老生學(xué)生狀態(tài)、收費(fèi)信息并進(jìn)行收費(fèi)。根據(jù)學(xué)生處提供的獎(jiǎng)貸金名單,審核學(xué)生的交欠費(fèi)情況,若有緩交、欠交學(xué)費(fèi)的情況,直接從其獎(jiǎng)貸金中扣除。

學(xué)費(fèi)管理系統(tǒng)允許按照學(xué)號(hào)、姓名、班級(jí)、輔導(dǎo)員、專業(yè)、系部查詢學(xué)生學(xué)費(fèi)繳費(fèi)情況,包括已繳每一筆費(fèi)用,繳費(fèi)時(shí)間,學(xué)年所欠費(fèi)用等。對(duì)于分期付款的學(xué)生,系統(tǒng)設(shè)置分期付款時(shí)間期限,當(dāng)?shù)竭_(dá)期限的前一天,系統(tǒng)自動(dòng)跳出提醒窗口,并通過(guò)短信方式提醒學(xué)生,這樣減少了財(cái)務(wù)管理人員管理工作量,使工作更高效、快捷。學(xué)生根據(jù)學(xué)號(hào)和密碼登錄系統(tǒng),修改自己密碼和補(bǔ)全個(gè)人詳細(xì)信息,學(xué)生的個(gè)人數(shù)據(jù)補(bǔ)全之后,就可以在系統(tǒng)中查詢個(gè)人繳費(fèi)情況及欠費(fèi)情況,具體需要繳納哪些費(fèi)用在繳費(fèi)系統(tǒng)中一目了然。系統(tǒng)定期匯總與統(tǒng)計(jì)分析各系部、班級(jí)的學(xué)生緩欠費(fèi)情況并向各系部同步,由各系部主管人員進(jìn)行學(xué)費(fèi)的催繳。

根據(jù)上述的需求分析整理得出如下圖1所示的系統(tǒng)用例圖,系統(tǒng)用例圖簡(jiǎn)明地給出了系統(tǒng)中各個(gè)角色以及每個(gè)角色的權(quán)限分配情況。

3 系統(tǒng)設(shè)計(jì)

3.1 系統(tǒng)功能模塊結(jié)構(gòu)

通過(guò)對(duì)我校學(xué)費(fèi)管理系統(tǒng)的需求分析,整理出本系統(tǒng)的一些典型模塊,實(shí)現(xiàn)了學(xué)費(fèi)管理的大部分需求,能夠很好應(yīng)用于我校的學(xué)費(fèi)管理中,能夠比較好的實(shí)現(xiàn)了學(xué)生學(xué)費(fèi)繳納管理的規(guī)范化、高效化、集成化。它包括的模塊如圖2所示。

3.2 數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)

數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)是指根據(jù)需求分析,構(gòu)造出本最優(yōu)的數(shù)據(jù)庫(kù)模式,建立數(shù)據(jù)庫(kù)及其應(yīng)用系統(tǒng),使之能夠有效地存儲(chǔ)數(shù)據(jù),滿足用戶的需求。根據(jù)系統(tǒng)的實(shí)際需要,為了實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)費(fèi)管理系統(tǒng)功能,設(shè)置了以下主要數(shù)據(jù)表:

1) 學(xué)生基本信息表:學(xué)號(hào),姓名,類別,學(xué)制,學(xué)生狀態(tài),備注等。

2) 員工基本信息表:工號(hào),性別,所屬部門等。

3) 班級(jí)表:班級(jí)編號(hào),班級(jí)名稱,輔導(dǎo)員。

4) 專業(yè)設(shè)置:專業(yè)編號(hào)、院名、系別、專業(yè)等。

5) 收費(fèi)項(xiàng)目表:收費(fèi)編號(hào),項(xiàng)目名稱, 金額等。

6) 收費(fèi)情況表:學(xué)號(hào),收費(fèi)日期,學(xué)年,應(yīng)收款,實(shí)收款,繳費(fèi)方式,累計(jì)欠款等。

7) 收費(fèi)項(xiàng)目表:學(xué)號(hào),收費(fèi)日期, 收費(fèi)編號(hào), 項(xiàng)目名稱, 應(yīng)交款, 實(shí)交款, 項(xiàng)目欠款等。

8) 繳費(fèi)方式表:繳費(fèi)方式編號(hào),繳費(fèi)方式(刷卡繳費(fèi)、現(xiàn)金繳費(fèi)、郵政轉(zhuǎn)賬繳費(fèi)、助學(xué)貸款)。

4 開(kāi)發(fā)環(huán)境

開(kāi)發(fā)語(yǔ)言:C#;開(kāi)發(fā)工具:Visual Studio 2010;技術(shù)平臺(tái):Microsoft的.net框架;WEB服務(wù)器:IIS6.0;數(shù)據(jù)庫(kù):SQL Server 2008;軟件系統(tǒng)體系結(jié)構(gòu):B/S模式。

參考文獻(xiàn):

[1] 歐陽(yáng)驥,陳衛(wèi)東.基于客戶機(jī)/服務(wù)器結(jié)構(gòu)的高校收費(fèi)系統(tǒng)開(kāi)發(fā)[J].信息技術(shù),2001(8):38-40;

[2] 薛華成.管理信息系統(tǒng)[M] . 4版.清華大學(xué)出版社,2003.

[3] 張海藩.軟件工程導(dǎo)論[M]. 5版.北京:清華大學(xué)出版社,2013.

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