劉克錫
五一小長(zhǎng)假,我下決心學(xué)騎自行車。誰(shuí)知一上車還沒騎出幾步,就摔了個(gè)“狗啃泥”。于是,我請(qǐng)求爸爸教我學(xué)自行車。
爸爸一邊示范一邊講解動(dòng)作要領(lǐng)。我記住爸爸教給我的方法,剛開始還很順利,可上去沒有一分鐘又差點(diǎn)摔跤。爸爸扶住自行車的后座,陪著我轉(zhuǎn)了一圈又一圈,我終于學(xué)會(huì)騎自行車了!
上文大致寫出了學(xué)騎自行車的過程,但對(duì)學(xué)習(xí)的過程描寫不細(xì)致。
爸爸一邊示范一邊講解動(dòng)作要領(lǐng)。我按照爸爸教的方法,雙手緊握車頭,眼看前方,左腳踏上左踏板,再用右腳在地上連蹬幾下,一步跨上去,然后迅速把右腳落到踏板上,用力朝前踩去。(細(xì)致地寫出了“學(xué)”的動(dòng)作)剛開始還順利,可上車沒有一分鐘我就失去了平衡。就在這時(shí),爸爸用他那有力的手抓住了車后座。爸爸說:“我會(huì)保護(hù)你的,你大膽騎吧!”聽了爸爸的話,我像吃了一顆定心丸,信心十足。(爸爸的“搶救”和安慰起了很大作用)
爸爸一只手扶住自行車的后座,陪著我前進(jìn),還不停地提醒我:“眼睛看前方,身體坐直!”(爸爸的提醒,實(shí)際是教給方法)就這樣我騎了一圈又一圈,我腳下的輪子似乎越來越快,感覺好極了!這時(shí),我發(fā)現(xiàn)爸爸正站在不遠(yuǎn)處笑瞇瞇地望著我!原來,不知什么時(shí)候他的手已經(jīng)放開了……(在你不知不覺中放手,描寫真實(shí))
修改后的片段細(xì)致地描寫了“學(xué)”的過程和方法。如第一次按爸爸教的方法騎,就用了“緊握、看、踏、蹬、跨、落、踩”等七個(gè)動(dòng)詞。由于“學(xué)”的細(xì)節(jié)描寫到位,所以讓我們產(chǎn)生了親眼所見之感。
學(xué)生天地·小學(xué)低年級(jí)版2014年5期