李煥

隨著教育信息化進程的不斷加快，以多媒體網(wǎng)絡(luò)為核心的信息技術(shù)已深入教育領(lǐng)域，并迅速地改變著傳統(tǒng)的教育觀念、方法和手段。網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的校園網(wǎng)已成為學校信息化的重點?，F(xiàn)結(jié)合我校局域網(wǎng)，就校園局域網(wǎng)日常管理與維護談幾點認識。

一、校園網(wǎng)的應(yīng)用

根據(jù)使用要求，校園網(wǎng)一般有四個方面的典型應(yīng)用：

第一，校園網(wǎng)是為學生學習活動服務(wù)的。它是一種先進的學習工具，同時也是學習資源的提供者，有利于學生進行探索學習和協(xié)作學習。

第二，校園網(wǎng)必須要為教育教學及其研究活動服務(wù)。學校的目的是通過教學過程來培養(yǎng)人才，因此對教學過程提供直接支持應(yīng)是校園網(wǎng)的基本功能。如獲取最新教育信息，提供豐富的教學資源，輔助教師備課，參與課堂教學活動和支持教師再學習活動等。

第三，校園網(wǎng)必須能夠支持學校的日常辦公和管理。如輔助學校的人事管理、教育教學工作管理、財務(wù)管理、學籍檔案管理等。

第四，校園網(wǎng)是溝通學校與外界的窗口。利用它既可以從校外獲取各種信息，也可以向外發(fā)布各種信息，進行相互交流。

綜上所述，我們可以認為校園網(wǎng)日常應(yīng)用中就是學習、信息收集與發(fā)布，使用對象主要是學生和教師。

二、日常管理

1.學生管理

首先，在入學教育和各年級的開學第一周中都應(yīng)加入有關(guān)校園網(wǎng)使用的相關(guān)知識，規(guī)則在前，這樣后期的麻煩就會少一些。其次，根據(jù)網(wǎng)絡(luò)特點，不定期地對有關(guān)新計算機病毒及前期工作漏洞問題的改進。最后，關(guān)于應(yīng)用中的各種制度，要公示在局域網(wǎng)所在的環(huán)境中（制度上墻）。

2.教師管理

根據(jù)教師的應(yīng)用習慣和使用范圍做一些簡單培訓(xùn)，這樣在使用過程中將大大減少問題。如課件的下載、軟件的安裝與卸載，以免因誤操作導(dǎo)致計算機系統(tǒng)崩潰。另外，可以將教師的一些常見問題羅列上墻，讓大家即學即用，節(jié)約時間。

3.校園網(wǎng)硬件管理

一般硬件出問題的幾率較小，但也要做到閑時檢查、忙時用，對故障硬件及時處理、及時更換。對損耗品讓使用者檢查，管理者只負責登記處理即可。

4.軟件管理

對于軟件應(yīng)該及時更新和升級，及時發(fā)現(xiàn)和修復(fù)漏洞。

三、日常維護

1.服務(wù)器和交換機的維護

要對硬件進行清潔，注意設(shè)備的散熱，及時更新路由器固件。服務(wù)器可利用系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)安全功能設(shè)置相應(yīng)安全級別。對于內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)與Internet的連接，可采用軟件IP防火墻技術(shù)分隔內(nèi)外網(wǎng)絡(luò)，防止數(shù)據(jù)在傳輸過程中發(fā)生丟失或遭到破壞。交換機則可以定時查看是否運轉(zhuǎn)正常，線頭是否松動。

2.機房的維護

機房的維護也是整個局域網(wǎng)中關(guān)鍵的一部分，因為機子數(shù)量大，使用頻率高，使用者較為特殊。各種不當操作會導(dǎo)致機子系統(tǒng)損壞，惡作劇式的破壞也會讓人防不勝防。我校目前沒有硬件還原設(shè)備，用的是冰點還原加奇虎軟網(wǎng)的GFRing3。另外，在大面積修復(fù)和升級系統(tǒng)時用的是傳統(tǒng)的硬盤對拷，這樣只需前期做好準備（可以把系統(tǒng)共用軟件及補丁一次性在一個或幾個原盤上做好），后期只需設(shè)置IP和個別軟件（如網(wǎng)絡(luò)教室的學生端或?qū)W生端頻道設(shè)置及保護軟件）。

3.教師用機及其他辦公用機的維護

一是咨詢教師常用軟件，下載備份進行安裝。確保教師的需求，同時也減小了教師自行下載軟件造成的資源浪費。二是進行GHOST備份，快速解決系統(tǒng)故障，將常用軟件及殺毒軟件安裝到D盤可以進行及時升級。對這部分，計算機因其用途和分布應(yīng)統(tǒng)一規(guī)劃，定期檢測。這部分計算機的使用者都是教師，一般操作比學生熟練，訪問的網(wǎng)站也較多，但出錯也不少。由于是公用計算機，維護起來難度也大。一般我們也用冰點對系統(tǒng)盤進行保護，對于重裝系統(tǒng)的計算機要求登記或讓專人來做，否則會導(dǎo)致個人裝機搶占IP，致使網(wǎng)絡(luò)混亂，或不進行系統(tǒng)維護，使病毒成災(zāi)。對學校檔案、教育教學和教師個人資料等，可采用定期刻錄光盤的形式保存。這種方式可有效防止重要資料的突發(fā)性損壞和丟失，而且易于保管，成本低廉。

四、網(wǎng)絡(luò)及數(shù)據(jù)安全

校園局域網(wǎng)的運行過程中，難免受到病毒與黑客的侵害，一機染毒，殃及全校，購買一套正版的病毒查殺軟件（如kv3000或瑞星200X）和防火墻相當必要，并且在使用中要及時升級數(shù)據(jù)包為最新版本。由于校園網(wǎng)本身的開放性和復(fù)雜性，故其所有微機內(nèi)的數(shù)據(jù)均面臨不同的安全問題，稍有不慎，即有可能遭到破壞或丟失。管理人員應(yīng)養(yǎng)成定期維護、備份數(shù)據(jù)的良好習慣。

總之，校園局域網(wǎng)的日常管理與維護是一項長期繁雜的工作，要做好它一定要多借鑒經(jīng)驗，多總結(jié)教訓(xùn)。隨著計算機應(yīng)用越來越廣泛，校園網(wǎng)將成為學校日常運行、管理等各個方面必不可少的工具和宣傳窗口。