王惠

作為一名教師我們要有愛(ài)與責(zé)任！那么什么是愛(ài)？什么是責(zé)任？大愛(ài)無(wú)痕，更確切地說(shuō)愛(ài)是一份深深的責(zé)任，有人說(shuō)愛(ài)是一種奉獻(xiàn)，但我覺(jué)得我心中的愛(ài)更像是一份深深的責(zé)任。這種責(zé)任就是對(duì)自己所從事的職業(yè)要有負(fù)責(zé)任的意識(shí)。有了強(qiáng)烈的責(zé)任感與事業(yè)心，我們才會(huì)敬業(yè)、樂(lè)業(yè)，也才能一輩子“學(xué)而不厭，誨人不倦”。愛(ài)與責(zé)任，相得益彰是師德的靈魂。古人云：“學(xué)高為師，身正為范?！睅煇?ài)是“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的博大無(wú)私的愛(ài)，它包含了崇高的使命感和責(zé)任感。我國(guó)著名的教育家陶行知說(shuō)：“捧出一顆心來(lái)，不帶半根草去?！边@就是對(duì)教師教學(xué)生涯的最好寫照。盡職盡責(zé)是教師基本的道德規(guī)范。教師職業(yè)是“人類幸福和自我完善”結(jié)合的職業(yè)。多少教師，在平凡的工作崗位上，伴著三尺講臺(tái)、一支粉筆，澆灌希望的種子，開(kāi)啟孩子的心智，書(shū)寫人生的真理。我自豪，因?yàn)槲揖褪沁@樣一名教師，從事著太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)；我無(wú)悔，因?yàn)閻?ài)與責(zé)任堅(jiān)定了我對(duì)教育事業(yè)執(zhí)著的追求！師者，傳道授業(yè)解惑也。當(dāng)孩子困惑時(shí)答疑解惑，頹喪時(shí)鼓舞激勵(lì)，迷茫時(shí)指點(diǎn)方向，讓我把愛(ài)心、細(xì)心、耐心和責(zé)任心，穿越荊棘，彌漫花香，撒播在愛(ài)的教師生涯！師愛(ài)更多流淌在平凡的日子里。“親其師而信其道，而信其道才能好其道，及至行其道?！弊屪陨聿粩嗤晟疲瑥膶W(xué)生興趣點(diǎn)著手，我去深刻了解他們的喜好和當(dāng)今的流行趨勢(shì)，去自學(xué)街舞，讓學(xué)生覺(jué)得自己的老師無(wú)所不能，無(wú)所不知，增加他們對(duì)教師的崇拜感?！昂⒆拥男撵`就像早晨的露珠，需要我們小心地呵護(hù)！”一次次精心的備課，一遍遍認(rèn)真的批閱，一堂堂精彩的課……師責(zé)簡(jiǎn)明深刻，年復(fù)一年做著一件件平凡的事，卻那么實(shí)在與坦然，做得那么無(wú)怨無(wú)悔！在教育這片園地里，我們無(wú)怨無(wú)悔，那是因?yàn)槲覀冃闹杏袗?ài)，心中有春天！盡管我們的青春在逝去，但我們的心因?yàn)閷W(xué)生而永遠(yuǎn)年輕。今天我還想對(duì)我班的學(xué)生說(shuō)：我是深愛(ài)著你們的！因?yàn)閻?ài)你們，我不斷改變自己的個(gè)性；因?yàn)閻?ài)你們，我戰(zhàn)勝悲觀，鼓勵(lì)自己也鼓勵(lì)你們：態(tài)度決定高度，差距就是潛力；因?yàn)閻?ài)你們，即使是躺在床上我也在捫心自問(wèn)，是不是我的忽視、我的批評(píng)、我的處罰已深深地傷害到了你；用滿腔的熱情去溫暖孩子，用最真誠(chéng)的心去滋潤(rùn)孩子，用自我的言行去感化孩子，做一個(gè)真正有思想、有內(nèi)涵的教師。做平凡的教師，干平凡的事情，走無(wú)悔的人生，學(xué)生伴我幸福成長(zhǎng)。

（作者單位 新疆維吾爾自治區(qū)精河縣第二小學(xué)）