羅月希

從老師手上接過《與美同行》這本書，我迫不及待地翻看起來。一個(gè)個(gè)感人的故事讓我的心情不能平靜：數(shù)年如一日背母上大學(xué)的劉霆哥哥，大愛無邊的徐雨文姐姐……我沉浸在“美”的海洋中。

“喂，書蟲，注意保護(hù)好自己的眼睛！”汪子墨一聲親切的提醒，把我從書中拉了出來。這個(gè)素有“美德少年”之稱的子墨同學(xué)可是我們班成績最好且最愛幫助人的好學(xué)生。

我突然發(fā)現(xiàn)，其實(shí)我的身邊不就有一個(gè)“美”人嗎？讓我也來寫寫我們班的“美”人吧！我回頭仔細(xì)看了看汪子墨，胖胖的身材顯得憨厚真誠，圓溜溜的眼睛閃著智慧的光芒。平常在班里，只要同學(xué)有困難，無論大事小事他都會(huì)第一個(gè)挺身而出?！鞍パ剑业奈木吆型鼛Я?，這可怎么辦呢？” “有我呢，拿去用吧！”“這是誰吐的？好臟噢！”“有我呢，我來清理吧……”

“有我呢！”這句溫馨的口頭禪，汪子墨總掛在嘴邊，讓我們時(shí)時(shí)刻刻感到他身上的“美”。

汪藝迎同學(xué)家里條件比較差，汪子墨更是主動(dòng)、熱情地幫助著她。有一次，這位“老好人”的手不小心骨折了，住進(jìn)了市人民醫(yī)院。他住院期間，恰巧碰到汪藝迎生日，他竟然讓他的爸爸到書店買了幾本課外書，專程送到汪藝迎家，這可讓汪藝迎一家感動(dòng)了好一陣子。這件事也成了我們班上的美談。

告訴你一個(gè)小秘密，汪子墨的“美”可是會(huì)“傳染”的哦！瞧，在他的“傳染”下，我們班的“美”人是越來越多了。這邊，一支隊(duì)伍在小組長的帶領(lǐng)下哼著歌，扛著掃帚，正走向校門口最臟最臭的垃圾死角；那邊，幾個(gè)熱心的同學(xué)正耐心地教一年級小弟弟、小妹妹們跳長繩……班主任汪老師看著這情形笑開了花，因?yàn)樗龘u身一變，變成了“美”人班的班主任了呢！

指導(dǎo)老師汪瑞萍

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