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淺析藝術(shù)歌曲中的鋼琴伴奏

2014-07-07 19:21劉潔
藝海 2014年6期
關(guān)鍵詞:欣賞鋼琴伴奏藝術(shù)歌曲

劉潔

[摘 要]在藝術(shù)歌曲中,鋼琴伴奏有著非常重要的作用,它能夠更好地將音樂與歌詞相互結(jié)合,生動地把作曲家的真實情感準確地傳遞給聽眾,從而真正感受到歌曲的藝術(shù)魅力。

[關(guān)鍵詞]藝術(shù)歌曲 鋼琴伴奏 作用 重要性 欣賞

藝術(shù)歌曲是一種將音樂與詩歌的完美結(jié)合的音樂藝術(shù),文學浪漫主義的成熟為音樂浪漫主義起到了鋪墊作用,而進一步將兩者結(jié)合,用音樂來配合詮釋詩歌的內(nèi)涵,同時也能大大增強作品的抒情性和感染力。在藝術(shù)歌曲中,鋼琴伴奏有著非常重要的意義,通過鋼琴伴奏與歌詞的共融,生動地把作曲家的真實情感準確地傳遞給聽眾,從而真正感受到歌曲的藝術(shù)魅力,它的作用不僅是烘托歌曲的氣氛、加深歌曲意境,還能豐富歌曲的表現(xiàn)力,在鋼琴的伴奏下所進行的演繹的藝術(shù)歌曲將更加的傳神。

一、藝術(shù)歌曲的內(nèi)涵

1、藝術(shù)歌曲概況。在19世紀的德國和奧地利在浪漫主義文藝思潮的作用下,音樂界曾經(jīng)掀起了一股軒然大波,藝術(shù)歌曲就此產(chǎn)生,它表現(xiàn)形式清脆干凈,整潔而不失魅力,由此吸引了一大批杰出的歌唱家,舒曼、舒伯特等就是其中的代表。當時藝術(shù)歌曲地位很高,基本可以和當時根深蒂固的歌劇相媲美,而且它因為選材多來自生活,因此更利于傳唱和發(fā)揚。

2、藝術(shù)歌曲的發(fā)生狀態(tài)。作為一種在聲樂上有著極強特色的發(fā)生方法,其發(fā)生狀態(tài)值得我們?nèi)ヌ骄?。演唱藝術(shù)歌曲以混聲、清機能為主,同時要富有彈性、有控制,氣息始終要給上,但是要保持時間的延續(xù)性和音強的隱藏性。各聲區(qū)都要帶有胸聲,但是在聽覺上又不是很分明。作為口腔內(nèi)部,聲音焦點的位置要居中并靠前,發(fā)出的聲音抒情又要集中,這樣才有穿透力,演唱的聲音線條分明,抒情性才能得到很好的表達。

3、藝術(shù)歌曲的創(chuàng)作特征。藝術(shù)歌曲是詩化的語言,它的創(chuàng)作必須與美結(jié)合,詞和曲的創(chuàng)作都要講究詩情畫意,兩者結(jié)合默契而準確的表達歌詞的深邃和意境的悠遠。因此他的創(chuàng)作從形態(tài)結(jié)構(gòu)上來說更和詩歌的創(chuàng)作關(guān)系緊密一些。另外,從演唱風格上,藝術(shù)歌曲一般會在室內(nèi)演唱,其變現(xiàn)風格細膩,聲音華貴精美,因此演唱是以抒情為主,聲音要富有塑造性和感染力。

二、藝術(shù)歌曲中鋼琴伴奏的作用

鋼琴伴奏不是由幾個音樂字符的堆砌而形成的,它的創(chuàng)作需要的是一種情感上的宣泄。肖邦的夜曲絲絲入扣,讓人陶醉;朗朗的鋼琴靈動,為之著迷。沒有情感的伴奏只剩下一些有規(guī)律的聲響,而別無他意,進而也不會引起聽眾的共鳴與反思,從而這樣的鋼琴作品是絕對不會流傳千古的。音樂的最大價值就是它既可以陶冶人的情操,又可以洗滌人的心靈,從而達到一種凈化人性的目的。而這些價值的體現(xiàn)的基礎(chǔ)就在于首先要對音樂注入一定的情感,這樣才能夠?qū)崿F(xiàn)“以情動人”的目的。鋼琴只是一個工具,而眾多的演奏技巧只是為了方便情感上的表達,從而豐富鋼琴的表現(xiàn)手法。所以,通過組合不同的字符以及演奏方式可以表達出人類的情感,并且以音樂的形式傳遞出,使得情感的宣泄更加的婉轉(zhuǎn)細膩。藝術(shù)歌曲在情感的表達上更加偏向于娓娓道來,通過演唱者音色和技巧的不斷轉(zhuǎn)變,以及鋼琴伴奏對于情境的烘托,讓觀眾自己從中理解并參透歌曲本身的藝術(shù)情感。

三、藝術(shù)歌曲中鋼琴伴奏的要求

藝術(shù)歌曲在演唱上要求非常高,它要求能夠準確而精美的表現(xiàn)作品的情感,通過音量以及音色的把握,來實現(xiàn)細膩化的藝術(shù)表達。藝術(shù)歌曲中的鋼琴伴奏也應該像是藝術(shù)歌曲的演繹一樣,達到琴聲和情感的精雕細琢,將歌聲和琴聲完美的融合在一起,實現(xiàn)演唱者、琴聲、歌聲以及感情的共融,這才是藝術(shù)歌曲中鋼琴伴奏的最高意義所在。如果只是在伴奏中顯示彈奏的技巧有多么的高超,那么將失去伴奏的作用。藝術(shù)歌曲的完美表現(xiàn),靠的是演唱者與鋼琴伴奏的共同努力。伴奏者應以合作者的身份,主動去做作品的案頭工作,了解和掌握作品的風格及其內(nèi)涵,以便調(diào)整好自己的彈奏狀態(tài),準確地把握作品的風格,把自己融入作品的思想感情當中,努力表達作品的深刻內(nèi)涵。

四、藝術(shù)歌曲中鋼琴伴奏分析

1、福列《月光》。福列是早期的法國作曲家之一,也是最具影響力的藝術(shù)家之一。在福列眼中,音樂與詩歌是同等重要的,福列善于發(fā)現(xiàn)詩歌的美,善于抓住詩歌所帶來的整體意境,將詩歌與音樂美妙的結(jié)合在一起,把詩歌所表現(xiàn)的意境通過福列的音樂更加完美的表達給聽眾。在福列的作品中,人們可以發(fā)現(xiàn),福列是非常偏愛鋼琴的,他很重視鋼琴在伴奏中的作用。福列認為鋼琴不僅僅能夠起到和聲的作用,還可以起到表現(xiàn)音樂的意境和內(nèi)涵的作用。福列的鋼琴伴奏達到了一般人無法觸及的高度,他很巧妙的運用鋼琴各種性能,賦予鋼琴以音樂形象性,將詩歌內(nèi)容與人物心理表現(xiàn)的淋漓盡致。

《月光》是福列采用韋爾蘭詩作的第一首歌曲,這是一首飽含詩意的歌曲。全詩分為三段,每段四個句子,其中第二第三詩節(jié)是完全押韻的。本曲的原調(diào)是B調(diào),現(xiàn)在我們常使用的是C調(diào),歌曲以一段完整的鋼琴獨奏開始,這也更加體現(xiàn)了福列獨愛鋼琴的態(tài)度。這段鋼琴以一種淡雅為感情基調(diào),整首歌曲中鋼琴與人聲互相穿插,給人以無限遐想。歌曲是寫愛情中的男男女女的,他們渴望能夠幸福長久,帶著面具在月光下歌唱。人聲的歌唱沒有主題旋律,與鋼琴伴奏美妙的結(jié)合在了一起,整首歌曲給聽眾一種朦朧而又美妙的感覺。伴奏時要求伴奏者注意左右手的協(xié)調(diào)性,演唱者需要在鋼琴前奏中,逐漸進入意境中去。歌曲的第二段使鋼琴與聲樂互相影響,這也是福列作品的特色之一。歌曲中透露出一點憂傷的氣息,第三段歌詞字里行間體現(xiàn)出一種憂郁陳靜的氣氛,演唱時有一個明顯的漸強,歌詞結(jié)尾以一個六小節(jié)的后奏為結(jié)束;后奏的鋼琴伴奏與福列以往的傳統(tǒng)慣式不同,福列選擇了大膽創(chuàng)新,整首歌詞圍繞面具來寫,與畫家華社的喜劇面具的圖畫與景色相似,演唱者在演唱時可以適當展開聯(lián)想,進而來揣摩歌詞所表達的氛圍與感覺而此首歌曲帶有一種自然,優(yōu)美的感覺,演唱者不宜夸張表演,應該咬字清晰,全曲以柔軟線條貫穿。

2、舒伯特《冬之旅》。舒伯特是19世紀西方音樂史上浪漫主義樂派的代表人之一,在舒伯特的聲樂作品創(chuàng)作中,鋼琴伴奏有著非常重要的意義,它的作用不僅是烘托歌曲的氣氛、加深歌曲意境,還能豐富歌曲的表現(xiàn)力,在鋼琴的伴奏下所進行的人聲演唱能更傳神地演繹作品。所以從伴奏織體的角度上,使鋼琴伴奏以及將伴奏與歌唱完整地統(tǒng)一起來,在聲樂作品中,是與人聲歌唱有著同等重要的地位。endprint

《冬之旅》是舒伯特的第一部聲樂套曲作品,也是他的代表作品,在作品《冬之旅》中,舒伯特根據(jù)詩歌不同段落的情景需要,運用鋼琴這種樂器和豐富的伴奏織體來表現(xiàn)相應的意境或者人物內(nèi)心活動。調(diào)性、節(jié)奏、音型等的改變形成豐富的伴奏織體,幫助鋼琴伴奏在整個作品演繹中發(fā)揮巨大的表現(xiàn)力和心理刻畫能力。以《冬之旅》中使用較多的柱狀織體為例,在第1首《晚安》中,規(guī)整的4/4 拍柱狀織體為欣賞者營造了一副在冬日旅途中行進的圖畫,一拍拍整齊的和弦模擬了流浪漢沉重的腳步聲,透露出他落魄辛酸的形象。有時單一的織體還不足以支撐和表達起整個音樂的意境,舒伯特還靈活應用不同的織體、在不同的織體中轉(zhuǎn)變來適應歌詞的情緒的變化,使音樂與詩歌更加貼合。 此外,伴奏音型也是舒伯特創(chuàng)作中應用較多的元素,在《冬之旅》中的許多曲目都使用了三連音這種伴奏音型,而且每一次的運用都不盡相同。例如在第5 首《菩提樹》的前奏中,一段由弱至強又漸弱的三連音充分展現(xiàn)了冬日寒冷刺骨的風聲;而在《烏鴉》的聲樂進入部分,自始至終都貫穿著右手伴奏聲部的三連音,是用來表現(xiàn)烏鴉在頭頂盤旋的形象:烏鴉緊緊追逐著流浪漢不放,代表著不祥的命運一直就跟隨著這個寂寥的流浪者。三連音的使用讓音樂更加生動形象,也將演唱者與欣賞者帶到深深的、對生活的思考中。

在鋼琴伴奏之所以在藝術(shù)歌曲中常常出現(xiàn),不僅僅是因為鋼琴的藝術(shù)特性,更多的是因為鋼琴音樂所具有的美學特性。在藝術(shù)歌曲中,鋼琴伴奏有著非常重要的作用,它能夠更好的將音樂與歌詞相互結(jié)合,生動地把作曲家的真實情感準確地傳遞給聽眾,從而真正感受到歌曲的真正魅力,不過我們在關(guān)注鋼琴伴奏的同時,并不應該忽略了藝術(shù)歌曲本身的魅力,只有將歌曲與伴奏真正的合二為一,那才是藝術(shù)真正的表達。

(責任編輯:曉芳)

參考文獻:

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