趙占豪

1949年2月，中國人民解放軍第二野戰(zhàn)軍在中原大地創(chuàng)辦了我軍歷史上唯一的一所女子大學(xué)，先后吸收萬余名二野的婦女干部、家屬集中進(jìn)行了為期一年多的學(xué)習(xí)生活。雖然存在的時間不長，但其對于保障二野作戰(zhàn)的順利進(jìn)行，以及新中國婦女干部的培養(yǎng)和革命后代的培育方面發(fā)揮了重要作用，因而在我國婦女解放斗爭史和我軍教育史上寫下了靚麗的一頁。

“三個需要”催生女子大學(xué)

女子大學(xué)在二野創(chuàng)辦，而不是在其他野戰(zhàn)軍，并非全是歷史的偶然。

1948年9月至10月，中共中央在西柏坡召開了解放區(qū)婦女工作會議和部隊(duì)婦女、家屬代表會議，這是黨中央針對當(dāng)時婦女工作中存在的問題而專門召開的兩個重要會議。會議要求各解放區(qū)及全軍各部隊(duì)為適應(yīng)解放戰(zhàn)爭需要和新中國建設(shè)需要，積極培訓(xùn)婦女干部，促進(jìn)婦女解放。時任中央軍委總政治部主任傅鐘在部隊(duì)婦女、家屬代表會議的報告中指出：“婦女、家屬、兒童是不許可也不可能隨野戰(zhàn)軍行軍的?？紤]到野戰(zhàn)軍的流動性、今后戰(zhàn)爭發(fā)展的形勢，必須決定：除個別婦女干部宜在前線機(jī)關(guān)工作外，所有部隊(duì)家屬、婦女和兒童均需留在后方……適當(dāng)?shù)陌仓棉k法，就是組織起來，成立婦女學(xué)校（或工讀學(xué)校）進(jìn)行工作、生產(chǎn)、學(xué)習(xí)；把小孩集中起來，成立托兒所、幼稚園、小學(xué)進(jìn)行集體撫育?！?/p>

對二野（前稱晉冀魯豫野戰(zhàn)軍、中原野戰(zhàn)軍）來說，安置婦女家屬問題的矛盾尤為突出。二野所在的晉冀魯豫是人民軍隊(duì)最早創(chuàng)建的根據(jù)地之一，因?yàn)閯?chuàng)建較早，部隊(duì)家屬以及根據(jù)地各級政權(quán)的婦女干部相對較多。同時，和其他野戰(zhàn)軍相比，二野在解放戰(zhàn)爭中肩負(fù)的機(jī)動作戰(zhàn)任務(wù)又特別重。從千里躍進(jìn)大別山開始，二野始終處于大兵團(tuán)遠(yuǎn)離根據(jù)地流動作戰(zhàn)的嚴(yán)峻環(huán)境中。流動作戰(zhàn)要求必須輕裝前進(jìn)，留在后方的婦女干部以及家屬子女無疑成為二野部隊(duì)的后顧之憂。因而，早在1946年到1948年間，二野各縱隊(duì)（或旅）就先后在后方創(chuàng)辦了婦女學(xué)校（職業(yè)學(xué)?；蚣覍賹W(xué)校），安置留守的婦女兒童?？傉?chuàng)辦婦女學(xué)校的決定，正是對二野經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)推廣。中央“兩個婦女工作會議”結(jié)束不久，二野把原有的婦校集中起來，在山西晉城建立了南線婦女總校，全校人員約8000余人，這就是二野女子大學(xué)的前身。

女子大學(xué)的成功創(chuàng)辦，離不開二野首長特別是司令員劉伯承的重視和推動。劉伯承一貫重視教育工作，并且具有豐富的教育工作經(jīng)驗(yàn)。早在1948年9月，為解除后顧之憂、穩(wěn)定前線將士，他即提出了創(chuàng)辦女子大學(xué)的構(gòu)想，中央“兩個婦女工作會議”的有關(guān)精神進(jìn)一步強(qiáng)化了辦學(xué)的戰(zhàn)略需求?；春?zhàn)役結(jié)束后，南線婦女總校的近千戶隨軍家屬帶著孩子，從華北來到中原與家人團(tuán)聚。如何妥善安置好這批人員，成為部隊(duì)渡江作戰(zhàn)準(zhǔn)備中的一項(xiàng)重要政治工作。1949年3月，劉伯承親自主持首長辦公會，“為了適應(yīng)解放戰(zhàn)爭形勢發(fā)展的需要，為新中國培養(yǎng)婦女干部的需要，為婦女徹底解放的需要”，決定在南線婦女總校的基礎(chǔ)上成立二野女子大學(xué)，并親自兼任二野女大的校長和政委。

二野女大創(chuàng)辦時期，正是解放戰(zhàn)爭的關(guān)鍵時期，劉伯承在戎馬倥傯、運(yùn)籌帷幄之余，經(jīng)常過問女大的諸多重大問題，強(qiáng)調(diào)指出：“一定要把女大辦好”，“要選拔好學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)干部”，“要物色好教師”，“女大要像‘紅大‘抗大一樣，要有良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)”，并且親自審定女大的教學(xué)計劃，提出學(xué)習(xí)的目的和任務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)對女大的重視和關(guān)心，使婦女干部、家屬深受鼓舞，全校官兵師生積極性高漲，表示一定要克服困難，把學(xué)校辦好。

應(yīng)該說，和之前的南線婦女總校相比，女子大學(xué)在辦學(xué)模式、教學(xué)內(nèi)容等方面其實(shí)并無太大變化，但是“女子大學(xué)”的名稱，特別是“做劉伯承司令員的學(xué)生”，在當(dāng)時對渴望隨親人渡江南進(jìn)的眾多婦女干部和部隊(duì)家屬們，還是起到了有力的動員作用。

事實(shí)證明，在當(dāng)時的歷史條件下，女大的創(chuàng)辦，不僅起到了解放婦女、培養(yǎng)婦女干部的作用，而且成為做好部隊(duì)思想政治工作的高招，對前線浴血奮戰(zhàn)的二野將士，發(fā)揮了穩(wěn)定軍心、鼓舞士氣、提高戰(zhàn)斗力的奇效。從這個意義上講，女大的創(chuàng)辦，似乎是對劉伯承 “治軍必先治?！边@一名言別有意味的注解。

“你們在前方打老蔣，我們在后方學(xué)本領(lǐng)”

1949年三四月份，二野女大正式開學(xué)。學(xué)校分布在隴海鐵路沿線的河南鞏縣、偃師、新鄭等地區(qū)，共有9000余人。學(xué)校機(jī)關(guān)干部和領(lǐng)導(dǎo)干部主要從二野總部及各兵團(tuán)抽調(diào)，一部分老師是從開封、鄭州、洛陽、南京等地聘請的。女大隸屬于中國人民解放軍正式建制，師生員工都屬軍隊(duì)在編人員，享受供給制待遇?！皥F(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑”的校風(fēng)，嚴(yán)格按照革命化、軍事化的行為規(guī)范要求官兵師生，是二野女大的重要特色。

女子大學(xué)的學(xué)員，大部分是原南線婦女總校的學(xué)員，其中有老根據(jù)地政權(quán)中地區(qū)、縣、鄉(xiāng)、村干部，也有部隊(duì)的干部、衛(wèi)生員、宣傳員和技術(shù)人員，相當(dāng)一部分是二野團(tuán)以上干部的家屬、子女，還有個別國民黨投誠軍官的家屬。建校初期，女大的干部和學(xué)員都存在一些思想問題。個別干部教員覺得從一線部隊(duì)來到女大，“給別人看老婆孩子”，工作不好做，沒有出息；部分學(xué)員學(xué)習(xí)目的不明確，剛離開親人感覺不習(xí)慣、不方便，有的擔(dān)心前方，有的有小孩拉扯，學(xué)習(xí)不便，還有的覺得自己文化太低，學(xué)習(xí)有困難。針對這些情況，女大深入開展了學(xué)習(xí)討論和思想教育，學(xué)員們很快端正了思想認(rèn)識，樹立了正確的奮斗目標(biāo)，以高漲的熱情投入到學(xué)習(xí)和工作中。

女大的教學(xué)內(nèi)容，除政治、語文、數(shù)學(xué)、地理、歷史等文化課以外，還開設(shè)了政工、保育、衛(wèi)生、財會、歌詠和醫(yī)護(hù)訓(xùn)練班。根據(jù)學(xué)員的文化程度不同和有無孩子編成不同的隊(duì)和班，因人施教。教學(xué)中，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，緊密結(jié)合當(dāng)時的革命戰(zhàn)爭形勢，注重培養(yǎng)學(xué)員的實(shí)際工作能力。政治課以時事政治教育為主，使學(xué)員了解革命發(fā)展形勢和我黨、我軍的各項(xiàng)方針政策，繼承部隊(duì)光榮傳統(tǒng)，堅(jiān)定革命意志；地理課結(jié)合部隊(duì)南下進(jìn)軍路線，打到哪里講到哪里；算術(shù)課把我軍消滅敵軍的數(shù)量、繳獲的各種武器裝備，編入加減乘除運(yùn)算題；語文課上，教學(xué)員寫信，給前方愛人寫，給老家寫，給部隊(duì)寫慰問信，通過寫信，學(xué)以致用，既激發(fā)了學(xué)員學(xué)習(xí)的熱情，也鼓舞了前方將士的斗志。學(xué)員們自編了識字歌：“不識字，真可憐，愛人來信不會念，左看右看看不懂，真是急死人。識了字，放光明，《新華日報》能看懂，愛人書信不求人，心里真高興?！睂W(xué)校對每門功課、每個學(xué)習(xí)階段都要進(jìn)行考試，檢測學(xué)習(xí)效果，督促學(xué)員學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)成績進(jìn)行公布，并組織學(xué)習(xí)成果展覽，對于學(xué)習(xí)好的學(xué)員給予表揚(yáng)和獎勵，以鼓勵教學(xué)雙方的積極性。

雖然當(dāng)時的辦學(xué)條件很差，但學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情非常高。沒有教室，就以廟宇、祠堂、倉庫、院壩甚至樹下當(dāng)課堂；黑板是用鍋灰在墻上或門板上涂成的；桌凳是從老鄉(xiāng)家里借的；沒有紙筆，就用樹枝在地上練，或者睡覺時用手指在身上劃。學(xué)員們在學(xué)習(xí)上爭先恐后、互教互學(xué)，中午不午休，晚上熄燈后還悄悄默讀。有的當(dāng)母親的學(xué)員，晚上一手抱小孩，一手寫字做作業(yè)?？傂！⒎中６嫁k有校報刊物，各大隊(duì)、中隊(duì)都辦有俱樂部和墻報學(xué)習(xí)園地。學(xué)員隊(duì)廣泛開展“插紅旗樹標(biāo)兵，比成績幫后進(jìn)”活動，不斷掀起學(xué)習(xí)競賽的熱潮。學(xué)員們說，前方的男同志英勇作戰(zhàn)打勝仗，我們在后方要努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績作為今后與他們會合時的“見面禮”。有的學(xué)員給丈夫?qū)懶耪f：“你們在前方打老蔣，我們在后方學(xué)本領(lǐng)，你們拿槍桿呀，我們拿筆桿，咱們比一比呀看一看，看誰的名字在最前面?！?/p>

通過刻苦的學(xué)習(xí)，學(xué)員的文化水平普遍有了明顯提高。原來是文盲半文盲的同志，經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)，百分之九十以上達(dá)到小學(xué)文化程度，部分學(xué)員語文達(dá)到初中水平，能讀書看報寫文章，為以后工作或繼續(xù)學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)。

平常，女大師生過著軍事化的集體生活，學(xué)員們按照軍人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。著軍服、戴軍帽、扎皮帶、打綁腿，定期檢查軍容風(fēng)紀(jì)；早出操、晚點(diǎn)名；上課就餐都要集合站隊(duì)、唱隊(duì)列歌、喊口號；每周各分校要進(jìn)行一次學(xué)習(xí)總結(jié)，各班要開一次班務(wù)會；集體活動時還會進(jìn)行拉歌比賽；對外交往時嚴(yán)格遵守“三大紀(jì)律，八項(xiàng)注意”。學(xué)員之間朝夕相處，情同姊妹，親如一家，在學(xué)習(xí)上相互幫助，生活上相互關(guān)心。學(xué)員常勇的丈夫上了前線，她來到學(xué)校時懷有身孕。在懷孕后期，同學(xué)們每天給她打好洗臉、洗腳水，想方設(shè)法給她做可口的飯菜。她坐月子期間，同學(xué)們都爭著幫她洗衣裳、尿布，給她和孩子熬米粥、調(diào)米粉，給了她無微不至的關(guān)懷和照顧，使她非常感動，她的丈夫在前線也十分欣慰。這樣的事情在女大比比皆是。

豐富多彩的文化生活也是女大的一大特色。當(dāng)時，各分校都有業(yè)余文藝宣傳隊(duì)或文工團(tuán)?？傂＿€專門舉辦了文藝訓(xùn)練班，為分校培訓(xùn)文藝骨干。各學(xué)員隊(duì)都建立了俱樂部，學(xué)員人人參與，各中隊(duì)都有“拿手戲”。學(xué)員們創(chuàng)作的“學(xué)習(xí)歌”“勞動歌”“立功歌”等數(shù)十首歌曲人人會唱，激勵著大家比學(xué)趕幫、爭當(dāng)模范。業(yè)余文工團(tuán)排演的《兄妹開荒》《夫妻識字》《白毛女》《小二黑結(jié)婚》《劉胡蘭》等節(jié)目在校內(nèi)外演出后，引起了轟動。

女大學(xué)員革命軍人的風(fēng)采，給解放區(qū)帶去了一股新時尚，使駐地鄉(xiāng)親們耳目一新。鄉(xiāng)親們感慨地說：“女大的學(xué)員多是解放軍的干部家屬，但她們完全不同于國民黨軍的官太太。”

秋季“大生產(chǎn)”

從1949年8月開始，女大在喜迎新中國誕生的同時，也高興地迎來了秋季“大生產(chǎn)”。這可不是收割田里的莊稼，而是女大這個大家庭添丁進(jìn)口。由于年初部隊(duì)休整期間的家屬大探親，許多學(xué)員同時懷孕，同時“害喜”，同時大腹便便，同時臨產(chǎn)。每個分校都有二三百名孕婦，加上總校，共有千余人待產(chǎn)。在當(dāng)時，如何保證這千余個革命后代平安出世，成為女大那一階段的重大任務(wù)，總校及各分校為此都作了緊急動員、全面布置。

組建女大時，二野從各兵團(tuán)抽調(diào)了大批醫(yī)務(wù)人員，總校和4個分校都設(shè)有衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，總校設(shè)有醫(yī)院，分校設(shè)休養(yǎng)所，大隊(duì)設(shè)衛(wèi)生所。為提高婦產(chǎn)科技術(shù)水平，總校醫(yī)院舉辦了婦產(chǎn)科訓(xùn)練班，為各分校培訓(xùn)接生人員。同時還規(guī)定，孕婦產(chǎn)期為50天，住進(jìn)休養(yǎng)所后吃中灶，產(chǎn)后吃小灶，切實(shí)保證產(chǎn)期前后的營養(yǎng)。據(jù)四分校保育人員回憶：從7月初開始，衛(wèi)生所的同志就忙得顧不上吃飯。對產(chǎn)婦逐個進(jìn)行產(chǎn)前檢查，凡有難產(chǎn)跡象的，就送總校醫(yī)院處理，先后送走20多個。接生員不夠，又從駐地找來幾十個舊式產(chǎn)婆，加以訓(xùn)練，嚴(yán)格規(guī)定消毒、操作過程，然后分派到6個大隊(duì)，每隊(duì)八九人。8月起，第一批嬰兒開始降生，9月達(dá)到高潮，有時一天出生10余個孩子。衛(wèi)生所的領(lǐng)導(dǎo)輪流去各隊(duì)檢查，看望產(chǎn)婦和新生嬰兒，按規(guī)定發(fā)給母子營養(yǎng)錢物。這股生產(chǎn)熱潮一直持續(xù)到10月份。經(jīng)過辛勤努力，女大順利完成了這空前獨(dú)特的秋季“大生產(chǎn)”任務(wù)，千余名小寶寶平安降生，為女大的生活增添了許多喜慶。當(dāng)時各分校都流傳一個笑話：“前方捷報頻傳，后方生了一個營，大人孩子個個健壯。”

由于戰(zhàn)爭環(huán)境及當(dāng)時的醫(yī)療條件所限，“大生產(chǎn)”在給女大帶來歡笑的同時也不免伴著淚水，留下了許多可歌可泣的感人故事。女大四分校有一位名叫龔淑貞的學(xué)員，1946年由河北農(nóng)村投身革命，在根據(jù)地被服廠工作，是一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。1949年初，龔淑貞與十五軍一位同樣來自河北的趙姓干部結(jié)婚，就在新婚蜜月中，愛人奉命上了前線，她則被安排來到女大進(jìn)行學(xué)習(xí)。和丈夫在一起的短暫幸福生活，給她留下了愛情的結(jié)晶。當(dāng)這位年輕的妻子把將要做母親的興奮心情寫信告訴前方的丈夫時，丈夫卻還沒來得及給她回一封信，給孩子起個名字，就在渡江戰(zhàn)役中光榮犧牲。噩耗傳來，體弱多病的龔淑貞悲痛萬分。當(dāng)孩子即將出世時，她由于難產(chǎn)，經(jīng)常處于昏迷狀態(tài)。在當(dāng)時的醫(yī)療條件下，保大人或保孩子只能做出一個選擇，這位年輕的母親堅(jiān)決要求醫(yī)護(hù)人員一定要保孩子，給丈夫家留下革命的后代。為了把不足月的孩子生下來，龔淑貞痛苦地掙扎到生命的最后一息，昏迷前還在哀求：勝利后一定要把孩子送給河北趙家。隨后，龔淑貞便一直陷入昏迷，醫(yī)護(hù)人員研究后，決定用手術(shù)鉗把孩子拖出來，隨后又奮力搶救大人，但龔淑貞最終沒能聽到孩子的一聲啼哭，便永遠(yuǎn)訣別了人世，只留下了一個沒有名字的烈士遺孤——毛孩。

母親走了，剛剛出世的毛孩也危在旦夕，不會啼哭、心臟跳動微弱，醫(yī)護(hù)人員用3個熱水袋保暖才把毛孩搶救了過來。四分校從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到每個學(xué)員都十分關(guān)心毛孩，其他產(chǎn)婦每天都把奶水節(jié)省下來給毛孩吃，有的還送來了小衣服。毛孩滿月后，學(xué)校又給他找一個專職的“母親”照顧他。最終，在女大這個娘子軍中，在百家母親們的悉心照料下，毛孩一天天健康成長，后來得到了妥善安置。

和教學(xué)工作一樣，保育工作也是二野女大的一項(xiàng)重要工作，并且是獨(dú)具特色的一項(xiàng)內(nèi)容。女大各級領(lǐng)導(dǎo)在中央軍委、劉鄧首長關(guān)于“兒童是革命的新生后代，是未來的主人，是黨的一批財產(chǎn)”，“我們辦學(xué)校就是培養(yǎng)婦女干部、培養(yǎng)革命后代，也就是培養(yǎng)革命和建設(shè)人才”的思想指導(dǎo)下，把培養(yǎng)教育革命后代工作納入女大工作的總計劃和日常工作內(nèi)，自始至終緊抓不松懈。

女大總校和各分校都專門設(shè)有保育工作領(lǐng)導(dǎo)管理機(jī)構(gòu)，并相應(yīng)開辦了育才小學(xué)、托兒所、幼稚園。到1949年11月，全校共辦起10個幼稚園、14個托兒所，共有兒童622名，保育員200多名。此外，還辦了4個育才小學(xué)，約有500余名學(xué)生。為做好兒童的教育工作，女大專門聘請了老師，并組織了保育人員訓(xùn)練班。在戰(zhàn)爭時期經(jīng)濟(jì)條件十分困難的情況下，女大仍力求優(yōu)先保障好婦女兒童的后勤供應(yīng)和衛(wèi)生保健。女大學(xué)員的各項(xiàng)生活供給標(biāo)準(zhǔn)按野戰(zhàn)軍待遇，兒童灶有白面和肉，還有專門的保育費(fèi)，女大學(xué)員中當(dāng)時流傳的一句話“一個孩子是中農(nóng)，兩個孩子是富農(nóng)，三個孩子是地主”，形象地說明了這一點(diǎn)。

二野及各兵團(tuán)首長也非常關(guān)心孩子們的教育與生活，把前方繳獲的戰(zhàn)利品源源不斷地送來，花花綠綠的洋布給孩子們做衣服，大桶的罐頭、奶粉、餅干等給孩子們改善生活，并派工作人員和記者來了解幼稚園情況，給孩子們照相，制成幻燈片到前方放映，使女大全體師生備受鼓舞。

搞好軍民團(tuán)結(jié)，支援地方建設(shè)

女大的師生們在加強(qiáng)學(xué)習(xí)、帶好小孩的同時，還主動參加生產(chǎn)和地方工作，為支援前線作戰(zhàn)和密切軍民關(guān)系起到了很好的作用。

全校師生發(fā)揮艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng)，用自己的雙手參加生產(chǎn)勞動建設(shè)學(xué)校，改善辦學(xué)條件。他們通過種菜、養(yǎng)豬、生豆芽、磨豆腐來改善自己的生活，還力所能及地辦些小工廠為社會創(chuàng)造財富，加班加點(diǎn)做軍衣、軍被。這些措施在節(jié)約自身開支的同時，還有力地支援了前線作戰(zhàn)。

在課余，女大師生積極向駐地群眾宣傳黨的方針政策，各個宣傳隊(duì)的女學(xué)員自編自演，采取街頭報劇、秧歌舞劇、打花鼓等形式，靈活地進(jìn)行宣傳，收到良好的效果。生活中，學(xué)員們熱情地幫助當(dāng)?shù)厝罕娞羲?、掃院，農(nóng)忙季節(jié)還主動幫助群眾春耕秋收。同時，女大師生還組織民運(yùn)工作隊(duì)，參加地方的土改工作和反匪霸斗爭，為當(dāng)?shù)匦律?quán)的建設(shè)和社會秩序的安定做出了重要貢獻(xiàn)。據(jù)《新鄭縣志》記載：1949年3 月，四分校學(xué)員宋光華帶領(lǐng)該校民運(yùn)工作隊(duì)130多人，參加新鄭縣的剿匪反霸斗爭，取得了重大成效，宋光華等十多位學(xué)員因此被留在新鄭縣參加地方政府工作。

二野解放大西南后，于1950年2月電令女大：抓緊時間總結(jié)一年來的教育工作，對全校干部、教師、學(xué)員進(jìn)行鑒定，然后前往西南與總部和各兵團(tuán)會合。1950年3月，總校和各分校分別從河南駐地出發(fā)，向南開進(jìn)。一路上，女大師生不僅要戰(zhàn)勝各種自然困難，而且還要同土匪和殘敵作斗爭。三分校入川途經(jīng)鄂川交界地區(qū)，流落那里的國民黨潰兵時常放冷槍冷炮，搞破壞活動，分校官兵組織起來與敵人展開了英勇斗爭。四分校途經(jīng)廣西柳州時，參加當(dāng)?shù)氐那宀榉锤锩\(yùn)動，協(xié)助當(dāng)?shù)剀姽軙カ@16個特務(wù)；在云南、貴州境內(nèi)，還殲滅小股土匪，打死土匪多人，自己無一傷亡。經(jīng)過3個月的長途跋涉，各分校勝利到達(dá)云南、貴州、重慶等地，完成了歸建任務(wù)。

1950年4月，西南軍區(qū)政治部發(fā)出了《對軍隊(duì)中婦女兒童工作的指示》，充分肯定了二野女子大學(xué)的工作，指出“這一大批婦女干部是可用的力量”，要求“將她們作妥善安排，對她們的工作等級與待遇應(yīng)同男干部一樣對待”。二野女大的官兵、師生，紛紛走上了新的工作崗位，女大由此完成了歷史使命。

二野女大的學(xué)員后來有一半以上擔(dān)任了各級黨政軍機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位的領(lǐng)導(dǎo)，有的成為財會、文秘、衛(wèi)生等方面的專業(yè)人才。女子大學(xué)育才學(xué)校和幼稚園的近2000名少年兒童，解放后也成了各行各業(yè)的拔尖人才，有的還成了高級領(lǐng)導(dǎo)干部。（責(zé)任編輯：徐 嘉）