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試論我國民族多元化和民族一體化的關(guān)系

2014-06-16 02:04:28李鯤鵬
2014年6期
關(guān)鍵詞:漢族多元化少數(shù)民族

李鯤鵬

摘要:在我國,民族多元化和民族一體化是對立統(tǒng)一的矛盾體。科學(xué)對待和恰當(dāng)處理二者的關(guān)系,既能維護(hù)國家的統(tǒng)一,又能促進(jìn)各個(gè)民族多元發(fā)展,是當(dāng)前維護(hù)國家政治穩(wěn)定亟待解決的問題。

關(guān)鍵詞:民族多元化;民族一體化

一、我國民族多元化和民族一體化的現(xiàn)狀

我國是一個(gè)以漢族為主體,有五十六個(gè)民族組成的統(tǒng)一的多民族國家。我國的五十六個(gè)民族,都有自己獨(dú)有的民族特性。在我國歷史上,漢族和其他少數(shù)民族一直是血肉相連、榮辱與共。近代以來,我國受到西方列強(qiáng)的侵略,中華民族內(nèi)部的所有民族都受到壓迫和剝削。在這種復(fù)雜的社會背景下,所有民族團(tuán)結(jié)一致,抵御外辱,體現(xiàn)了中華民族是一家人的整體性。當(dāng)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)各族人民實(shí)現(xiàn)民族解放,并通過三十年的改革開放使國家經(jīng)濟(jì)實(shí)力不斷增強(qiáng),我國的五十六個(gè)民族都從國家發(fā)展的成果中得到實(shí)惠,其生活水平和精神風(fēng)貌都顯著提高。所以中央提出“三個(gè)離不開”,即“少數(shù)民族離不開漢族,漢族離不開少數(shù)民族,少數(shù)民族之間也相互離不開”。[1]“三個(gè)離不開”體現(xiàn)了中華民族是各族文化和命運(yùn)的共同體。

在文化百花園中,呈現(xiàn)出百花齊放、各有千秋這樣一種局面,這體現(xiàn)了我國民族的多元化特點(diǎn)。中華民族文化還有一個(gè)突出特點(diǎn),就是自古以來,各族文化都以中原文化為核心,兩者相互交融,相互影響,最后形成一個(gè)概念更廣泛的中華文化。中華民族有深刻的大一統(tǒng)思想,在歷史上,不管是漢族還是其他少數(shù)民族掌握政權(quán),以儒家思想作為治國理念的中華主流文化,能被各民族所接受。各民族對中華文化的普遍認(rèn)同,體現(xiàn)了我國民族一體化的特點(diǎn)。

從我國民族文化的歷史發(fā)展趨勢來看,民族多元化與民族一體化趨勢將會同時(shí)存在。兩者并不是相互排斥、互不相容的對立關(guān)系,而是一個(gè)事物的兩個(gè)方面。如果只強(qiáng)調(diào)民族的多元化,而忽視民族的一體化,那么民族文化的多樣性和差異性就會逐步增強(qiáng),同一性就會逐步削弱。如果只是強(qiáng)調(diào)民族的一體化,而忽視民族的多元化,那么國家的整體意識就會增強(qiáng),但不利于民族文化的多樣化發(fā)展。費(fèi)孝通曾指出,“多元一體格局中,56個(gè)民族是基層,中華民族是高層”[2]因此,必須正確處理民族多元化和民族一體化的關(guān)系,兩者并重,不可偏廢。

二、我國民族多元化和民族一體化的辯證關(guān)系

由于經(jīng)濟(jì)發(fā)展的差異性和地區(qū)之間的不平衡性,我國五十六個(gè)民族的多元文化還沒有得到應(yīng)有的保護(hù)和發(fā)展。因此,我們在尊重民族多元文化,促進(jìn)五十六個(gè)民族不同文化繁榮發(fā)展的力度仍需加強(qiáng),文化上的繁榮有利于實(shí)現(xiàn)各民族經(jīng)濟(jì)上的繁榮。當(dāng)然,如果過多的強(qiáng)調(diào)各個(gè)民族的多元化,容易造成一種分散傾向,我們強(qiáng)調(diào)各個(gè)民族的多元化有個(gè)前提條件,那就是在此基礎(chǔ)上必須強(qiáng)化對整個(gè)中華民族的認(rèn)同。這就涉及到如何認(rèn)識五十六個(gè)民族和中華民族的辯證關(guān)系。首先,中華民族是一個(gè)整體,是有五十六個(gè)民族組成的統(tǒng)一體。其次,五十六個(gè)民族彼此之間互相依存,不可分離,必須統(tǒng)一在中華民族這個(gè)大家庭之中。五十六個(gè)民族與中華民族是相互統(tǒng)一、相互依存的關(guān)系??梢?,中華民族是一個(gè)既多元化又一體化的概念。

因此,我們應(yīng)該辯證來看民族多元化和民族一體化的關(guān)系。一方面,我們既要承認(rèn)中華大家庭內(nèi)每一個(gè)民族對自我民族的認(rèn)同感,也就是民族的多元化。因?yàn)槊恳粋€(gè)民族都有讓自己引以為傲的悠久的歷史和燦爛的文化,在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的進(jìn)程中,都希望本民族的文化能夠得以保存、傳承和創(chuàng)新,都希望本民族經(jīng)濟(jì)繁榮、政治祥和、人民幸福。當(dāng)然,如果我們只強(qiáng)調(diào)五十六個(gè)民族的多元化,而忽視中華民族的統(tǒng)一性,就會造成國家和民族凝聚力的下降。另一方面,我們也要強(qiáng)調(diào)整個(gè)中華民族的統(tǒng)一性。因?yàn)槿狈χ腥A民族統(tǒng)一性的認(rèn)同,容易造成一種分散傾向,甚至?xí)霈F(xiàn)狹隘的民族分裂主義。我國是統(tǒng)一的多民族國家,是有五十六個(gè)民族所組成的。因此,我們必須恰當(dāng)處理好系統(tǒng)與要素的關(guān)系,努力做到我國民族多元化與民族一體化的辯證統(tǒng)一,也就是和而不同,不同而和。當(dāng)然,如果我們只強(qiáng)調(diào)中華民族的統(tǒng)一性,而忽視五十六個(gè)民族的多元化,缺乏對少數(shù)民族文化的保護(hù)和發(fā)展,一味宣傳漢族主流文化,這樣容易引起民族關(guān)系緊張,助長民族分裂主義。其結(jié)果不是和而不同,只能是同而不和。

五十六個(gè)民族和中華民族是不可分割的統(tǒng)一整體。中華民族的全面復(fù)興是包括所有五十六個(gè)民族的全面復(fù)興,缺少了哪一個(gè)民族都不能稱之為中華民族的全面復(fù)興。中華民族以五十六個(gè)民族為基石,五十六個(gè)民族共同組成統(tǒng)一的中華民族。同樣,只有祖國境內(nèi)每一個(gè)民族都興旺發(fā)達(dá)了,整個(gè)中華民族才能實(shí)現(xiàn)真正的偉大復(fù)興。

三、正確處理我國民族多元化和民族一體化的辯證關(guān)系

一、我國民族一體化是民族多元化的前提條件。我國實(shí)行民族平等、民族團(tuán)結(jié)和各民族共同繁榮的原則,以及民族區(qū)域自治這項(xiàng)基本政策來解決民族問題。既維護(hù)了祖國的統(tǒng)一,又保障了少數(shù)民族當(dāng)家作主的權(quán)利。民族一體化絕不是民族同化,而是強(qiáng)調(diào)各個(gè)民族對中華民族的認(rèn)同感和歸屬感。一些民族由于人口眾多、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)和文化繁榮,而成為主體民族。在我國,主體民族是漢族。中國的漢族,由于歷史上能夠海納百川各族文化而成為中華民族的主心骨。今天,在發(fā)展平等團(tuán)結(jié)互助和諧的社會主義新型民族關(guān)系中,漢族也應(yīng)該義不容辭的發(fā)揮主心骨的作用。在促進(jìn)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和保障少數(shù)民族合法權(quán)益等方面,給予少數(shù)民族更多的幫助。同時(shí),注意克服大漢族主義,平等相待各少數(shù)民族,消除潛在緊張的民族關(guān)系,實(shí)現(xiàn)我國民族關(guān)系的和諧。

二、我國民族多元化是民族一體化的重要保證。我國實(shí)施西部大開發(fā)戰(zhàn)略,開展“興邊富民行動”,使用和發(fā)展少數(shù)民族語言文字等一序列措施,有利于尊重和保障民族多元化的發(fā)展。只有各個(gè)民族的文化百花爭妍、百花齊放,我們才能說中華文化呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)這樣一種局面。尊重和保障民族多樣化毋庸置疑,但同時(shí),我們也應(yīng)該防止地方民族主義傾向,逐步消除民族之間事實(shí)上的不平等?!伴L期以來,政府在許多宣傳活動中有意或無意地把漢族等同于中華民族,同時(shí)漠視少數(shù)民族的存在和感受,忽視他們的文化特殊性?!盵3]如不加以警惕和克服,主體民族與其他民族之間,難免會造成經(jīng)濟(jì)上、文化上、宗教上等方面的差異,有些差異可能會演變?yōu)槊?。有矛盾并不可拍,關(guān)鍵是我們要正確對待這些矛盾并科學(xué)解決。這樣各個(gè)民族文化就會多元并存并達(dá)到和諧共處。反之,只會引起民族間的猜疑和隔閡,甚至滋生民族分裂主義土壤,為國外敵對勢力利用,最終損害的只能是我們每個(gè)民族的切身利益。

團(tuán)結(jié)是福,分裂是禍,這是我們中華民族在歷史發(fā)展中所形成的共識。因此,我們每一個(gè)民族都有維護(hù)中華民族整體利益的責(zé)任和義務(wù)。要把本民族的繁榮發(fā)展和整個(gè)中華民族的繁榮發(fā)展緊密聯(lián)系起來,因?yàn)橹腥A民族的格局是多元一體。(作者單位:西藏大學(xué)思政部)

參考文獻(xiàn):

[1]節(jié)選1990年8月江澤民同志在新疆視察中的重要講話

[2]費(fèi)孝通:中華民族的多元一體格局,中央民族大學(xué)出版社,1999年9月

[3]馬戎:中國民族問題的歷史與現(xiàn)狀,云南民族大學(xué)學(xué)報(bào),2011年9月第28卷第5期

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