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網(wǎng)絡(luò)時代高校思想政治教育面臨的挑戰(zhàn)與應(yīng)對

2014-05-30 05:44:22孟祥福
信息周刊 2014年42期
關(guān)鍵詞:高校教育網(wǎng)絡(luò)時代思想政治

孟祥福

【摘 要】 本文主要分析了在網(wǎng)絡(luò)時代下高效思想政治教育中出現(xiàn)的問題,并結(jié)合實際情況提出其應(yīng)對措施。

【關(guān)鍵詞】 網(wǎng)絡(luò)時代;高校教育;思想政治

引言:

傳統(tǒng)高校思想政治教育正面臨挑戰(zhàn),而網(wǎng)絡(luò)技術(shù)挑戰(zhàn)背后則是高校思想政治教育的變革要求。抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),成為網(wǎng)絡(luò)時代思想政治理論課教學(xué)面臨的現(xiàn)實課題。

1、網(wǎng)絡(luò)時代高校思想政治教育面臨的挑戰(zhàn)

1.1妨礙大學(xué)生健康身心和交往方式的發(fā)展

1.1.1改變大學(xué)生人際交往形式

大學(xué)生的身心正在發(fā)展成熟的階段,會有很多的情緒存在,很多無法與身邊人交流的想法在網(wǎng)絡(luò)這個虛擬世界里可以肆無忌憚的和別人分享,這樣久而久之,就會養(yǎng)成喜歡在網(wǎng)絡(luò)上與人交流的習(xí)慣,使得面對面的直接交往變得越來越少,逐漸會對現(xiàn)實世界產(chǎn)生疏遠(yuǎn)感和冷漠感,難以建立起正常的人際關(guān)系,且網(wǎng)絡(luò)從開始至今一直有弱監(jiān)控性,使得大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)交往內(nèi)容選擇上面具有很大程度的自由性,這就弱化了自身的控制能力,使得在網(wǎng)絡(luò)交往過程中可能存在很多的虛假性,時間一長,人們在網(wǎng)絡(luò)上就會對很多東西產(chǎn)生似信非信的態(tài)度,這種態(tài)度會帶到現(xiàn)實生活的交往之中,讓人與人之間的交往缺乏真誠。

1.1.2傷害大學(xué)生身心健康

有關(guān)專家指出,患有網(wǎng)絡(luò)成癮綜合癥的人,會由開始的精神上依賴,慢慢發(fā)展到身體上的依賴,上網(wǎng)的時候精神顯得十分的亢奮,網(wǎng)下的時候便會顯得萎靡不振,對生活缺乏興趣,而且常常會伴有憂郁、食欲不振、失眠、頭昏眼花、反應(yīng)遲鈍等狀況。步入即時網(wǎng)絡(luò)時代,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)得到進(jìn)一步發(fā)展,越來越多新型的網(wǎng)絡(luò)游戲吸引著青少年,很多大學(xué)生由于喜歡網(wǎng)絡(luò)游戲,常常會把網(wǎng)絡(luò)游戲中的暴力情緒和行為帶到現(xiàn)實生活中,使得其對現(xiàn)實社會產(chǎn)生很多的不滿,久而久之對其心理的健康發(fā)展產(chǎn)生不好的影響。

1.2影響大學(xué)生正確價值觀和人生觀的形成

1.2.1即時網(wǎng)絡(luò)時代的開放性使得大學(xué)生的人生觀和價值觀會受到很大的沖擊,不同的文化和價值觀在網(wǎng)絡(luò)上相互交融、相互沖突,使得人生觀、價值觀尚未形成的高校大學(xué)生產(chǎn)生價值觀多元化的情況,網(wǎng)絡(luò)的虛擬性和無國界性使得人們在進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)行為時不會受到管理和限制,大學(xué)生如果將網(wǎng)絡(luò)虛擬世界中的極端主義帶到現(xiàn)實社會當(dāng)中,就會處處以自我為中心,對現(xiàn)實社會產(chǎn)生失望情緒,慢慢的可能脫離了現(xiàn)實生活的軌跡,很容易造成價值觀的扭曲。

1.2.2網(wǎng)絡(luò)上的信息魚龍混雜,良莠不齊,大量腐朽落后和不健康的觀念思想,在互聯(lián)網(wǎng)上廣泛的傳播,各種各樣的暴力、黃色信息、不健康的網(wǎng)上游戲經(jīng)常會混雜在一起,許多國外的反華分子和反動勢力經(jīng)常會利用這些信息引誘大學(xué)生犯罪,有的人也會在網(wǎng)絡(luò)上采取詆毀對方、發(fā)恐嚇信息等方式進(jìn)行報復(fù),因為網(wǎng)絡(luò)具有其虛擬和隱秘性,很多時候不需要承擔(dān)后果,慢慢可能因為無法區(qū)分現(xiàn)實情況與虛擬情況而走上犯罪的道路。以上的情況都會對大學(xué)生價值觀和人生觀的形成產(chǎn)生巨大的影響,更有甚者會對其一生造成無法估量的損失。

1.3弱化大學(xué)生神圣責(zé)任感和認(rèn)同感的樹立

1.3.1民族認(rèn)同感淡化

全球化的趨勢帶給發(fā)展中國家最大的問題或者說是最大的威脅就是民族的主權(quán)受到削弱。我國已經(jīng)是一個世界級的經(jīng)濟(jì)大國,但仍屬于一個發(fā)展中國家,我國步入了即時網(wǎng)絡(luò)時代,但是西方發(fā)達(dá)國家在技術(shù)和信息上對我國仍有優(yōu)勢,從全球的網(wǎng)絡(luò)文化交流以及對話的比例中我們就可以看出來,英語的信息量占到90%,而中文信息所占到的比例還不足1%,很多西方的敵對分子看重中國網(wǎng)絡(luò)正蓬勃發(fā)展這一點,以信息量來迷惑我國當(dāng)代大學(xué)生,使其對民族文化的認(rèn)同感上產(chǎn)生疑問,借此機(jī)會建立“網(wǎng)絡(luò)文化霸權(quán)主義”,最終達(dá)到淡化大學(xué)生民族認(rèn)同感的目的。

1.3.2民族自信心減弱

進(jìn)入二十一世紀(jì),網(wǎng)絡(luò)成為世界主流文化傳播的一種重要途徑,這種新型傳播方式對于年輕人來說更具吸引力,多種文化的交融使得我國部分大學(xué)生對民族的自信心明顯減弱,我國一直致力對網(wǎng)絡(luò)和網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的管理和改善,但是不難發(fā)現(xiàn),西方的資本主義思想通過網(wǎng)絡(luò)的傳播,很大程度的影響了高校大學(xué)生的思維和觀念,我國進(jìn)入即時網(wǎng)絡(luò)時代,對網(wǎng)絡(luò)的控制力相較前幾年有了很大的改善,可是最近一項針對某高校的數(shù)百名在校大學(xué)生關(guān)于國內(nèi)外制度的一項調(diào)查中顯示:有近一成的大學(xué)生向往去國外生活,這恰恰體現(xiàn)了即時網(wǎng)絡(luò)時代大學(xué)生民族自信心仍在減弱。

1.3.3民族價值觀迷茫

現(xiàn)在是科技的時代,也是一個網(wǎng)絡(luò)的時代,在網(wǎng)絡(luò)的世界里,我國民族傳統(tǒng)文化體系和民族價值觀念受到多元文化強(qiáng)有力的沖擊,尤其是宗教信仰、種族歧視、功利主義以及暴力沖突等消極的價值體系,給涉世未深的高校大學(xué)生帶來不可估量的危害,使得高校大學(xué)生在了解和認(rèn)知民族價值觀念的過程之中出現(xiàn)不穩(wěn)定的因素,價值判斷上出現(xiàn)多元化的情況,內(nèi)心的沖突不斷地加劇,在民族價值觀的問題上出現(xiàn)無所適從的狀況,我國雖然步入即時網(wǎng)絡(luò)時代,但是網(wǎng)絡(luò)的信息量更多還是被西方發(fā)達(dá)國家占有著,多元文化的沖擊不但沒有減弱,反而因為大環(huán)境的因素變得更為復(fù)雜。對于一個國家而言,年輕人是祖國未來發(fā)展的主力軍,一旦高校大學(xué)生的民族價值觀出現(xiàn)迷茫,就可能對意識形態(tài)和道德觀念體系產(chǎn)生很大的傷害。

2、網(wǎng)絡(luò)時代做好高校思想政治教育的相關(guān)對策

2.1提高高校思想政治教育中大學(xué)生的綜合素質(zhì)

2.1.1加強(qiáng)大學(xué)生身心素質(zhì)的培養(yǎng)

首先,高校大學(xué)生的身體仍處于發(fā)展階段,心理也并未成熟,采取積極的干預(yù)措施是十分必要的。高校要鼓勵大學(xué)生積極參加戶外活動,多舉辦一些體育類比賽和活動,讓大學(xué)生都能參與其中,讓那些身體條件差或有疾病的大學(xué)生減輕心理負(fù)擔(dān),比如,各高校每年舉行的春季或秋季運動會,籃球和足球比賽,以及各學(xué)院單獨舉辦的體育類活動,2008年開始,北京舉辦了全國億萬學(xué)生冬季長跑活動,這些對鍛煉大學(xué)生的身體和意志力都有很大的促進(jìn)作用。其次,及時進(jìn)行心理溝通與指導(dǎo)。如:在校園網(wǎng)絡(luò)平臺上建立心理咨詢機(jī)構(gòu),建立師生網(wǎng)絡(luò)交流平臺,面對面交流形式等,通過這些方式解決大學(xué)生存在的心理問題,培養(yǎng)其良好的心理品質(zhì)。

2.1.2強(qiáng)化大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范教育

加強(qiáng)高校大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)文化教育。網(wǎng)絡(luò)作為人類第三次生產(chǎn)力革命的產(chǎn)物,對人類社會的發(fā)展產(chǎn)生了空前的影響,網(wǎng)絡(luò)文化這種新型的文化在網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展過程中應(yīng)運而生,成為高校思想政治教育的一個重要組成部分,對高校大學(xué)生價值觀的形成帶來了很大的影響。我國高校大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)文化教育,更多的停留在基礎(chǔ)知識方面,高校大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)文化上的需求在課堂上已經(jīng)不能得以滿足,高校的網(wǎng)絡(luò)文化教育必須與時俱進(jìn),從多個方面進(jìn)行改革創(chuàng)新。2013年教育部辦公廳在清華大學(xué)等7所高校開展的關(guān)于開展高校校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)專項試點工作中指出,在網(wǎng)絡(luò)新環(huán)境下對高校的網(wǎng)絡(luò)文化教育進(jìn)行改革創(chuàng)新。

2.1.3加強(qiáng)大學(xué)生的道德規(guī)范教育

首先,創(chuàng)新課堂教學(xué)。盡管課堂教學(xué)一直是道德規(guī)范教育的主要渠道,但是我國高校關(guān)于道德規(guī)范的課堂教育一直缺乏創(chuàng)新,高校必須要針對大學(xué)生自身的特點,在實施過程中采用科學(xué)的方法,與時俱進(jìn),使大學(xué)生能夠更容易更喜歡去接受,這樣才能達(dá)到教學(xué)的效果;其次,加強(qiáng)大學(xué)生上網(wǎng)的引導(dǎo)和管理。不能讓大學(xué)生上網(wǎng)放任自流,要多開展一些網(wǎng)絡(luò)知識競賽、講座等活動來引導(dǎo)大學(xué)生科學(xué)上網(wǎng),另外輔以相應(yīng)的管理制度,使大學(xué)生能夠盡量遠(yuǎn)離那些不良的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境;最后,增加校外公益活動。高校應(yīng)該多給大學(xué)生提供一些社會實踐的機(jī)會,如為社區(qū)服務(wù)、去老人院和孤兒院做義工、鼓勵大學(xué)生去參加一些有意義的社會活動等,這樣會讓大學(xué)生更好的理解思想道德規(guī)范,使得自身的價值觀健康的發(fā)展。

2.2提升高校思想政治教育工作者的自身素質(zhì)

2.2.1轉(zhuǎn)變教育觀念

網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)在對于高校的師生來講已經(jīng)十分熟悉,然而作為高校的思想政治教育工作者,不能只是簡單的了解網(wǎng)絡(luò),應(yīng)該更加深入的了解和掌握網(wǎng)絡(luò)的特點及其發(fā)展規(guī)律,即時網(wǎng)絡(luò)時代的到來是網(wǎng)絡(luò)的又一次全新突破,這就要求高校思想政治教育工作者轉(zhuǎn)變觀念,適應(yīng)時代需要。首先,建立現(xiàn)代化教育理念。在傳統(tǒng)的教育過程中,都是老師講述,學(xué)生來記憶,但是,到即時網(wǎng)絡(luò)時代的今天,知識的更新瞬息萬變,高校的思想政治教育工作者必須具有現(xiàn)代化的氣息。

2.2.2建設(shè)新型師生關(guān)系

自古以來教師是知識的壟斷者,網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn),平等民主這種新型師生關(guān)系逐漸將其取代。所以,高校思想教育工作者必須注重學(xué)生的積極參與和主動合作。讓學(xué)生更多的在網(wǎng)上與老師探討交流,在啟發(fā)和教育學(xué)生的同時深知出現(xiàn)的相關(guān)問題,進(jìn)而提高教學(xué)的質(zhì)量。師生之間相互學(xué)習(xí)和切磋,教師就會逐漸由知識的灌輸者變?yōu)榻虒W(xué)的組織者和學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者。

2.2.3提升道德素質(zhì)

教師行業(yè)一直是我國高尚道德情操的代表,是正直勇敢、無私奉獻(xiàn)、愛國敬業(yè)精神的最好詮釋,但是近幾年其影響力由于負(fù)面新聞開始下降,這就要求教育工作者自己加強(qiáng)道德情操的培養(yǎng),自覺監(jiān)督自己的行為,要自強(qiáng)、自勵、自省、自重,在日常工作中塑造自己的良好形象。

3、結(jié)束語

網(wǎng)絡(luò)在人們的生活中扮演著越來越重要的角色,人們的日常生活、工作、學(xué)習(xí)都與網(wǎng)絡(luò)息息相關(guān),各個領(lǐng)域里網(wǎng)絡(luò)都被廣泛地應(yīng)用著,網(wǎng)絡(luò)與高校思想政治教育的結(jié)合有一段時間,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為高校思想政治教育重要的工具,如何在即時網(wǎng)絡(luò)時代處理好網(wǎng)絡(luò)與高校思想政治教育的融合,認(rèn)清即時網(wǎng)絡(luò)時代高校思想政治教育面臨的挑戰(zhàn),并給出相應(yīng)的對策,是一個十分重要的課題。

參考文獻(xiàn):

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