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2014-05-30 10:48:04馬晨薇
新作文·高中版 2014年5期
關(guān)鍵詞:陳雨爸媽葉子

馬晨薇

可以暫時(shí)想不起來(lái),但絕對(duì)不能忘記。

1

黑暗越發(fā)地猙獰,無(wú)數(shù)雙手撕扯著她的肌膚,想把她拖進(jìn)那個(gè)無(wú)邊的黑暗中去。她竭力呼喊、求救的聲音在龐大的黑暗中渺小到令人絕望。就這樣被吞沒(méi)了?光呢?光在何處?

原來(lái)是夢(mèng)。葉子遲按著胸口,驚魂未定。一抬頭,對(duì)上數(shù)學(xué)老師一張怒不可遏的臉。

“你給我出去!”

腕表的指針在“六”和“五”之間游曳。天空中橘紅色的夕陽(yáng)和早到的暮色雜糅在一起,繪制成一幅抽象而詭異的畫面。葉子遲呆呆地望著這冬日里提早交接的明亮與黑暗。一陣風(fēng)吹過(guò),梧桐樹干癟枯黃的葉子在離地面不遠(yuǎn)的地方打著旋兒,帶著說(shuō)不清的美?!熬瓦@樣死了?!比~子遲把目光轉(zhuǎn)向它,禁不住喃喃。廣播里響起輕快的旋律,很快就看到初中部的孩子抓著書包從教室里出來(lái),一撥直沖向?qū)W校大門;另一撥不緊不慢地走向食堂,大聲笑著打鬧。“真好啊,他們?!比~子遲扯起嘴角。因?yàn)楦咧幸系谒墓?jié)課,她只好轉(zhuǎn)身向與他們相反的方向走去。路過(guò)教師辦公室,班主任從門口探出半個(gè)身子叫住她。班主任是個(gè)和藹的老人家,教葉子遲英語(yǔ)。他從桌子底下抽出一把椅子示意她坐下。

“學(xué)習(xí)任務(wù)雖然重,但睡眠也是要保證的?!崩蠋煈z惜地摸摸葉子遲的頭,“吃苦是沒(méi)辦法的事,走讀書這條路都是這樣過(guò)來(lái)的。老師上大學(xué)的時(shí)候還熬夜背英文單詞呢?!比~子遲點(diǎn)點(diǎn)頭,沒(méi)敢抬頭看老師?!白甙?,晚上還要考英語(yǔ)?!崩蠋熯攘丝诓?,拍拍葉子遲的肩膀。吃苦是沒(méi)辦法的,但是高三的夏天那么遠(yuǎn),中間的阻礙那么多,拼了命走到頭,又能換來(lái)什么?

“班長(zhǎng),你沒(méi)事吧?”前桌男生回過(guò)頭,一臉的關(guān)切。葉子遲無(wú)力地?fù)u搖頭?!皼](méi)事就好,班長(zhǎng)你是榜樣??!”男生豎起大拇指,“榜樣垮了,我們都會(huì)迷茫的。”不得不承認(rèn),他笑得很可愛(ài)。葉子遲拿起筆袋敲他的頭:“寫作業(yè)去,小心晚上英語(yǔ)又考不及格。”“回過(guò)神來(lái)一如既往地彪悍啊。”他撓撓頭,又立刻扎進(jìn)了書本。

葉子遲看著他單薄的背影,覺(jué)得恍若隔世。一年前,他還是整天吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼樱簧险n就躲在堆得很高的書本后面玩手機(jī),什么都無(wú)所謂。如今認(rèn)真學(xué)習(xí)起來(lái),是開始為未來(lái)著想了,還是被物理老師“不好好學(xué)習(xí),就找不到好老婆”的思想洗腦了呢?葉子遲笑出聲來(lái),想起了一個(gè)人。

2

我想起了葉子逾。

叔叔嬸嬸把葉子逾托付給我爸媽時(shí),我抱著一個(gè)布娃娃去討好這個(gè)只比我大一個(gè)多月的表姐,結(jié)果完全被無(wú)視。葉子逾坐在沙發(fā)上捧著游戲機(jī)玩“俄羅斯方塊”,一臉嚴(yán)肅。

小學(xué)二年級(jí),葉子逾插班,和我變成了同學(xué)。那時(shí)候,我是成績(jī)好又聽(tīng)話的小朋友,花名冊(cè)后面的小紅花畫了好長(zhǎng)一串,被老師用膠棒貼在墻上,說(shuō)大家都要向葉子遲學(xué)習(xí)。葉子逾湊過(guò)來(lái),用玩完沙子沒(méi)有洗的手摟著我的肩膀說(shuō)了一句現(xiàn)在聽(tīng)起來(lái)還忍俊不禁的話:“葉子遲青出于藍(lán)而勝于藍(lán),像我!”可實(shí)際上,葉子逾比我還矮了一截,成績(jī)也一塌糊涂,只喜歡畫畫。葉子逾上課時(shí)喜歡把課本擋在外面,里面放一本漫畫書,邊看邊笑,上美術(shù)課比誰(shuí)都激動(dòng),一節(jié)課能把一本圖畫本畫滿。葉子逾周末也不上補(bǔ)習(xí)班,卻會(huì)夾著軍綠色的畫板和一袋子鉛筆去老師家學(xué)畫畫。葉子逾白色的T恤總是會(huì)沾染顏料,被媽媽一通指責(zé),低眉順眼地站著不說(shuō)話。媽媽一轉(zhuǎn)身,她又拿起畫筆畫著誰(shuí)都看不懂的漫畫。而叔叔嬸嬸定期匯款,說(shuō)讓葉子逾做自己喜歡的事情就好。

“老妹,陪我翹課吧?!蹦鞘浅醵聦W(xué)期吧,葉子逾總是在課上了一半的時(shí)候傳來(lái)紙條,讓我陪她去逃課。我就只好佯裝生病,捂著肚子走出教室,被葉子逾拉著到處瞎逛。她拿著手機(jī)一遍又一遍放著王菲和阿桑的歌,看著像被墨色涂滿的天空,仰起頭喊“我要當(dāng)畫家”之類的話。眸子在黑夜中亮閃閃的,里面好像藏了一顆星星。她說(shuō)這些話時(shí)的神情,我模仿不來(lái)?;蛟S,每個(gè)人心里都住著一個(gè)野獸,瘋狂而無(wú)所拘束。我的野獸被多年的順從和屈服埋在了心底,葉子逾的野獸卻和她一起逃過(guò)了那么多束縛與規(guī)則。小學(xué)老師曾在畢業(yè)的時(shí)候?qū)ξ艺f(shuō),我和葉子逾將來(lái)會(huì)走不同的路,她有無(wú)數(shù)種活法,絕對(duì)不會(huì)順應(yīng)一樣的環(huán)境;我只有一種活法,必須按部就班地走下去。她總是有更多想法,嘗試去追求更多的東西,勇毅堅(jiān)定。后來(lái)我們不再逃課,因?yàn)橛幸淮伪焕习嗾米惨?jiàn),他揮揮手讓葉子逾回教室,卻拉著我說(shuō)了一大通不要陪她瞎玩,會(huì)把自己前途也搭進(jìn)去之類的話。我盯著自己的腳尖看,覺(jué)得是該好好學(xué)習(xí)了,畢竟馬上要中考了。回去之后,就和葉子逾講了一大通道理,要她也必須好好學(xué)習(xí)。葉子逾沉默著聽(tīng)我說(shuō)完,直接關(guān)了燈睡覺(jué)。再后來(lái),我們之間話變少了,我整天埋頭寫卷子,葉子逾不再逃課,但也沒(méi)下多少功夫在學(xué)習(xí)上,時(shí)時(shí)刻刻帶著速寫本畫畫,不停地畫。如果日子就這樣過(guò)下去,有條不紊的,也不算太壞。

打破這種和諧局面的是葉子逾的被退學(xué)。至于原因,是打架。

陳雨是從某個(gè)大城市隨父母工作調(diào)動(dòng)來(lái)到我們學(xué)校的,整個(gè)人高傲得不像話,看誰(shuí)都是一副居高臨下的模樣。語(yǔ)文老師經(jīng)常把寫得很好的作文,拿來(lái)朗讀,當(dāng)然會(huì)有我的。那天,讀完我的作文,聽(tīng)見(jiàn)陳雨小聲嘀咕:“垃圾?!甭曇舨淮蟛恍。銐蛩砗蟮娜~子逾聽(tīng)到。當(dāng)時(shí)看到葉子逾臉色陰沉下去,心里不由得一緊。果然下課后就出事了。葉子逾把陳雨堵在座位上,面無(wú)表情地要她跟我道歉,我拽著葉子逾的衣角說(shuō):“算了吧,沒(méi)多大事?!爆F(xiàn)在想想,我當(dāng)時(shí)誠(chéng)惶誠(chéng)恐的樣子一定好笑極了。陳雨不看葉子逾,瞥了我一眼,又是一句“垃圾”,軟綿綿的滬腔卻聽(tīng)得我毛骨悚然。

“啪——”葉子逾一巴掌過(guò)去,打得陳雨直發(fā)愣?!澳愀掖蛭遥俊薄按虻木褪悄??!狈词钟质且话驼啤3ο嗵幜肆吣?,我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的葉子逾,目光冷得像浮了一層碎碎的冰,嘴角卻勾出一絲弧度,露出幾分痞氣的笑容,像個(gè)殺手。周圍的同學(xué)全傻了,當(dāng)然也包括我。等我們回過(guò)神來(lái)時(shí),葉子逾早已收拾好書包瀟灑地回家了。陳雨過(guò)了15年養(yǎng)尊處優(yōu)的生活,哪里受得了這樣的委屈,找來(lái)爸媽到學(xué)校里大鬧一通,學(xué)校迫于她家里的背景和勢(shì)力,勸退了葉子逾。

第二天中午,叔叔嬸嬸就開車來(lái)到家里,說(shuō)是這幾年賺了不少錢,打算把葉子逾送到國(guó)外去讀書,畢竟以她的成績(jī)?cè)趪?guó)內(nèi)也考不上什么好學(xué)校。爸媽僥幸不已,因?yàn)槲覜](méi)有被牽扯進(jìn)這件事,用他們的話說(shuō)萬(wàn)一檔案上有污點(diǎn),工作都不好找。他們鞍前馬后地給葉子逾收拾行李,滿嘴“成了海歸不能忘了我們”之類的話。我拉著葉子逾的手,眼淚“簌簌”地往下掉,說(shuō)不清到底是舍不得葉子逾還是害怕面對(duì)葉子逾留下的殘局??赡茏约壕褪沁@么懦弱吧?除了成績(jī)以外一無(wú)是處。葉子逾捏著我的臉,說(shuō):“要是那個(gè)女的再來(lái)找你麻煩,你就和老師說(shuō)?!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,葉子逾就一屁股坐在車子的副駕駛座上,“砰”一聲關(guān)上了車門,沒(méi)心沒(méi)肺的樣子。

中考前三天的半夜,葉子逾打來(lái)電話,完全忽視了時(shí)差問(wèn)題,估計(jì)那些地理常識(shí)她在會(huì)考之后就忘得一干二凈了。她說(shuō):“老妹,我到加拿大了?!彼f(shuō),她看到極光了,她英語(yǔ)越說(shuō)越溜了,她和金發(fā)碧眼的同學(xué)談中國(guó)文化了,她給??嫹饷媪恕煌5卣f(shuō),我不停地笑。直到爸媽的呵斥聲通過(guò)電話穿到大洋彼岸,葉子逾的聲音才漸漸小了下去,激動(dòng)和興奮被一瓢冷水澆滅,她說(shuō)“對(duì)不起,那你中考加油”,就掛掉了電話,只留下“嘟嘟”的聲響穿過(guò)耳膜。

之后就再也沒(méi)有接到她的電話。

3

“令X的平方加2X加1為a,畫出該函數(shù)的……”

“老師,麻煩找下葉子遲?!?/p>

有些沙啞的女聲打斷了數(shù)學(xué)老頭視為重點(diǎn)的枯燥講解,一盤散沙般的班級(jí)總是在這種時(shí)候格外有凝聚力,五十張臉無(wú)一例外地先露出錯(cuò)愕的表情再把目光投向葉子遲。葉子遲低著頭沖向門口,拋下一群人的費(fèi)解和古板的老頭“不懂禮貌”的嘀咕。

“姐,你怎么回來(lái)了?”葉子遲縮著脖子站在操場(chǎng)上。

“想你了唄?!比~子逾伸手捏捏葉子遲的臉,“瘦了好多啊?!?/p>

“這么久也不打個(gè)電話回來(lái)?!?/p>

“你們班是理科班吧?”葉子逾打斷葉子遲的話,仰起頭對(duì)上葉子遲的目光。眸子還是亮亮的,只是當(dāng)初的幾分戾氣已被時(shí)光過(guò)濾掉。

“爸媽說(shuō),學(xué)理科比較好找工作。”葉子遲想起高一下學(xué)期填分班志愿的時(shí)候,爸媽的決絕與武斷還是最終讓她屈服,好像不聽(tīng)他們的話自己就會(huì)失去什么,以后的生活真的會(huì)變得和他們說(shuō)的那樣不幸,但實(shí)際上是自己在那張薄薄的表格上簽完字后,感覺(jué)心中陡然空出了一大塊。

“這樣??!”葉子逾沒(méi)再說(shuō)什么,從背包里拿出一本用大信封裝好的東西遞給葉子遲,“回家再拆吧,你先回教室上課,我走了?!闭f(shuō)完扭頭離開。

葉子逾式的見(jiàn)面與告別,像從來(lái)不會(huì)擔(dān)心失去似的,對(duì)什么都無(wú)所謂,別人涕淚橫流,她也只是微微頷首,笑得云淡風(fēng)輕。可葉子遲不知道,這次她的老姐背過(guò)身落下的,不止是一行眼淚。

回到家里,葉子遲背著書包直接走進(jìn)洗手間洗臉,用手捧水潑在臉上,只覺(jué)冷而清醒。鏡子中的自己,臉色蒼白,目光呆滯渙散,嘴唇因?yàn)槿彼_裂。她腦海中忽然閃過(guò)夢(mèng)中自己被黑暗吞噬的那一幕,恍惚間覺(jué)得自己不知道該以怎樣的姿態(tài)活下去。她從書包里翻出葉子逾給她的東西,撕開信封,倒出一本畫集,作者是葉子逾。她呆呆地看著扉頁(yè)上的那行字,想起了那些被她拋棄在記憶角落里的過(guò)去。

葉子遲和葉子逾一起逃課,總是站在那個(gè)被葉子遲譽(yù)為“手可摘星辰”的天臺(tái)上,兩人一起嘲笑中規(guī)中矩地坐在教室中大聲讀課文的孩子。當(dāng)時(shí)一走出教室吹著涼涼的風(fēng)就油然而生一種莫名的優(yōu)越感,雖然現(xiàn)在看來(lái)很傻氣。她們像潑婦一樣大聲咒罵那個(gè)愛(ài)打小報(bào)告的班長(zhǎng),大聲沖著黑得看不見(jiàn)星星的天空吶喊,像瘋子一樣。葉子逾喊:“我要當(dāng)畫家,我要出屬于自己的畫集!”葉子遲喊:“我要當(dāng)作家,我要讓全世界看到我的文字!”任憑西北風(fēng)刮進(jìn)喉嚨,兩人被硬生生地嗆出眼淚,還是放肆地笑啊,叫?。》路疬@個(gè)世界都在他們腳下,自己喊出夢(mèng)想就能實(shí)現(xiàn)。

葉子逾打完陳雨,背著書包湊在葉子遲的耳邊說(shuō):“夢(mèng)想絕對(duì)不可以被欺負(fù)?!辈荒鼙黄圬?fù),所以要好好保護(hù),陳雨的不可一世最終還是敗給了葉子遲的努力和強(qiáng)硬。葉子遲的作文發(fā)表了,葉子遲拿稿費(fèi)請(qǐng)同學(xué)吃飯,留下陳雨被孤立到中考結(jié)束。那個(gè)時(shí)候,“軟弱”看到“夢(mèng)想”都是靠邊站的。

還有寫滿要當(dāng)作家的日記本,寫滿華麗語(yǔ)句的課桌,當(dāng)寶貝一樣放置的樣刊,讓葉子逾配上插圖的小說(shuō)手稿,用包書皮仔細(xì)包好的《三毛散文集》……這些曾經(jīng)發(fā)誓一輩子都要牢記的東西,竟然被葉子遲扔在了回憶的角落里落滿了灰塵。

葉子遲無(wú)聲地落下眼淚。她站起來(lái),攥緊拳頭走到自己的房間,繼續(xù)做著那無(wú)休止的習(xí)題。與以往不同的是,習(xí)題的旁邊不再是一杯提神的咖啡,而是葉子逾那本名為《光》的畫集。她終于找到了光,無(wú)懼黑暗。

4

“夢(mèng)想是光,它能穿透一切黑暗與迷惘,陪你到天亮?!?/p>

這是扉頁(yè)的作者寄語(yǔ)。第一幅畫,是兩個(gè)女生站在天臺(tái)上,一個(gè)披散長(zhǎng)發(fā)舉止落拓,另一個(gè)穿著校服扎著馬尾;唯一的相同點(diǎn),是都有閃閃發(fā)光的眸子。

(本文獲第十二屆“新作文杯”全國(guó)中小學(xué)生放膽作文大賽高中組三等獎(jiǎng))

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