汪立嘉

摘 要：培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀是一項(xiàng)強(qiáng)基固本的工作，抓好這項(xiàng)“基礎(chǔ)工程”“靈魂工程”通常需要經(jīng)過(guò)“知”“信”“行”三個(gè)步驟，因此，推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的大眾化可從教育熏陶、示范帶動(dòng)、實(shí)踐養(yǎng)成的路徑進(jìn)行推動(dòng)。

關(guān)鍵詞：教育熏陶；示范帶動(dòng)；實(shí)踐養(yǎng)成

培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀是一項(xiàng)強(qiáng)基固本的工作，抓好這項(xiàng)工作可從教育、示范、實(shí)踐的路徑進(jìn)行推動(dòng)。其中教育熏陶從“知”進(jìn)行引導(dǎo)，有利于保證廣大群眾正確認(rèn)識(shí)和理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀；示范帶動(dòng)是從“信”進(jìn)行引導(dǎo)，讓群眾在貫徹社會(huì)主義核心價(jià)值觀中學(xué)有榜樣；實(shí)踐養(yǎng)成旨在通過(guò)“知行合一”的社會(huì)實(shí)踐，保證社會(huì)主義核心價(jià)值觀的生活化、普及化。

一、用好“三類載體”，強(qiáng)化教育熏陶

“大眾化”的本質(zhì)在于宣傳教育群眾、引導(dǎo)提高群眾。只有得到民眾的認(rèn)同才會(huì)發(fā)生作用，才能從一種精神力量變?yōu)槲镔|(zhì)力量，否則只能成為一種擺設(shè)。強(qiáng)化教育熏陶是提高民眾認(rèn)同的一條基本經(jīng)驗(yàn)，是社會(huì)主義核心價(jià)值觀大眾化的重要途徑。

1.用文化產(chǎn)品熏陶

文化產(chǎn)品是加強(qiáng)思想道德教育的基本載體，能夠發(fā)揮潛移默化、潤(rùn)物無(wú)聲的獨(dú)特作用。要堅(jiān)持以文化人，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育滲透到精神文化產(chǎn)品創(chuàng)作生產(chǎn)之中。要著眼于滿足人們精神文化需求，用多種多樣的文化形式、用高質(zhì)量高品位的文藝作品，生動(dòng)形象地表現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的深刻內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)。要尊重精神文化產(chǎn)品的創(chuàng)作生產(chǎn)規(guī)律，在“融入”和“滲透”上投入更大的精力，使作品的內(nèi)容與形式有機(jī)結(jié)合、相得益彰，防止簡(jiǎn)單地喊口號(hào)、貼標(biāo)簽。要彰顯中國(guó)特色社會(huì)主義先進(jìn)文化，讓大眾時(shí)時(shí)受感染，處處受熏陶，在耳濡目染中增強(qiáng)對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的認(rèn)同?，F(xiàn)在人們的審美情趣、審美方式日趨多樣，流行文化、通俗文化、娛樂(lè)文化、網(wǎng)絡(luò)文化紛繁，要把握特點(diǎn)，加強(qiáng)研究，使之既大眾通俗、多姿多彩，又符合社會(huì)主義核心價(jià)值觀的要求。要加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)作思想的引導(dǎo)，對(duì)體現(xiàn)核心價(jià)值觀的優(yōu)秀精神文化產(chǎn)品給予鼓勵(lì)，對(duì)褻瀆經(jīng)典、低俗媚俗、肆意惡搞的現(xiàn)象予以抵制，努力形成有利于推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育的良好文化生態(tài)。

2.用新聞媒體宣揚(yáng)

媒體是思想文化傳播的重要載體，是推廣主流價(jià)值觀念的主渠道。要營(yíng)造輿論氛圍，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育貫穿到各級(jí)各類媒體傳播之中。要充分認(rèn)識(shí)媒體在社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育中的重要作用，引導(dǎo)其認(rèn)清肩負(fù)的責(zé)任，著力形成有利于核心價(jià)值觀培育的輿論強(qiáng)勢(shì)。不僅黨報(bào)、黨刊、電臺(tái)、電視臺(tái)要發(fā)揮主力軍作用，而且都市類媒體、網(wǎng)絡(luò)媒體也要發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)；不僅新聞報(bào)道、專題節(jié)目要積極弘揚(yáng)核心價(jià)值體系，而且所有娛樂(lè)類、體育類節(jié)目以至各類廣告也都要符合和反映核心價(jià)值體系的要求。進(jìn)入新媒體時(shí)代，在傳統(tǒng)主流媒體之外，“微媒體”（Vmeti Media）正迅速進(jìn)入大眾視野，成為輿論傳播的重要方式，例如，以微博、微信等新興網(wǎng)絡(luò)傳播平臺(tái)為首的新媒介就是其典型代表。它具有流動(dòng)性好、集約性高、即時(shí)性快、互動(dòng)性佳、扎堆性強(qiáng)等特點(diǎn)。宣揚(yáng)主流價(jià)值觀必須充分重視各類媒介的傳播作用，要善于通過(guò)新媒體擴(kuò)大宣傳教育的時(shí)空范圍、提高宣傳引導(dǎo)的時(shí)效性、豐富傳播形式內(nèi)容的多樣性、強(qiáng)化信息傳遞交流的互動(dòng)性，并及時(shí)消除負(fù)面效果。

3.用教育基地宣教

基地宣教一直是中國(guó)精神文明建設(shè)的重要途徑和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。要堅(jiān)持以點(diǎn)帶面，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育通過(guò)教育基地向社會(huì)輻射出來(lái)。所謂“星星之火，可以燎原”，通過(guò)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基地建設(shè)，能更有效、更全面地普及社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。價(jià)值觀來(lái)自實(shí)踐、貼近實(shí)踐、指導(dǎo)實(shí)踐，在實(shí)踐中不斷創(chuàng)新，這是其大眾化的內(nèi)在要求，注重基地建設(shè)，將達(dá)到以點(diǎn)帶面的良好效果。其中，高校和網(wǎng)絡(luò)將是新時(shí)期價(jià)值觀建設(shè)的重要基地，也將是強(qiáng)化社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要陣地。高校是培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)后備軍的重要基地，也是對(duì)社會(huì)具有強(qiáng)大理論輻射力的教育場(chǎng)所，在中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)中的作用更是舉足輕重。因此，保證社會(huì)主義核心價(jià)值觀“進(jìn)高校、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦”意義重大。而在信息時(shí)代和網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，在多元文化沖擊和滲透下，搶占網(wǎng)絡(luò)的思想陣地也更具有緊迫性和戰(zhàn)略性。同時(shí)，還要充分發(fā)揮文明城市、文明村鎮(zhèn)、文明行業(yè)、文明社區(qū)、文明單位的示范宣教作用。

二、瞄準(zhǔn)“三個(gè)群體”，強(qiáng)化示范帶動(dòng)

在全社會(huì)廣泛開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育的宣傳教育活動(dòng)，要努力擴(kuò)大社會(huì)認(rèn)同、形成思想共識(shí)，加強(qiáng)宣傳教育，強(qiáng)化示范帶動(dòng)，區(qū)分層次、突出重點(diǎn)。

1.監(jiān)督黨員干部當(dāng)好“領(lǐng)頭雁”

“官德彰則民風(fēng)淳，官德毀則世風(fēng)降。”黨員干部的一言一行、一舉一動(dòng)，對(duì)其他社會(huì)成員有著很強(qiáng)的示范作用，在很大程度上影響著人民群眾對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的認(rèn)同。黨員干部要以身作則，發(fā)揮“領(lǐng)頭雁”的作用，要做講道德的模范，以優(yōu)良的黨風(fēng)政風(fēng)帶動(dòng)社會(huì)風(fēng)氣的改善。領(lǐng)導(dǎo)干部站在臺(tái)上講得再好，自己不帶頭貫徹執(zhí)行，群眾就不會(huì)信服追隨。因此，領(lǐng)導(dǎo)干部必須充分認(rèn)識(shí)自身在培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀中的地位和作用，必須加強(qiáng)內(nèi)在主觀世界改造，嚴(yán)格按照“三嚴(yán)三實(shí)”的要求，講黨性、重品行、作表率，不斷加強(qiáng)價(jià)值觀修養(yǎng)，自覺(jué)端正價(jià)值取向，做好踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的表率，帶頭學(xué)習(xí)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，用自己的模范行為和高尚人格感召群眾、帶動(dòng)群眾。

2.教育青年學(xué)生當(dāng)好“后備軍”

“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富。”社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的重點(diǎn)對(duì)象是青年學(xué)生，注重青少年的價(jià)值觀教育應(yīng)是社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育的重點(diǎn)，因此，教師要重視師德教育、家庭教育和社會(huì)教育。“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人?！鼻嗌倌晔菄?guó)家的未來(lái)，學(xué)校是意識(shí)形態(tài)的重要陣地，培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀必須從小抓起、從學(xué)校抓起。要發(fā)揮青年黨、團(tuán)員的模范作用和少年先鋒隊(duì)的先鋒作用，鼓勵(lì)組建少年“雷鋒班”，爭(zhēng)當(dāng)社會(huì)志愿者，讓崇尚學(xué)習(xí)和主動(dòng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀在校園蔚然成風(fēng)。要把社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容和要求滲透學(xué)校的教育教學(xué)之中，體現(xiàn)在學(xué)校的日常管理之中，做到進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。從小學(xué)教育抓起，再到中學(xué)到大學(xué)，形成連貫的前后承續(xù)的價(jià)值觀教育體系，構(gòu)建強(qiáng)有力的社會(huì)主義核心價(jià)值觀“后備軍”。

3.鼓勵(lì)社會(huì)名流當(dāng)好“宣傳員”

“與有肝膽人共事，從無(wú)字句處讀書(shū)?！泵说某霈F(xiàn)所達(dá)成的引人注意、強(qiáng)化事物、擴(kuò)大影響的效應(yīng)，或人們模仿名人的心理現(xiàn)象被統(tǒng)稱為“名人效應(yīng)”，這種效應(yīng)會(huì)引發(fā)大量普通人的關(guān)注和學(xué)習(xí)。社會(huì)名流素來(lái)具有影響他人態(tài)度的能力，知識(shí)分子特別是各界知名人士是建設(shè)先進(jìn)文化的重要力量，對(duì)全社會(huì)特別是青少年影響很大。如今，他們介入網(wǎng)絡(luò)傳媒，聚合網(wǎng)絡(luò)民意，參與公共議題，在社會(huì)語(yǔ)境中圈出一方磁力強(qiáng)大的“意見(jiàn)場(chǎng)”?！懊艘庖?jiàn)場(chǎng)”對(duì)于民意表達(dá)具有正面積極的意義，是助推社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育的重要力量。應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮名人優(yōu)勢(shì)，鼓勵(lì)社會(huì)名流大力傳播社會(huì)主義核心價(jià)值觀，積極為社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育貢獻(xiàn)智慧和力量。同時(shí)，引領(lǐng)人們向身邊的模范人物學(xué)習(xí)，從而使社會(huì)主義核心價(jià)值觀的要求具體實(shí)在、可信可行。

三、堅(jiān)持“三個(gè)融入”強(qiáng)化實(shí)踐養(yǎng)成

廣大群眾躬身實(shí)踐是實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)正確價(jià)值取向的必然歸宿，社會(huì)主義核心價(jià)值觀只能在廣大人民群眾的主體實(shí)踐中獲得展開(kāi)和強(qiáng)化。要注重結(jié)合滲透，切實(shí)使社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入思想道德建設(shè)實(shí)踐。

1.融入日常生活

一種社會(huì)意識(shí)要真正發(fā)揮作用，必須融入社會(huì)生活，讓人們?cè)趯?shí)踐中感知它、領(lǐng)悟它。離開(kāi)了生活，離開(kāi)了實(shí)踐，再好的價(jià)值觀念也只能是空中樓閣。因此，推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育，必須同人們?nèi)粘Ｉ罹o密地聯(lián)系起來(lái)，在落細(xì)、落實(shí)上下工夫。要按照社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本要求，完善市民公約、鄉(xiāng)規(guī)民約、學(xué)生守則等行為準(zhǔn)則，使核心價(jià)值觀成為人們?nèi)粘９ぷ魃畹幕咀裱?。要有?jì)劃、有目的地建立和規(guī)范一些禮儀制度，如，升國(guó)旗儀式、成人儀式、入黨入團(tuán)入隊(duì)儀式等，充分利用重大紀(jì)念日、民族傳統(tǒng)節(jié)日等契機(jī)，組織開(kāi)展形式多樣的紀(jì)念、慶典活動(dòng)，傳播主流價(jià)值理念，增強(qiáng)人們的認(rèn)同感。推動(dòng)人們?cè)跒榧彝ブ\幸福、為他人送溫暖、為社會(huì)作貢獻(xiàn)的過(guò)程中提升精神境界、培育文明風(fēng)尚。切實(shí)把社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿到社會(huì)生活的方方面面，使其內(nèi)化為價(jià)值觀念，外化為自覺(jué)行動(dòng)。

2.融入公益活動(dòng)

社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育重在建設(shè)，貴在體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上。各種形式的群眾性公益活動(dòng)，是把核心價(jià)值觀培育與精神文明建設(shè)結(jié)合起來(lái)的有效載體，應(yīng)當(dāng)廣泛深入地開(kāi)展下去，使廣大群眾人人參與、人人受益。廣泛開(kāi)展群眾性公益活動(dòng)，如城鄉(xiāng)社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)、社區(qū)服務(wù)活動(dòng)、環(huán)境保護(hù)活動(dòng)、知識(shí)傳播活動(dòng)、社會(huì)援助活動(dòng)、文化慈善活動(dòng)等，以群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，用群眾理解熟悉的語(yǔ)言去解答就業(yè)、醫(yī)療、住房等老百姓關(guān)心的問(wèn)題，去鼓勵(lì)社會(huì)公益組織的成長(zhǎng)，去傳播社會(huì)主義核心價(jià)值觀的文明理念。有助于倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善等道德規(guī)范，培育社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德，樹(shù)立知榮辱、講正氣、促和諧的社會(huì)風(fēng)尚，形成男女平等、尊老愛(ài)幼、扶貧濟(jì)困、禮讓寬容的人際關(guān)系，塑造自尊自信、理性平和、積極向上的社會(huì)心態(tài)，打牢社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育的群眾基礎(chǔ)。

3.融入規(guī)章制度

沒(méi)有制度保障，往往缺乏規(guī)范機(jī)制，容易導(dǎo)致社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育大眾化流于形式或偏離方向。要使社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)社會(huì)思想道德建設(shè)，并保持規(guī)范、持久、經(jīng)常，必須形成制度，長(zhǎng)期堅(jiān)持，建立行之有效的運(yùn)行機(jī)制，切實(shí)使社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育融入規(guī)章制度之中。各級(jí)各類管理部門(mén)要把倡導(dǎo)核心價(jià)值觀培育作為分內(nèi)工作，建立健全有效的激勵(lì)約束機(jī)制，注重在日常管理中體現(xiàn)價(jià)值導(dǎo)向，使符合核心價(jià)值觀的行為得到鼓勵(lì)，違背核心價(jià)值觀的行為受到制約。一要建立學(xué)習(xí)教育機(jī)制，使社會(huì)主義核心價(jià)值體系真正在群眾心中扎下根子。二要建立考核評(píng)價(jià)機(jī)制，使社會(huì)主義核心價(jià)值觀變?yōu)槿嗣袢罕姷牡赖聵?biāo)尺。三要建立獎(jiǎng)懲機(jī)制，激發(fā)廣大群眾落實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀具體要求、加強(qiáng)思想道德建設(shè)的主動(dòng)性和自覺(jué)性。通過(guò)融入結(jié)合，人們將在制度認(rèn)同的基礎(chǔ)上，逐步培養(yǎng)與發(fā)展出保證制度良性運(yùn)行的合理的行為方式，有助于他們進(jìn)一步認(rèn)同社會(huì)主義核心價(jià)值觀，并自覺(jué)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育的大眾化。

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編輯 溫雪蓮