蘇潔

不知從何時起，我發(fā)現(xiàn)兒子在裝扮上突然有了變化。一天早上，他穿上了新買的這樣一身裝束：紅色的上衣，藍(lán)格子七分長褲，配上一雙黃色的鞋子，活脫脫的一個俏麗女生打扮。我看后覺得有些詫異，但為了維護(hù)兒子的自尊心，我調(diào)侃似地說道：“喲，這是誰家漂亮的女孩子?。　眱鹤有χm正我說：“老媽，別在那陰陽怪氣的，這是流行知道嗎？”我不解，穿成這樣還算流行？可他卻不以為然地說：“‘偽娘聽說過嗎？最潮的流行范兒?！?/p>

兒子上學(xué)走后我陷入了沉思，如果兒子真有了變成“偽娘”的想法該怎么辦？畢竟社會不是舞臺，一個相貌堂堂的大男孩居然去學(xué)做“偽娘”，而他的同學(xué)和朋友今后會怎樣看待他？可是，如果此時我嚴(yán)厲制止顯然不是明智之舉，應(yīng)該想個更好的辦法。

時隔不久，恰逢一家電視臺正舉辦一次歌唱選秀比賽，其中有一名歌手以“偽娘”打扮引起了轟動。兒子看他的表演居然入了迷。于是我想到了擠占兒子看流行文化的時間，兒子就是因?yàn)槊詰僖恍┝餍形幕庞辛俗觥皞文铩边@樣錯誤的想法，那我就要減少兒子與這些流行文化的接觸，擠占他“被偽娘”的時間。

此后，每天吃罷晚飯我便和老公“威逼利誘”兒子一起去散步。有一次一家人散步時，兒子卻惦記著看這臺選秀節(jié)目，不停地催促我們快回家，而我們卻東拉西扯地耗時間，并盡可能轉(zhuǎn)移話題。我問他：“兒子，你最喜歡聽誰的歌？”趁著他思考的過程，我故意說道：“兒子，你會唱《男兒當(dāng)自強(qiáng)》嗎？”兒子卻說：“不太喜歡?！笨晌覅s說：“媽媽很喜歡聽這首歌，你能不能給媽媽演唱一回呢？”當(dāng)兒子唱完這首歌后，我和他爸爸一起鼓勵他說：“這才是男子漢，有勇氣！”

除了擠占兒子“被偽娘”的時間，我又每天晚上跟兒子搞講故事比賽，誰輸了就做下蹲或者俯臥撐。為了培養(yǎng)兒子的男子漢氣概，他爸爸和他比賽講古今中外的英雄故事。比如林沖雪夜上梁山、三顧茅廬、火燒赤壁、哥倫布航?！?/p>

在他爸爸的慢慢培養(yǎng)和熏陶下，兒子漸漸地有了英雄情結(jié)。這個時候我趁勢引導(dǎo)他，英雄都應(yīng)該具有強(qiáng)壯的身體。兒子一聽來勁了，他居然說：“爸爸媽媽，明天我們一起跑步吧？”老公高興地說：“好啊，兒子，一言為定?！睆拇耍刻煸缟衔覀兙蛶е鴥鹤右黄鹋懿?。

為了給兒子樹立榜樣，老公也做了很多努力，無論工作上還是生活上，都盡量為兒子做表率，無形中讓兒子身邊多了一個男子漢形象。日常生活中，我們也一改往日大包大攬的做法，遇到事情總要聽聽兒子的意見，培養(yǎng)他的責(zé)任感。

現(xiàn)在兒子已經(jīng)徹底擺脫了“偽娘”的影子，變成一個體格強(qiáng)壯的小男子漢，而且在不久前學(xué)校舉行的一次運(yùn)動會上，兒子大獲全勝，短跑、跳高等都取得了第一名的好成績。望著同學(xué)們投來的贊許目光，兒子終于開心地笑了：做個小小的男子漢真好！