衛(wèi)超 王萌 田楓
摘 要:眾所周知,高校學(xué)生干部隊伍是大學(xué)生中的一個重要的群體,發(fā)揮好這支隊伍的作用能夠讓學(xué)生管理工作事半功倍,做好學(xué)生干部的教育、培養(yǎng)和考核工作,能夠有效的激勵學(xué)生干部的工作熱情并促進其主觀能動性。本文從高校學(xué)生干部隊伍建設(shè)的重要性出發(fā),分析了選拔學(xué)生干部的重要性,并提出對學(xué)生干部的教育與考核途徑。
關(guān)鍵詞:新時期;高校;學(xué)生干部;培養(yǎng);考核
[中圖分類號]:G641 [文獻標(biāo)識碼]:A
[文章編號]:1002-2139(2014)-08--01
在大學(xué)里,學(xué)生干部參與學(xué)生會,社團以及班級中的一些管理工作,對于高校師生特別是輔導(dǎo)員和學(xué)生之間的良好的溝通發(fā)揮著橋梁和紐帶的重要作用,是學(xué)生工作中一個不可取代的群體。因此,培養(yǎng)和選拔學(xué)生干部是高校人才培養(yǎng)和學(xué)生管理工作的重要環(huán)節(jié),培訓(xùn)和挑選一批品學(xué)兼優(yōu),有能力的學(xué)生干部團隊,將對學(xué)生管理工作的效果起到事半功倍的作用。
1.建設(shè)一支高水平學(xué)生干部隊伍的重要性
在新的時期,隨著世界一體化進程的加快和外來文化的侵襲以及大規(guī)模的大學(xué)擴招,大學(xué)生思想不斷地呈現(xiàn)多元化和日益顯著的差異化的特點。對于輔導(dǎo)員老師而言,學(xué)生工作變得越來越困難和復(fù)雜。在這種情況下,學(xué)生干部的重要作用就越發(fā)的凸顯。學(xué)生干部有其特殊和鮮明的特點,即他們在學(xué)生中具有很高的人格魅力和威望,是學(xué)生信任和依賴的對象。因此,他們能夠?qū)W(xué)生中發(fā)生的情況反映給輔導(dǎo)員老師,也能將輔導(dǎo)員的通知和要求傳達給學(xué)生,在學(xué)生工作中發(fā)揮著橋梁的作用。
由于學(xué)生干部隊伍的有其特殊的重要性,不可避免的,其中也存在著各種各樣的問題:有些學(xué)生干部的動機不純,加入學(xué)生干部隊伍不是為了提高自己或為同學(xué)服務(wù),而是為了給自己 “鍍金”,在老師面前混個臉熟以爭取更多的評優(yōu)機會,為將來的就業(yè)增加更漂亮的“履歷”。這勢必導(dǎo)致這些學(xué)生干部為同學(xué)服務(wù)的意識淡薄,有時候甚至穿上了官僚的外衣,從而破壞同學(xué)之間和班級內(nèi)部的和諧與團結(jié)。還有些學(xué)生干部缺乏創(chuàng)新思維,工作方式過于陳舊,墨守成規(guī)。經(jīng)過大量的研究,提高學(xué)生干部隊伍的綜合素質(zhì)和工作水平與能力,要在干部的選拔上好好下工夫。
2.充分重視學(xué)生干部選拔的重要性,做好干部選拔工作
學(xué)生干部具有兩重身份,一方面,他們是高校中的普通學(xué)生,另一方面他們協(xié)助輔導(dǎo)員進行學(xué)生管理工作,也扮演了管理者的角色。只有優(yōu)秀的學(xué)生干部隊伍才能更好地發(fā)揮作用,因此,甄選人才毋庸置疑地成了建設(shè)優(yōu)秀學(xué)生組織的一個重要環(huán)節(jié)。首先,我們必須為學(xué)生提供開放的競爭平臺,讓學(xué)生充分競爭、充分表現(xiàn),這樣才有利于我們找到合適的人才。在這個基礎(chǔ)上,創(chuàng)建一個輕松、開放的競爭環(huán)境既有利于充分鼓勵學(xué)生的積極性,也有利于提高學(xué)生的競爭能力。
比如說在學(xué)生會、社團或班干部納新或競選時,首先要對學(xué)生干部的競選要求做深入和廣泛的宣傳,還要對競選職位的工作職責(zé)和競選方式做清晰的介紹,讓學(xué)生首先對其有一個大致的了解。其次要廣泛宣傳,大造聲勢,鼓勵更多學(xué)生參與到競選中來。同時要對學(xué)生造成這樣一種宣傳和影響:參與競選是一種提高能力和獲得更多交流機會的方式,能夠培養(yǎng)和提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力,無論競選成功與否,都是一個學(xué)習(xí)知識和提高能力的好機會。
3.做好學(xué)生干部的培養(yǎng)與考核工作是重中之重
3.1 對學(xué)生干部的培養(yǎng)
身為學(xué)生干部,必須具備良好的意識形態(tài)和政治素質(zhì)。因此,我們要以理想信念教育為核心,增進和提高學(xué)生干部的思想政治素養(yǎng),引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。另一方面,學(xué)生干部還應(yīng)加強民族自尊心、自信心和自豪感,培養(yǎng)開拓進取、勇于創(chuàng)新的精神,充分意識到自己應(yīng)該承擔(dān)的社會責(zé)任和歷史使命。
接下來,應(yīng)該重視學(xué)生干部的知識素養(yǎng)的培養(yǎng),簡單來說,就是提高學(xué)生干部的成績。對很多學(xué)生干部而言,專業(yè)成績不高已經(jīng)成為阻礙他們進一步發(fā)展的“瓶頸”,也是影響他們在同學(xué)里威信的重要因素。因此,引導(dǎo)學(xué)生干部樹立正確的學(xué)習(xí)動機,培養(yǎng)學(xué)生干部將學(xué)習(xí)作為首要任務(wù)的意識,以及提倡學(xué)生干部以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績起到帶頭作用就成為了學(xué)生干部培養(yǎng)工作的重中之重。
能力素養(yǎng)是學(xué)生干部的核心素養(yǎng),它包括很多內(nèi)容:(1)書面和口頭表達能力,搜集和提取重要信息的能力。(2)社會交往能力、團隊協(xié)作能力以及創(chuàng)新能力。(3)學(xué)生干部組織和策劃各種學(xué)生活動的策劃力、組織力和執(zhí)行力。
最后,還要加強對學(xué)生干部創(chuàng)新素養(yǎng)的培養(yǎng)和提高,培養(yǎng)廣大學(xué)生干部的競爭意識和大膽質(zhì)疑的精神。通過社會實踐活動可以培養(yǎng)他們敏銳的洞察力和豐富的想象力,從而克服唯命是從和紙上談兵的思想。另外,我們還應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生干部在工作中發(fā)揚獨立思考、善于總結(jié)和舉一反三的精神,只有不斷地對自己的思想和行動進行反思,找出差距,才能提高他們的創(chuàng)新素養(yǎng)。
3.2 對學(xué)生干部的考核
根據(jù)學(xué)生干部工作具體內(nèi)容和學(xué)生個人特點,對學(xué)生職位進行合理定位和具體分工。為每個職位設(shè)定工作目標(biāo),確定日常工作內(nèi)容,盡量對工作內(nèi)容進行量化,以方便對學(xué)生干部的評價和考核。通過這些手段來確保每個學(xué)生干部各司其職、工作內(nèi)容明確、能夠在適合的崗位上充分發(fā)揮自己的能力。
同時,我們要根據(jù)實際情況建立科學(xué)、合理的評價標(biāo)準,從學(xué)習(xí)成績、個人品質(zhì)、工作能力、人際關(guān)系等多方面對學(xué)生干部進行嚴格考核。要建立一套科學(xué)和完善的、符合高校實際情況的學(xué)生干部激勵和評價機制,借鑒先進的管理理論,根據(jù)工作內(nèi)容、工作成果等實際情況指導(dǎo)學(xué)生干部設(shè)定工作目標(biāo)并且合理的評估工作效果。對優(yōu)秀者予以獎勵,對靠后者進行教育,對不合格者可以從學(xué)生干部團隊中剔除出去,以確保學(xué)生干部隊伍的純潔性和戰(zhàn)斗力。
我們必須認真探索高校學(xué)生干部培養(yǎng)及考核的方式和方法,以期建立一支更加優(yōu)秀的學(xué)生干部隊伍以促進高校學(xué)生的管理工作,并在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和高校德育建設(shè)中發(fā)揮更大的作用。
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