張倩
摘 要:當(dāng)今時(shí)代,文化越來越成為一個(gè)國家凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉,在綜合國力競(jìng)爭(zhēng)中的作用愈加凸顯。要繼承和發(fā)展中國傳統(tǒng)文化,并適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的需要而建設(shè)中國特色的社會(huì)主義新型文化,就必須充分認(rèn)識(shí)和發(fā)掘中國傳統(tǒng)文化中的現(xiàn)代價(jià)值,使之成為推動(dòng)社會(huì)前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力。
關(guān)鍵詞:中國傳統(tǒng)文化 現(xiàn)代意義
中圖分類號(hào):G64 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1674-098X(2014)01(c)-0232-01
1 文化與中國傳統(tǒng)文化
在漢語系統(tǒng)中,文化的本義就是“以文教化”,表示對(duì)人的性情的陶冶和對(duì)人的品德的教養(yǎng)。20世紀(jì)20年代胡適先生提出“文化是一種文明造成的生活方式”,把文化與文明聯(lián)系起來。廣義的“文化”是指人類社會(huì)發(fā)展在過程中創(chuàng)造出的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的總和。狹義的“文化”則包括語言、文字、宗教信仰、風(fēng)俗習(xí)慣、文學(xué)藝術(shù)、道德觀念等。中國傳統(tǒng)文化是指自古以來居住在中國地域內(nèi)的中華民族及其祖先所創(chuàng)造的、為中華民族世代所繼承發(fā)展的、具有鮮明民族特色的、傳統(tǒng)優(yōu)良的文化。中國傳統(tǒng)文化的范圍很廣,包括諸子百家,其中儒學(xué)是中國傳統(tǒng)文化的思想主流;還包羅傳統(tǒng)文學(xué);傳統(tǒng)節(jié)日;中國戲?。恢袊ㄖ?;傳統(tǒng)中醫(yī);宗教哲學(xué);民風(fēng)民俗;古玩器物;飲食廚藝等等,中華民族的祖先給我們留下了異彩紛呈的傳統(tǒng)文化。
黨的十七屆六中全會(huì)強(qiáng)調(diào):“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化凝聚著中華民族自強(qiáng)不息的精神追求和歷久彌新的精神財(cái)富,是發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化的深厚基礎(chǔ),是建設(shè)中華民族共有精神家園的重要支撐?!秉h的十八大提出:“建設(shè)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承體系,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化?!比嬲_的認(rèn)識(shí)中國傳統(tǒng)文化,加強(qiáng)對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化思想價(jià)值的挖掘,是提升國家文化軟實(shí)力,增強(qiáng)中華民族綜合國力的戰(zhàn)略舉措。
2 傳承優(yōu)秀中國傳統(tǒng)文化的現(xiàn)代意義
2.1 傳承優(yōu)秀中國傳統(tǒng)文化有利于提高道德修養(yǎng)
當(dāng)今全球正處在大發(fā)展大變革時(shí)期,科學(xué)技術(shù)日新月異,各種思想文化碰撞激烈。中國自改革開放以來,經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)生深刻變革,但西方腐朽思想趁虛而入,極容易導(dǎo)致道德滑坡。
良好的道德修養(yǎng)一直是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。儒學(xué)自漢朝漢武帝時(shí)期起成為中國社會(huì)的正統(tǒng)思想,綿延至今已有兩千五百余年的歷史了,對(duì)中國人的德行規(guī)范影響深遠(yuǎn)。儒學(xué)把“仁”作為最高的道德原則、道德標(biāo)準(zhǔn)和道德境界。形成了以“仁”為核心的倫理思想結(jié)構(gòu),包括孝、悌、忠、恕、禮、知、勇、恭、寬、信、敏、惠等內(nèi)容的道德要求。在現(xiàn)代社會(huì)這些品質(zhì)仍然是中國人民最珍貴的個(gè)人品質(zhì)。儒家提出只有先修身才能齊家、治國、平天下。當(dāng)“魚”和“熊掌”不可兼得時(shí),舍生取義便成為了人的自覺的選擇。
道家講“地勢(shì)坤,君子以厚德載物”,注重人的責(zé)任與義務(wù)。道教提倡的倫理道德是忠孝節(jié)義,仁愛誠信。佛教最基本的道德規(guī)范是:不殺生,不偷盜,不邪淫,不妄語不飲酒,主張平等,去惡從善。中國傳統(tǒng)社會(huì)的中國傳統(tǒng)倫理道德經(jīng)過數(shù)千年的積淀,形成了中華民族的風(fēng)骨和氣度,培育了民族的品格和精神,既是歷史發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力,也是我們建設(shè)新文化的寶貴資源。
2.2 傳承優(yōu)秀中國傳統(tǒng)文化有利于可持續(xù)發(fā)展
自中國自走上工業(yè)化道路以來,經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展,人民生活水平日益提高。但由于對(duì)大自然的過量開發(fā),造成資源枯竭,環(huán)境惡化,嚴(yán)重威脅人們的身體健康。
“天人合一”思想理念是中國傳統(tǒng)文化現(xiàn)代價(jià)值體系中的重要組成部分。道家的“天人合一”是建立在自然無為基礎(chǔ)上的人與自然關(guān)系的和諧,主張順應(yīng)自然,“任自然”,追求“不以人助天”,莊子強(qiáng)調(diào)順應(yīng)天性。漢代大儒董仲舒提出“天人感應(yīng)”的思想,把天、地和人看作是一個(gè)全息同構(gòu)的體系,天人相通,互相感應(yīng)。董仲舒把“天人合一”的思想推向了神秘和極端,但客觀上也使中國古代“天人合一”的自然觀的地位得以鞏固?!疤烊撕弦弧彼枷胫鲝埲瞬荒苓`背自然、超越自然界的承受力去改造、征服、破壞自然,而只能在順應(yīng)自然規(guī)律條件下利用自然,實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧相處,這一思想為實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展提供了正確的方向。
2.3 傳承優(yōu)秀中國傳統(tǒng)文化有利于構(gòu)建和諧社會(huì)
中國傳統(tǒng)文化的最高境界是“和”,也就是和諧。儒家重視“和”的原則,強(qiáng)調(diào)“和為貴”。在儒家倫理中,主張“修身養(yǎng)性”,追求人的身心和諧??鬃犹岢觥昂投煌薄岸Y之用,和為貴”;孟子講“天時(shí)不如地利,地利不如人和”;老子講:“道生一,一生二,二生三,三生萬物。萬物負(fù)陰而抱陽,沖氣以為和?!敝袊鴤鹘y(tǒng)文化中,儒道互補(bǔ),儒法結(jié)合,儒佛相融,佛道相通,儒釋道三教合一,諸子百家互相借鑒,不同地域文化融合統(tǒng)一,都是中國傳統(tǒng)文化和諧精神的體現(xiàn)。經(jīng)過長(zhǎng)期的歷史積淀,“以和為貴”逐漸成為中華民族的社會(huì)心理習(xí)慣,如在政治上的“大一統(tǒng)”觀念,經(jīng)濟(jì)上“不患寡而患不均”的平均主義思想,文學(xué)上的“大團(tuán)圓”結(jié)局,美學(xué)上的“以和為美”的審美情趣等。和諧思想是中國傳統(tǒng)文化的精髓,它規(guī)范了人們的行為,維護(hù)了社會(huì)秩序的和諧穩(wěn)定,對(duì)中國社會(huì)長(zhǎng)期的穩(wěn)定和發(fā)展起到了積極作用。
中國傳統(tǒng)文化強(qiáng)調(diào)以和為貴,不僅重視人與自然的和諧共處,還特別重視人與人之間的和諧統(tǒng)一,提倡以“和諧”為最高原則來處理人際關(guān)系、民族關(guān)系、外交關(guān)系。中國人很早就提出構(gòu)建“人人相親,人人平等,天下為公”的理想社會(huì)。中華民族歷來,注重親仁善鄰,講求和睦相處??鬃犹岢觥昂投煌钡闹鲝?,對(duì)于解決當(dāng)今不同國家與民族之間的糾紛,有著十分重要的意義。在不同國家與不同民族之間,由于文化背景、宗教信仰、價(jià)值觀念上的不同必然會(huì)引起各種沖突和分歧,“和而不同”的原則,有利于調(diào)節(jié)人與人之間關(guān)系,進(jìn)而促進(jìn)民族與民族之間、國家與國家之間的和諧相處。中國傳統(tǒng)文化中的和諧思想,在當(dāng)今社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)中依然具有深刻的現(xiàn)實(shí)意義。繼承并發(fā)揚(yáng)古代倫理中優(yōu)秀成分,為全面推動(dòng)社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)提供有益的思想啟迪。
3 結(jié)語
當(dāng)今社會(huì),文化在綜合國力競(jìng)爭(zhēng)中的地位和作用愈加凸顯,提升我國的國際影響力,成為提升綜合國力的重要一環(huán)。中國傳統(tǒng)文化歷經(jīng)五千年的傳承,對(duì)現(xiàn)代社會(huì)來說,有精華也有糟粕,我們應(yīng)該在堅(jiān)持傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的同時(shí),又對(duì)傳統(tǒng)文化進(jìn)行創(chuàng)造性地改造和轉(zhuǎn)換。
參考文獻(xiàn)
[1] 馬躍.論中國傳統(tǒng)文化的現(xiàn)實(shí)意義[J].重慶交通學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版),2002(3).
[2] 宋銀桂.文化·傳統(tǒng)文化·文化傳統(tǒng)[J].文史博覽,2005(12).
[3] 張豈之.中國傳統(tǒng)文化[M].高等教育出版社,1994.
[4] 劉守華.文化學(xué)通論[M].高等教育出版社,1989.
[5] 張立文.傳統(tǒng)學(xué)引論[M].中國人民大學(xué)出版社,1989.endprint