盧東寧
(延安大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院,陜西延安 716000)
基于激勵(lì)與約束關(guān)系分析模型的人力資源管理對策研究
盧東寧
(延安大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院,陜西延安 716000)
激勵(lì)和約束是管理的永恒主題。重新界定了激勵(lì)和約束的內(nèi)涵,構(gòu)建了激勵(lì)和約束關(guān)系分析的理論模型,并根據(jù)模型分析的結(jié)論提出管理對策。培育和完善組織文化、有效應(yīng)用目標(biāo)管理、加強(qiáng)組織制度的建設(shè)和完善等,是提升組織人力資源管理效果的有效途徑。
激勵(lì);約束;模型;人力資源管理
人是生產(chǎn)力諸要素的核心;管理的重點(diǎn)和難點(diǎn)都是對人的管理;管人的目的是向其“借力”。能否向個(gè)人借到力,以及借到的力有多大,取決于個(gè)人利益與組織利益的統(tǒng)一程度。組織中個(gè)人與組織的利益既有統(tǒng)一性、又有矛盾性;二者的統(tǒng)一使得個(gè)人可能為實(shí)現(xiàn)組織的目標(biāo)而努力;二者的矛盾又使個(gè)人可能為了自我利益而不顧、甚至侵害組織利益。因此,人力資源管理過程就是不斷尋求增加組織與個(gè)人利益的統(tǒng)一性,減少、化解其矛盾性,從而實(shí)現(xiàn)組織和個(gè)人“雙贏”的有效途徑的過程。激勵(lì)和約束則是實(shí)現(xiàn)“雙贏”不可或缺的管理手段,也是管理的永恒主題。
(一)西方激勵(lì)理論簡述
西方學(xué)者提出的激勵(lì)理論概括起來可以分為四種類型:即內(nèi)容型激勵(lì)理論、過程型激勵(lì)理論、行為改造型激勵(lì)理論和綜合型激勵(lì)理論。內(nèi)容型激勵(lì)理論又稱需要理論,它著重研究人的需要與行為動(dòng)機(jī)的對應(yīng)關(guān)系,目的是通過滿足個(gè)人的需要來激發(fā)相應(yīng)的行為動(dòng)機(jī),使其為組織目標(biāo)服務(wù)。其代表理論主要有:馬斯洛的需要層次理論、奧爾德弗的ERG理論、麥克利蘭的成就需要理論、赫茲伯格的雙因素理論;過程型激勵(lì)理論重點(diǎn)研究人的行為動(dòng)機(jī)產(chǎn)生到目標(biāo)行為選擇的心理過程。其目的是通過對員工的目標(biāo)行為選擇過程施加糾偏影響,使員工在能夠滿足自身需要的行為集中選擇組織預(yù)期的行為。這一類理論包括:弗魯姆的期望效價(jià)理論、亞當(dāng)斯的公平理論、洛克的目標(biāo)設(shè)置理論;行為改造型激勵(lì)理論主要研究人的行為結(jié)果對目標(biāo)行為選擇的反作用,通過對行為結(jié)果的歸因來強(qiáng)化、修正或改造員工的原有行為,使符合組織目標(biāo)的行為持續(xù)反復(fù)的出現(xiàn),其中具有代表性的是斯金納的強(qiáng)化理論和凱利的歸因理論;綜合型激勵(lì)理論主要是將上述幾類激勵(lì)理論進(jìn)行結(jié)合,把內(nèi)外激勵(lì)因素都考慮進(jìn)去,系統(tǒng)地描述激勵(lì)全過程,以期對人的行為做出更為全面的解釋,克服單個(gè)激勵(lì)理論的片面性。其代表性理論有羅伯特·豪斯的激勵(lì)力量理論、布朗的VIE理論、波特和勞勒的期望機(jī)率理論[1]。
(二)西方激勵(lì)理論評析
西方學(xué)者的內(nèi)容型激勵(lì)理論聚焦于激勵(lì)的內(nèi)容,每種理論都將其對激勵(lì)的解釋限定在一系列特定的因素上,并試圖闡明如何利用這些具體因素來激勵(lì)人[2]。但個(gè)人需要的滿足未必就能產(chǎn)生組織所期望的行為。因此,必須了解個(gè)人需要與行為的關(guān)系。過程型激勵(lì)理論聚焦于個(gè)人行為動(dòng)機(jī)的產(chǎn)生和行為選擇過程,并期望通過對上述過程的影響使個(gè)人產(chǎn)生組織預(yù)期的行為,從這一意義上講,該類理論與行為改造型激勵(lì)理論是相似的,但個(gè)人的行為都是與其某種需要關(guān)聯(lián)的,離開需要研究個(gè)人行為并要對其施加影響,這似乎不大可能。因此,前三類激勵(lì)理論都具有一定的局限性,需要將它們有機(jī)結(jié)合起來,以收到取長補(bǔ)短的效果,但這并不是說綜合型激勵(lì)理論就很完美。因?yàn)樵擃惣?lì)理論并沒有說明如何實(shí)現(xiàn)各種激勵(lì)理論的有機(jī)結(jié)合才有效。
總體而言,西方激勵(lì)理論存在以下缺陷:一是單純研究激勵(lì)而忽視了對約束的研究。激勵(lì)和約束是一對“孿生子”,它們的關(guān)系類似于物理學(xué)中的作用力與反作用力。因此,應(yīng)該將激勵(lì)和約束結(jié)合起來加以研究。二是單純研究對人的激勵(lì)問題,而沒有研究組織的激勵(lì)問題。事實(shí)上,組織本身也有激勵(lì)和約束問題,組織是在綜合考慮其激勵(lì)因素和約束因素的基礎(chǔ)上確定自己的目標(biāo)的。個(gè)人可能成為組織實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的激勵(lì)因子,也可能成為其約束因子。一般激勵(lì)理論實(shí)質(zhì)上就是研究如何才能使個(gè)人成為組織實(shí)現(xiàn)其目標(biāo)的激勵(lì)因子。因此,需要將組織的激勵(lì)和約束問題與個(gè)人的激勵(lì)和約束問題結(jié)合起來加以研究。
由于引入組織自身的激勵(lì)與約束問題,所以,需要對激勵(lì)和約束的內(nèi)涵重新加以界定。激勵(lì)和約束的類型及其內(nèi)涵如下表:
表1 激勵(lì)和約束內(nèi)涵的分類界定表
表一所定義的各類激勵(lì)和約束之間的關(guān)系如圖1所示:
圖1 激勵(lì)和約束的相互作用機(jī)制模式
從圖1可以看出,個(gè)人在其內(nèi)、外在激勵(lì)和內(nèi)、外在約束的綜合作用下,確定其要加以滿足的需要,并引發(fā)他們滿足需要的動(dòng)機(jī);個(gè)人滿足需要的動(dòng)機(jī)影響組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),進(jìn)而影響組織的內(nèi)、外在激勵(lì)和內(nèi)、外在約束;組織的內(nèi)、外在激勵(lì)和內(nèi)、外在約束反過來又影響組織的目標(biāo),并通過組織目標(biāo)影響個(gè)人滿足需要的動(dòng)機(jī);個(gè)人滿足需要的動(dòng)機(jī)又影響其要加以滿足的需要,進(jìn)而影響個(gè)人所受的內(nèi)、外在激勵(lì)和內(nèi)、外在約束。如此循環(huán)往復(fù),最終使個(gè)人滿足需要的動(dòng)機(jī)符合組織目標(biāo)的要求。
(一)幾個(gè)基本假定
1.個(gè)人的內(nèi)在激勵(lì)和內(nèi)在約束不受組織目標(biāo)的影響。
2.組織的外在激勵(lì)和外在約束不受個(gè)人滿足需要的動(dòng)機(jī)影響。
3.個(gè)人的外在激勵(lì)和外在約束只受組織目標(biāo)的影響。
4.組織的內(nèi)在激勵(lì)和內(nèi)在約束只受個(gè)人滿足需要的動(dòng)機(jī)影響。
(二)模型的構(gòu)建
在上述假定的基礎(chǔ)上,可以建立下列模型:
公式中,UD、I、R分別表示需求勢、激勵(lì)和約束。對組織和個(gè)人而言,它們的含義各不相同。
從表2對模型變量的說明可知,組織與個(gè)人的激勵(lì)模型分別為:
如果組織通過有效的制度設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)“激勵(lì)兼容”,使個(gè)人充分認(rèn)識(shí)到只有先實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo),才能滿足自己的需要,那么,公式(2)中,組織的需求勢轉(zhuǎn)化為個(gè)人的需求勢,即UDO=UDP。
表2 模型變量分類說明表
由(4)、(5)可得:
由公式(6)可知,RO<RPi??梢姡M織通過制度設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)“激勵(lì)兼容”時(shí),組織的內(nèi)在約束小于個(gè)人約束,實(shí)現(xiàn)了最小化;在需求勢一定的情況下,組織的內(nèi)在激勵(lì)達(dá)到最大。與此同時(shí),個(gè)人的激勵(lì)也能實(shí)現(xiàn)最大化。因?yàn)樵诠剑?)中,RPi取決于個(gè)人的內(nèi)在約束和外在約束之和,其中,外在約束等于RO,當(dāng)個(gè)人的內(nèi)在約束一定時(shí),RPi會(huì)因RO最小化而最小化,IPi就能實(shí)現(xiàn)最大化。
綜上可知,組織與個(gè)人是相互作用、相互依賴的。在個(gè)人的內(nèi)在激勵(lì)和內(nèi)在約束保持不變的情況下,當(dāng)組織通過制度設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)“激勵(lì)兼容”時(shí),不僅能實(shí)現(xiàn)組織內(nèi)在約束最小化和內(nèi)在激勵(lì)最大化,而且會(huì)因組織內(nèi)在約束的最小化,導(dǎo)致個(gè)人約束的最小化和個(gè)人激勵(lì)的最大化。從而有利于組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
從上述分析結(jié)論可知,組織可通過兩種方式向個(gè)人“借力”。一是設(shè)計(jì)“激勵(lì)兼容”的管理制度;二是改變個(gè)人的內(nèi)在激勵(lì)和內(nèi)在約束,使它們向有利于實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的方向轉(zhuǎn)變。其中,組織應(yīng)將管理的側(cè)重點(diǎn)放在后者。因?yàn)閭€(gè)人的外在激勵(lì)和外在約束,必須通過內(nèi)在激勵(lì)和內(nèi)在約束才能起作用,后者是內(nèi)因。因此,組織應(yīng)從以下幾個(gè)方面入手,強(qiáng)化人力資源管理的效果。
(一)培育和完善組織文化
組織文化對個(gè)人的內(nèi)在激勵(lì)和內(nèi)在約束都能產(chǎn)生很大的影響。就組織文化對個(gè)人內(nèi)在激勵(lì)的影響而言,一方面,組織文化像一根紐帶,可將個(gè)人的追求和組織的追求緊緊地聯(lián)系在一起,產(chǎn)生向心力;又像一塊磁石,可將分散的個(gè)人意識(shí)整合為整體力量,產(chǎn)生強(qiáng)大的凝聚力;另一方面,組織文化具有導(dǎo)向功能,它可以引導(dǎo)個(gè)人的行為,并將個(gè)人的努力匯集在組織的總體奮斗目標(biāo)之下,使不同個(gè)人能為組織的共同利益而攜手共進(jìn)。同時(shí),組織文化能夠最大限度地激發(fā)個(gè)人的積極性和創(chuàng)新精神,使他們以主人翁的姿態(tài),關(guān)注組織的發(fā)展,貢獻(xiàn)自己的聰明才智,將自己的勞動(dòng)融合在組織的事業(yè)之中。就組織文化對個(gè)人內(nèi)在約束的影響來說,組織文化既是無聲的號令,又是有形的管制,它可以把尊重個(gè)人感情為基礎(chǔ)的無形外部控制和以群體目標(biāo)為己任的內(nèi)在自我控制有機(jī)地融合在一起,實(shí)現(xiàn)外在約束與內(nèi)在約束的統(tǒng)一,從而使個(gè)人行為與組織整體運(yùn)行方式協(xié)調(diào)一致,促進(jìn)組織整體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)[3]。所以,任何組織都必須高度重視組織文化的建設(shè)和完善工作。
1.針對組織的目標(biāo)、主導(dǎo)業(yè)務(wù)的特征及其對個(gè)人行為的要求等,提煉組織文化的精髓。
低碳經(jīng)濟(jì)時(shí)代,企業(yè)的產(chǎn)品和服務(wù)要實(shí)現(xiàn)綠色化、經(jīng)濟(jì)化,要立足于企業(yè)生產(chǎn)和管理的實(shí)際,在各個(gè)環(huán)節(jié)和各個(gè)領(lǐng)域制定綠色、可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo),特別是在產(chǎn)品開發(fā)和市場拓展方面,必須將綠色理念作為一切工作的指引,在開拓范圍更廣、程度更深市場的同時(shí)建立起企業(yè)低碳經(jīng)濟(jì)條件下的新路徑和新體系。
2.通過各種渠道向個(gè)人傳輸、講解組織文化的內(nèi)涵,使組織文化能夠得到個(gè)人的認(rèn)同,進(jìn)而使其“深入民心”。
3.鼓勵(lì)員工以組織文化為行動(dòng)“綱領(lǐng)”,通過自己的行動(dòng),將組織文化的精髓融合到組織的產(chǎn)品或服務(wù)中,使組織文化實(shí)用化。
此外,要不斷豐富組織文化的內(nèi)涵,并不時(shí)地強(qiáng)化個(gè)人的認(rèn)同感,保證組織文化的動(dòng)態(tài)凝聚力。
(二)有效應(yīng)用目標(biāo)管理
目標(biāo)管理是指由下級與上級共同決定具體的績效目標(biāo),定期檢查完成目標(biāo)的進(jìn)展情況,并依據(jù)個(gè)人的目標(biāo)完成情況對其進(jìn)行獎(jiǎng)(激勵(lì))懲(約束)的一種管理方式。目標(biāo)管理是實(shí)現(xiàn)“激勵(lì)兼容”的關(guān)鍵。為此,組織應(yīng)采取以下措施,實(shí)施目標(biāo)管理。
1.合理設(shè)定組織目標(biāo),并將其加以分解,具體到各個(gè)部門和各項(xiàng)活動(dòng)。
2.根據(jù)各個(gè)部門和各項(xiàng)工作或活動(dòng)的目標(biāo),以及各個(gè)員工的具體情況,合理配置人力資源,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)與個(gè)人的有效匹配,保證每項(xiàng)活動(dòng)或工作都有合適的目標(biāo)負(fù)責(zé)人。
3.根據(jù)每個(gè)員工承擔(dān)工作或活動(dòng)的具體目標(biāo),設(shè)置相應(yīng)的、可以量化的績效考核指標(biāo)。
4.根據(jù)各個(gè)員工在一定時(shí)期內(nèi)的主要需求及其承擔(dān)的任務(wù)情況,設(shè)計(jì)有利于實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)與個(gè)人目標(biāo)相統(tǒng)一的獎(jiǎng)懲制度。
5.定期考核員工的工作績效,并嚴(yán)格執(zhí)行獎(jiǎng)懲制度。
需要注意的是:由于組織面臨的內(nèi)外部環(huán)境可能發(fā)生變化,員工的能力和主導(dǎo)需求也可能發(fā)生變化,所以組織目標(biāo)、目標(biāo)分解結(jié)果和獎(jiǎng)懲制度等都應(yīng)該不斷調(diào)整,以保證整個(gè)目標(biāo)管理系統(tǒng)的動(dòng)態(tài)優(yōu)化。
(三)加強(qiáng)組織制度的建設(shè)和完善
有效的組織制度是組織文化建設(shè)和目標(biāo)管理的保障?!叭吮竟芾怼钡膶?shí)質(zhì)就是不斷地建立和完善個(gè)人自我價(jià)值得以最大限度實(shí)現(xiàn)的制度,從而使個(gè)人和組織能夠“比翼齊飛”。因此,組織必須不斷建立和完善“人本管理”的制度體系。
1.健全民主制度,實(shí)施全員參與式管理,強(qiáng)化個(gè)人的主人翁意識(shí)。
2.引入市場機(jī)制,完善組織的生產(chǎn)作業(yè)制度,強(qiáng)化個(gè)人的質(zhì)量意識(shí)、競爭意識(shí)和為客戶負(fù)責(zé)的意識(shí)。
3.引入競爭機(jī)制,完善組織的人事管理制度,真正做到“能者上,庸者讓,劣者汰”,激發(fā)個(gè)人的活力。
4.建立健全科學(xué)決策機(jī)制。通過科學(xué)決策使組織實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的內(nèi)在激勵(lì)最大化,內(nèi)在約束最小化。
[1]童毅華.西方管理激勵(lì)理論述評[J].理論觀察,2004(4):71-72.
[2]郭惠容.激勵(lì)理論綜述[J].企業(yè)經(jīng)濟(jì),2001(1):32-34.
[3]陳志剛.基于企業(yè)文化的商業(yè)秘密保護(hù)研究[D].江蘇大學(xué),2009.
[責(zé)任編輯 高 銳]
C931.2
A
1004-9975(2014)02-0064-04
2014-01-26
盧東寧(1968—),男,陜西清澗人,延安大學(xué)管理學(xué)院副教授,管理學(xué)博士。