侯磊
(1)
前段時(shí)間媒體報(bào)道,習(xí)近平總書記在河北省阜平縣調(diào)查研究時(shí),盤著腿坐在老百姓的炕頭上拉家常。這種調(diào)查研究引起了國(guó)內(nèi)外強(qiáng)烈反響。我在工作時(shí),是很注重、很喜歡調(diào)查研究的,每次調(diào)研總能有所獲、有所得、有所思?;仡櫸覔?dān)任廳以上領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)24年的工作經(jīng)歷,深深感到,調(diào)查研究是領(lǐng)導(dǎo)干部必須具備的一項(xiàng)基本功??梢哉f,若少了調(diào)研,話,說著就沒底氣;事,就很難辦到位;問題,就解決不徹底。
(2)
我們黨是靠調(diào)查研究起家的,調(diào)查研究是共產(chǎn)黨人的傳家寶?!睹珴蓶|選集》第一卷的奠基之作是兩篇調(diào)查報(bào)告:第一篇是《中國(guó)社會(huì)各階級(jí)的分析》;第二篇是《湖南農(nóng)民運(yùn)動(dòng)考察報(bào)告》。這兩篇調(diào)查報(bào)告解決了我們黨在整個(gè)民主革命階段的最基本的問題:誰是我們的敵人,誰是我們的朋友,誰是我們革命的領(lǐng)導(dǎo)力量。《毛澤東選集》第一卷還有一篇十分重要的文章,就是《反對(duì)本本主義》。這篇文章第一個(gè)標(biāo)題、第一句話就提出了一個(gè)振聾發(fā)聵的論斷,即“沒有調(diào)查,沒有發(fā)言權(quán)”,這成為我們黨反對(duì)教條主義的一個(gè)重要武器。中國(guó)共產(chǎn)黨人實(shí)現(xiàn)馬克思主義與中國(guó)實(shí)際相結(jié)合的第一次歷史性飛躍,是從反對(duì)本本主義開始的。在新形勢(shì)下更需要重視調(diào)查研究工作,這個(gè)傳家寶不能變、不能丟。
(3)
登上領(lǐng)導(dǎo)崗位的同志要想成為稱職乃至優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)干部,必須做足做好“調(diào)查研究”這門功課,讓調(diào)查研究成為自己行動(dòng)的自覺與工作的習(xí)慣。為此,必須從思想深處認(rèn)識(shí)到群眾中蘊(yùn)藏著無窮的智慧與創(chuàng)新。一個(gè)人力量再大,也大不過群眾之力;一個(gè)人智慧再高明,也超不過群眾之智。毛澤東主席一貫重視調(diào)查研究,他的一生可以說是調(diào)查研究的一生,他所以能夠做到這一點(diǎn),是因?yàn)樗枷肷钐幵瘟恕叭罕娛钦嬲挠⑿邸钡奈ㄎ锸酚^。對(duì)于調(diào)查研究他還提醒我們,“沒有滿腔的熱忱,沒有眼睛向下的決心,沒有求知的渴望,沒有放下臭架子、甘當(dāng)小學(xué)生的精神,是一定不能做,也一定做不好的?!泵珴蓶|搞調(diào)查研究的態(tài)度非常謙虛,在調(diào)查會(huì)上與群眾平等交流,氣氛十分活躍。毛主席在這方面為我們做“調(diào)查研究”的功課作出了榜樣。
(4)
在新形勢(shì)下做足做好調(diào)查研究這門功課,必須認(rèn)識(shí)到調(diào)查研究對(duì)于搞好工作的極端重要性,只有提高認(rèn)識(shí),才能增強(qiáng)調(diào)查研究的責(zé)任感、緊迫感。要充分認(rèn)識(shí)到,調(diào)查研究是堅(jiān)持黨的實(shí)事求是思想路線的必然要求;是堅(jiān)持黨的政治立場(chǎng)的必然要求,是適應(yīng)快速變化的世情國(guó)情的必然要求,是適應(yīng)迅速發(fā)展的信息化建設(shè)的必然要求,是領(lǐng)導(dǎo)干部健康成長(zhǎng)的必然要求??傊?,調(diào)查研究是謀事之基、干事之需、成事之道,是治黨興國(guó)的重要法寶。
(5)
調(diào)查研究是一門學(xué)問和藝術(shù),要讓調(diào)查研究這一“傳家寶”發(fā)揮現(xiàn)代功用,必須在實(shí)踐中練好調(diào)查研究的基本功。調(diào)查研究要著眼于解決實(shí)際問題。我們一定要明白,調(diào)查研究是手段,科學(xué)決策是關(guān)鍵,解決實(shí)際問題是目的。所以,調(diào)查研究要時(shí)刻以實(shí)際問題為軸心。工作就是解決問題,領(lǐng)導(dǎo)就是化解矛盾。當(dāng)前社會(huì)處于大發(fā)展、大變革、大調(diào)整之中,相互交織的社會(huì)現(xiàn)實(shí)問題和矛盾,使領(lǐng)導(dǎo)干部判斷問題的難度越來越大;形式主義和弄虛作假等現(xiàn)象,讓領(lǐng)導(dǎo)干部很難掌握到真實(shí)情況。在瞬息萬變紛繁復(fù)雜的新形勢(shì)下,領(lǐng)導(dǎo)干部只有增強(qiáng)問題意識(shí),深入實(shí)際、深入基層,通過扎實(shí)細(xì)致的調(diào)查研究,梳理出各種矛盾的關(guān)系,找出一個(gè)個(gè)問題的癥結(jié),開出一個(gè)個(gè)管用的藥方,才能真正解決這些矛盾和問題。毛澤東曾經(jīng)說過:“我的經(jīng)驗(yàn)歷來如此,凡是憂愁沒有辦法的時(shí)候,就去調(diào)查研究,一經(jīng)調(diào)查研究,辦法就出來了,問題就解決了?!标愒埔舱f:“領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)制定政策,百分之九十以上的時(shí)間是作調(diào)查研究工作,最后討論作決定用不到百分之十的時(shí)間就夠了?!边@些思想提出雖然已幾十年了,但對(duì)于今天的領(lǐng)導(dǎo)干部來說,仍然具有重要的指導(dǎo)意義。
(6)
要做足做好“調(diào)查研究”這門功課,必須具有真誠(chéng)的態(tài)度。在調(diào)查研究中,我們需要和調(diào)查對(duì)象交朋友,聽他們把自己的心里話說出來,聽他們講對(duì)具體政策的看法,而只有和他們真心交朋友,他們才會(huì)告訴你自己真實(shí)的想法?,F(xiàn)在很多人嘴里有兩套話語,在不同的場(chǎng)合、面對(duì)不同的人講不同的話。在這種情況下,調(diào)查者的立足點(diǎn)在哪里、態(tài)度是否誠(chéng)懇,被調(diào)查者要了解清楚才決定自己如何做。這就是說我們要調(diào)查他,他先得調(diào)查你,然后再?zèng)Q定是否說真心話。這個(gè)互相調(diào)查的過程很微妙,一旦被調(diào)查者發(fā)現(xiàn)你的調(diào)查態(tài)度不那么誠(chéng)懇,或者你的調(diào)查會(huì)對(duì)他們的生活帶來損害,他們就不會(huì)說出真心話。所以,真誠(chéng)的態(tài)度是搞好調(diào)查研究的先決條件。
(7)
做足做好“調(diào)查研究”功課要有深入扎實(shí)的作風(fēng)。能不能搞好調(diào)研,既是能力問題,也是態(tài)度問題,更是作風(fēng)問題。作風(fēng)實(shí)不實(shí),調(diào)查研究的結(jié)果“兩重天”。調(diào)研的根本要求是要沉下身子“接地氣”,從群眾中汲取營(yíng)養(yǎng),不能走馬觀花、蜻蜓點(diǎn)水。反觀當(dāng)今一些調(diào)研的做法,常常是事先踩點(diǎn)、設(shè)計(jì)路線、確定方案,然后按部就班地“坐在車上轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)、隔著玻璃看一看、座談會(huì)上談一談”。興師動(dòng)眾,浮光掠影,走平坦的路,看亮麗的點(diǎn),聽順耳的話,如此淺嘗輒止、浮于表面的調(diào)研,不僅不能深入群眾了解真實(shí)情況,反而會(huì)引起群眾的強(qiáng)烈反感。上年歲的人談起來,都懷念過去的調(diào)研組,常年深入農(nóng)村與群眾同吃、同住、同勞動(dòng),老百姓親切稱他們?yōu)椤叭刹俊薄澳嗤茸痈刹俊?。那時(shí)縣委書記騎自行車下鄉(xiāng)是極普通的一件事。所以,調(diào)查研究一定要有求真務(wù)實(shí)、扎實(shí)深入的作風(fēng)作保證。有了好的作風(fēng),調(diào)研才能取得好的實(shí)效。
(8)
做“調(diào)查研究”功課,既要重視“調(diào)查”,也要重視“研究”。我們都知道,調(diào)查與研究是兩個(gè)不同的過程。調(diào)查是深入實(shí)踐,熟悉和了解情況,搜集相關(guān)材料的感性認(rèn)識(shí)過程,是調(diào)查研究的第一步工作,是認(rèn)識(shí)事物的初級(jí)階段,而研究則是通過對(duì)調(diào)查所獲資料進(jìn)行分析、綜合、比較、抽象、概括和判斷,形成理性認(rèn)識(shí)的過程,是對(duì)事物認(rèn)識(shí)的較高級(jí)階段。做好調(diào)查研究,這兩個(gè)過程缺一不可。調(diào)查必須深入一線,對(duì)問題所涉及的方方面面開展深入全面調(diào)查,而研究過程也必須在詳盡占有材料的基礎(chǔ)上,認(rèn)真開展去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里的分析,分清現(xiàn)象與本質(zhì)、主流與支流、成績(jī)與缺點(diǎn)、主要矛盾與次要矛盾,并從事物的相互關(guān)聯(lián)中發(fā)現(xiàn)事物的內(nèi)在聯(lián)系和本質(zhì)特征,找出規(guī)律性的認(rèn)識(shí)。當(dāng)然,我們也不能將這兩個(gè)過程截然分開,要調(diào)查中有研究,研究中有調(diào)查。即在每次調(diào)查過程中不斷進(jìn)行分析、判斷、綜合、概括、總結(jié),并形成一定的理性認(rèn)識(shí),避免調(diào)查完成后再研究的耗時(shí)、費(fèi)力及遺漏等問題。同時(shí),在研究過程中要對(duì)遇到的新問題開展進(jìn)一步調(diào)查,從而通過“調(diào)查——研究——再調(diào)查——再研究”的往復(fù)過程,不斷加深對(duì)事物本質(zhì)和規(guī)律的認(rèn)識(shí)。當(dāng)前,這兩個(gè)環(huán)節(jié)上的傾向性問題是,調(diào)查多、研究少,情況多、分析少,結(jié)論多、辦法少。有的調(diào)研報(bào)告雖然語言很流暢,事例數(shù)據(jù)很豐富,但缺少指導(dǎo)性的意見建議。這種調(diào)研之所以意義不大,原因是沒有觸及實(shí)質(zhì)問題。只有抓好了調(diào)查與研究這兩個(gè)環(huán)節(jié),才能克服調(diào)研、工作“兩張皮”的現(xiàn)象,實(shí)現(xiàn)調(diào)查研究與科學(xué)決策的對(duì)接,收到調(diào)查研究的預(yù)期效果。
(9)
有些領(lǐng)導(dǎo)同志對(duì)調(diào)查研究重視不夠,究其原因,主要是以下幾個(gè)方面:一是經(jīng)驗(yàn)主義作怪。認(rèn)為自己是從基層干上來的,啥都見過,啥也經(jīng)過,沒必要再去“泡”基層。殊不知,過去的經(jīng)驗(yàn)固然可貴,但總有一定的局限性。經(jīng)驗(yàn)再豐富,也無法替代對(duì)現(xiàn)實(shí)情況的調(diào)查研究。社會(huì)在發(fā)展,觀念在更新,新情況新問題層出不窮,老經(jīng)驗(yàn)也許一時(shí)一事管用,但時(shí)過境遷,情況早已今非昔比,憑“老套套”辦事遲早是要碰壁的。二是安排不當(dāng)。有些領(lǐng)導(dǎo)同志也懂得調(diào)查研究的重要,也愿意調(diào)查研究,但常常被繁瑣事務(wù)纏住,拿不出時(shí)間和精力來。這些同志應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,痛下決心減少不必要的應(yīng)酬,科學(xué)安排時(shí)間,擠出時(shí)間深入基層。三是作風(fēng)漂浮。下去之后跑面多,蹲點(diǎn)少,有時(shí)雖“身”入基層,但沒能“心”入基層、深入下去。四是惰性所致。抓工作標(biāo)準(zhǔn)不高,只求過得去,不求過得硬;熱衷于浮在面上,不愿做艱苦細(xì)致的工作,多一事不如少一事,怎么省心怎么來。長(zhǎng)此下去,怎么能干好工作呢?
(10)
習(xí)近平總書記在湖北調(diào)研時(shí)指出:“沒有調(diào)查,就沒有發(fā)言權(quán),更沒有決策權(quán)。研究、思考、確定全面深化改革的思路和重大舉措,刻舟求劍不行,閉門造車不行,異想天開更不行,必須進(jìn)行全面深入的調(diào)查研究?!蔽覀円凑樟?xí)總書記的要求,讓調(diào)查研究這個(gè)傳家寶發(fā)揮全面深化改革的開路先鋒功用,使調(diào)查研究真正成為察實(shí)情、搞論證、作決策的得力手段,為謀劃全面深化改革蓄足底氣,為推進(jìn)全面深化改革開辟道路。
作者:河北省人民檢察院原檢察長(zhǎng)
(責(zé)編/張立新)endprint