余杰

前幾天，跟幾個(gè)高三考生聊天。當(dāng)談到“理想”這個(gè)古老的話(huà)題時(shí)，他們的想法讓我大吃一驚。我以為這些男孩女孩最大的愿望就是考上北大、清華等名校，然而，他們當(dāng)中沒(méi)有一個(gè)人談到這一點(diǎn)。

有個(gè)女孩說(shuō)，她希望中學(xué)畢業(yè)后到美國(guó)去，用一半時(shí)間來(lái)念書(shū)，另一半時(shí)間則去周游世界。出門(mén)的時(shí)候，只帶一個(gè)行囊。交通方面不用花任何費(fèi)用——一路上可以搭好心人的順風(fēng)車(chē)；到了晚上，就到教堂里去住宿，在教堂做義工，作為報(bào)答。這個(gè)女孩說(shuō)，她要拿著一臺(tái)家用的普通攝影機(jī)，去拍攝那些真實(shí)的社會(huì)生活場(chǎng)景，去拍攝教堂天花板上莊嚴(yán)的壁畫(huà)，去拍攝街頭筆直的樹(shù)木和熙熙攘攘的行人，去拍攝孤獨(dú)而美麗的鄉(xiāng)間小屋……她要認(rèn)識(shí)各種各樣的朋友，嘗試各種各樣的食品。這個(gè)女孩的母親是中央電視臺(tái)的一位導(dǎo)演，在體制內(nèi)過(guò)著兢兢業(yè)業(yè)的生活。母女倆的人生將是天壤之別。于是，我問(wèn)女孩：“你媽知道你的想法嗎？她支持你這個(gè)夢(mèng)想嗎？”女孩對(duì)我狡猾一笑，不在乎地說(shuō)：“我沒(méi)告訴我媽呢。等我能展翅飛翔時(shí)，媽媽想管也心有余而力不足了，那時(shí)候她能不讓我飛走嗎？”

另一個(gè)男孩子告訴我，他的夢(mèng)想是大學(xué)念醫(yī)科，畢業(yè)后到非洲大陸最窮苦的國(guó)家盧旺達(dá)去，開(kāi)設(shè)一家為當(dāng)?shù)厝朔?wù)的、不收費(fèi)的醫(yī)院。我奇怪：“為什么要挑盧旺達(dá)呢？”男孩說(shuō)，他在互聯(lián)網(wǎng)上看到許多關(guān)于盧旺達(dá)內(nèi)戰(zhàn)的消息，那里的孩子因?yàn)榧膊『宛嚮亩兊霉鞘萑绮瘢瑹o(wú)依無(wú)靠地躺在沙漠里悲慘地等待死亡的降臨，他們的眼睛一直圓圓的睜著，仰望著不再純凈的藍(lán)天。這些苦難的畫(huà)面，讓這個(gè)男孩心里十分難受。他夢(mèng)見(jiàn)自己來(lái)到那片干旱貧瘠的土地，與那些小黑孩一起唱歌和舞蹈。

同學(xué)們的夢(mèng)想還有很多，有人的夢(mèng)想是當(dāng)搖滾歌手，有人的夢(mèng)想是去研究毒蛇，有人的夢(mèng)想是創(chuàng)辦一所大學(xué)……在這些夢(mèng)想中，可以看出每一個(gè)孩子的性格。然而，沒(méi)一個(gè)孩子想待在寫(xiě)字樓里，做個(gè)循規(guī)蹈矩的白領(lǐng)職員。

我敬重他們做夢(mèng)的勇氣，也羨慕他們做夢(mèng)的自由。我也知道，真正能實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的，在這群孩子中是少數(shù)，他們中的大部分人以后或許還是得成為天天坐辦公室的白領(lǐng)，過(guò)著平凡而乏味的生活。但我還是覺(jué)得，有做夢(mèng)的勇氣，真好。

美國(guó)教育家博耶回憶，三十多年前，他被學(xué)校叫去，校方憂(yōu)慮地告訴他，他的孩子已經(jīng)成了一個(gè)“特殊學(xué)生”——孩子的成績(jī)十分糟糕。在一次測(cè)驗(yàn)里，老師給這個(gè)孩子寫(xiě)了一句“他是一個(gè)夢(mèng)想家”的評(píng)語(yǔ)。博耶啞然失笑，他知道自己的孩子喜歡幻想，經(jīng)常幻想星星和月亮，幻想到非常遙遠(yuǎn)的地方，甚至幻想怎樣才能逃離學(xué)校。但博耶絕對(duì)相信自己的孩子是一個(gè)天才，只不過(guò)他的才能不適合學(xué)校的常規(guī)活動(dòng)和僵化的考試而已。于是，博耶按照自己的方式呵護(hù)著孩子的夢(mèng)想，他相信學(xué)者詹姆斯·艾吉的觀點(diǎn)：“不管在什么環(huán)境下，人類(lèi)的潛能都會(huì)隨著每一個(gè)小孩的出生而再現(xiàn)?！惫唬暮⒆娱L(zhǎng)大以后成為一個(gè)杰出的人物。

沒(méi)有夢(mèng)想的童年算不上真正的童年，沒(méi)有夢(mèng)想的人生是不值得過(guò)的人生，而夢(mèng)想需要勇氣的支持。同學(xué)們，你們還有夢(mèng)想的勇氣嗎？endprint