徐鶴芳
摘要:揚(yáng)琴是中國(guó)具有鮮明的民族性和廣泛的世界性的樂(lè)器,與十六世紀(jì)傳入我國(guó),作為一重文化現(xiàn)象的揚(yáng)琴藝術(shù),它既是各國(guó)傳統(tǒng)文明的歷史“積淀”;也是深植于民族文化土壤中發(fā)展起來(lái)的活“機(jī)體”;在經(jīng)過(guò)幾百年的演變中,揚(yáng)琴的形制不斷完善和作曲技術(shù)一直在提高,現(xiàn)已形成了千姿百態(tài),豐富多彩的揚(yáng)琴音樂(lè),并具有鮮明的中國(guó)特色。
關(guān)鍵詞:揚(yáng)琴;歷史
中國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的藝術(shù)歷史長(zhǎng)河中,民族樂(lè)器在經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次歲月洗禮和藝術(shù)家的艱辛努力中發(fā)展成了今天相對(duì)成熟的藝術(shù)產(chǎn)物。在眾多民族樂(lè)器逐漸完善的過(guò)程中,揚(yáng)琴也有其自己的發(fā)展歷史,從今天揚(yáng)琴的發(fā)展來(lái)看,我們不難看出揚(yáng)琴?gòu)男沃频耐晟?、演奏方式的多樣,藝術(shù)形式的成熟以及流派的風(fēng)格特色等方面都有了很大的進(jìn)步。所有的這一切都離不開(kāi)社會(huì)發(fā)展的方向和藝術(shù)家們的努力。
世界揚(yáng)琴的傳布和分支,可分為三大體系:即歐洲揚(yáng)琴體系、西亞——南亞揚(yáng)琴體系、中國(guó)揚(yáng)琴體系。中國(guó)揚(yáng)琴體系包括中國(guó)、朝鮮、日本、蒙古、泰國(guó)、新加坡、菲律賓等東南亞地區(qū)的國(guó)家。中國(guó)揚(yáng)琴的始祖,起源于中東、波斯地區(qū)、經(jīng)歐洲傳入我國(guó)。中國(guó)揚(yáng)琴最早通稱為洋琴,后又稱銅絲琴、蝴蝶琴、揚(yáng)琴等,這些名稱與揚(yáng)琴的演化變革有著密切的關(guān)系。
一、早期傳統(tǒng)揚(yáng)琴和發(fā)展
揚(yáng)琴自傳人我國(guó)長(zhǎng)期在民間普遍,其表演形式僅僅是為歌唱伴奏。喜名盛昭所著《沖繩與中國(guó)技能》、所記載的瑤琴圖是迄今發(fā)現(xiàn)的我國(guó)揚(yáng)琴最早的演奏圖。還有《竹枝詞》、李聲振的《百戲竹枝詞》、李斗的《揚(yáng)州畫舫錄》中對(duì)揚(yáng)琴均由相關(guān)的記載。這下記載說(shuō)明明末清初時(shí),藝妓多攜帶揚(yáng)琴,喜慶堂會(huì)應(yīng)召度曲,自彈自唱。
清代,鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,由于沿海城市的畸形發(fā)展,很多藝人紛紛走入城市,說(shuō)唱音樂(lè)和地方戲曲的興起,是傳統(tǒng)揚(yáng)琴的表演藝術(shù)有力進(jìn)一步的發(fā)展,并成為主要的伴奏樂(lè)器,其表演形式有分為廣東音樂(lè)弦樂(lè)合奏形式、江南絲竹、潮州弦詩(shī)、山東琴書等民間合奏形式的主要樂(lè)器之一。
二、傳統(tǒng)揚(yáng)琴藝術(shù)流派的形成
本世紀(jì)20年代至40年代,始開(kāi)揚(yáng)琴表演藝術(shù)的先河,并逐漸形成具有地方音韻的演奏風(fēng)格特點(diǎn)和以獨(dú)特演奏技巧為特征的揚(yáng)琴表演藝術(shù)的傳統(tǒng)流派。其中發(fā)展水平較高的流派有東北揚(yáng)琴、廣東音樂(lè)揚(yáng)琴、四川揚(yáng)琴、江南絲竹揚(yáng)琴等。
1.廣東揚(yáng)琴流派
揚(yáng)琴自傳人廣東沿海后首先在廣東得到發(fā)展。代表人物嚴(yán)老烈、丘鶴。
嚴(yán)老烈(1850~1930)廣東揚(yáng)琴最早的演奏家、作曲家和開(kāi)拓者。他的代表作《旱天雷》《倒垂簾》《連環(huán)扣》等十余首迄今仍是廣東揚(yáng)琴的優(yōu)秀曲目。
丘鶴(1880~1942)廣東揚(yáng)琴最的演奏家、作曲家和理論家。編著的《琴學(xué)新編》是廣東揚(yáng)琴最早出版的理論書籍。書中總結(jié)了“竹法十度”“竹度規(guī)律”。
廣東傳統(tǒng)揚(yáng)琴擅長(zhǎng)運(yùn)用加花、襯音、坐音、頓音等技巧,具有明快、活潑、爽朗的演奏風(fēng)格。
2.東北揚(yáng)琴流派
東北揚(yáng)琴流派和東北皮影戲音樂(lè)有些親緣關(guān)系,但它沒(méi)有明確的樂(lè)種和曲種的影響,而是由揚(yáng)琴藝人和文士音樂(lè)家與民間音樂(lè)廣泛結(jié)合。并在長(zhǎng)期的藝術(shù)實(shí)踐中創(chuàng)立起來(lái)的。代表人物有趙殿學(xué)。
趙殿學(xué)(?~1963)東北揚(yáng)琴的奠基者。家傳皮影戲揚(yáng)琴演習(xí),還會(huì)演奏古箏、笛子等樂(lè)器。閑暇時(shí)間的自?shī)诗I(xiàn)藝和手工制作揚(yáng)琴使他頗有名聲。他將歌曲《蘇武牧羊》改編成揚(yáng)琴獨(dú)奏曲,并自創(chuàng)了揚(yáng)琴的演奏技巧顫竹、滑竹、揉弦。委婉的描述了蘇武的遭遇,歌頌了蘇武熱愛(ài)祖國(guó),堅(jiān)貞不屈的崇高的民族氣節(jié),后由其學(xué)生與1945年整理成八段,迄今仍是東北揚(yáng)琴的優(yōu)秀經(jīng)典曲目。
東北揚(yáng)琴派獨(dú)特的顫竹、滑竹、揉弦等技巧。使演奏風(fēng)格以深沉、委婉、細(xì)膩、韻味濃郁的特點(diǎn)而著稱。
3.江南絲竹揚(yáng)琴
江南絲竹的發(fā)展主要和江南絲竹這一樂(lè)鐘密切相關(guān),代表人物任悔初等。
任悔初(1887~1952)江南絲竹開(kāi)拓者。1917年創(chuàng)辦了絲竹團(tuán)體“清平集”。他的絲竹揚(yáng)琴演奏技藝精湛,是最早吧江南絲竹的合奏曲改編為揚(yáng)琴獨(dú)奏曲的人。
江南絲竹揚(yáng)琴技法和廣東揚(yáng)琴的技法相同,演奏風(fēng)格突出輕巧、雅致的特點(diǎn)。
4.四川揚(yáng)琴
四川揚(yáng)琴是在四川琴書總發(fā)展起來(lái)的,四川揚(yáng)琴的優(yōu)秀傳統(tǒng)曲目《將軍令》,接觸的代表人物李德才。
李德才(1903~1982)出身?yè)P(yáng)琴世家,藝術(shù)造詣很高,表現(xiàn)出粗獷豪放的風(fēng)格特色。首先將《將軍令》作為獨(dú)奏曲發(fā)行。
四川揚(yáng)琴的琴竹硬而短,琴體狹而長(zhǎng)。演奏技巧有咕嚕音、浪竹、壓竹音等因而具有剛勁豪放、濃烈粗獷的風(fēng)格特點(diǎn)。
三、當(dāng)代揚(yáng)琴的發(fā)展
中華人民共和國(guó)成立以來(lái),作為揚(yáng)琴歷史中的40年,當(dāng)代揚(yáng)琴藝術(shù)不論在教學(xué)研究、演奏技巧、音樂(lè)創(chuàng)作、樂(lè)器改革等方面都進(jìn)入到一個(gè)嶄新的發(fā)展時(shí)期。揚(yáng)琴教學(xué)研究方面,全國(guó)音樂(lè)藝術(shù)院校及附屬音樂(lè)學(xué)校先后開(kāi)設(shè)了揚(yáng)琴專業(yè),標(biāo)志著揚(yáng)琴教學(xué)轉(zhuǎn)入到正規(guī)化和專業(yè)化。通過(guò)教學(xué),積累了經(jīng)驗(yàn),制定了系統(tǒng)的教材,培養(yǎng)了一大批專業(yè)人才。1981年幾個(gè)音樂(lè)學(xué)院還舉辦了揚(yáng)琴交流會(huì),對(duì)我國(guó)揚(yáng)琴教小學(xué)研究和教材起了有力的推動(dòng)作用。音樂(lè)創(chuàng)作方面,繼承了傳統(tǒng)和借鑒西洋的技法相結(jié)合,形成了新的創(chuàng)作風(fēng)格,出現(xiàn)了很多新作品,這些作品不論在題材、表現(xiàn)形式、演奏技巧和風(fēng)格特點(diǎn)等各方面,都在向著多元化發(fā)展??蒲泻透母锓矫?,出現(xiàn)了不同型號(hào)的揚(yáng)琴,這些改革在音域、音量、音色、轉(zhuǎn)調(diào)、琴體結(jié)構(gòu)等方面偶有顯著的改進(jìn)和提高,能應(yīng)付多種的演奏形式,也極大豐富了揚(yáng)琴的表現(xiàn)力。
在揚(yáng)琴傳入我國(guó)400年的歷史中,經(jīng)歷藝人演奏家的不斷積累、總結(jié)和創(chuàng)新。使揚(yáng)琴?gòu)男沃频窖葑嗉记桑瑥那糠e累到音樂(lè)創(chuàng)作風(fēng)格、從口傳心授到音樂(lè)學(xué)府,都以形成了獨(dú)樹一幟的中國(guó)揚(yáng)琴體系。