堆龍德慶縣德慶鄉(xiāng)是高縣最遠(yuǎn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，其中幾個(gè)村地處偏遠(yuǎn)，教育水平比較落后，特別是學(xué)前班，書籍、教具和文體用品十分缺乏。此次“夢(mèng)想之屋”為當(dāng)?shù)匦W(xué)帶來了價(jià)值10萬元的教學(xué)資源，包括圖書、文體用品、電腦以及多媒體設(shè)施，及時(shí)滿足了學(xué)校教學(xué)需求。

四年山區(qū)筑夢(mèng)推動(dòng)教育公平

推動(dòng)義務(wù)教育“均衡化”，縮小區(qū)域教育資源配置差距不僅需要政府投入，也需要社會(huì)力量的加入。調(diào)查顯示，當(dāng)前國內(nèi)32%的教育公益組織年支出在10～50萬元，22%的公益組織年支出在10萬元以下?，F(xiàn)代汽車“夢(mèng)想之屋”在推動(dòng)基礎(chǔ)教育資源公平方面走在了行業(yè)前列。

“夢(mèng)想之屋”是現(xiàn)代汽車（中國）2011年發(fā)起的一項(xiàng)公益活動(dòng)，旨在為偏遠(yuǎn)山區(qū)小學(xué)校捐贈(zèng)物資，籌建“夢(mèng)想之屋”——多功能教室，改善教學(xué)質(zhì)量，幫助孩子們?cè)缛諏?shí)現(xiàn)人生“夢(mèng)想”。自2011年開始，“夢(mèng)想之屋”先后在全國二十多個(gè)地區(qū)捐助了28所學(xué)校，累計(jì)捐贈(zèng)物資金額超過280萬元。其中，2014年“夢(mèng)想之屋”在安徽、遼寧、內(nèi)蒙古、廣東、江西、黑龍江、青海和西藏等八個(gè)地區(qū)捐助了8所學(xué)校。

現(xiàn)代公益文化持續(xù)實(shí)踐專業(yè)

現(xiàn)代汽車在承擔(dān)企業(yè)社會(huì)責(zé)任的過程中形成了具有企業(yè)鮮明特點(diǎn)的公益文化，那就是實(shí)踐性、專業(yè)性和持續(xù)性。自2008年正式規(guī)劃在華CSR體系建設(shè)以來，現(xiàn)代汽車不斷加快本土化進(jìn)程，依托全球化CSR平臺(tái)優(yōu)勢(shì)，探索更符合當(dāng)?shù)匦枨蟮纳鐣?huì)貢獻(xiàn)項(xiàng)目，目前已成功建立 “GREEN MOVE共同維護(hù)綠色社會(huì)”、“HAPPY MOVE共享幸福的社會(huì)”和“SAFE MOVE共建安全的社會(huì)”三大較為完善的公益板塊。

作為“HAPPY MOVE共享幸福的社會(huì)”板塊中成熟的公益項(xiàng)目之一，“夢(mèng)想之屋”運(yùn)作四年來，其運(yùn)作模式、規(guī)?；涂沙掷m(xù)性都為當(dāng)前教育公益項(xiàng)目提供了實(shí)踐范本?，F(xiàn)代汽車相關(guān)負(fù)責(zé)人表示：“未來我們將在全國建立100個(gè)‘夢(mèng)想之屋，而現(xiàn)代汽車還將不斷探索更加有效的公益項(xiàng)目，推動(dòng)中國教育事業(yè)的發(fā)展?！?/p>