陳妹

敬人者，人恒敬之；愛人者，人恒愛之。

——題記

懂得尊重他人的人，知道男兒膝下有黃金的珍貴，知道貧者不受嗟來之食的氣概；即使別人犯了錯，也不會以嘲笑的姿態(tài)來羞辱他。

我跟著父親長大，除了和父親溝通，我一般都是沉默寡言的。直到遇到了她——我初入學(xué)堂的第一位班主任，也是我的啟蒙老師。也許是因為她對任何人都面帶微笑的緣故，我覺得她特別親切。

那是我第一次上講臺進(jìn)行自我介紹。我剪著一頭碎發(fā)，可能是太緊張，臉燒得發(fā)燙，而且也冒出了一身冷汗，但終究還是介紹完了。她微笑地點了點頭，使勁地帶著同學(xué)們?yōu)槲夜恼啤：髞?，她每次上課我都特別激動，總是積極舉手發(fā)言。

那時候家里窮，母親很早的時候就離家出走了，就父親一個人帶著我和姐姐，父親也因為患病不能干重活。每天上學(xué)，我都是帶家里的剁辣椒去學(xué)校。有一年夏天，我?guī)У牟俗凁t了，整個教室里都充滿了臭菜味，同學(xué)們議論紛紛。后來還有一位同學(xué)站起來跟老師說：“老師，好臭的菜味，讓我們課都上不好！”“是啊，是啊，家里窮成這樣還讀什么書啊！趕緊回家種地算了吧！別把我們熏得跟臘肉似的?！苯又致牭剿麄冋f我是個沒媽的孩子，媽媽是個精神病人……我實在忍不下去了，沖出了教室，哭著往操場跑去。我不知道為什么老天要如此對我？讓我失去母愛我還可以經(jīng)受得住，為什么還要讓我聽到同學(xué)們的挖苦，受盡羞辱？這個時候，她來了，一把抱住我：“孩子，別哭。有什么事，老師幫你頂著。不管發(fā)生什么，都要勇敢、樂觀、開朗地去面對，懂嗎？”我冰冷的心一下子溫暖起來。

第二天上課，老師沒教課文，卻上了一堂別樣的課。她說要讀書首先要學(xué)會做人，而做人最重要的是如何尊重別人。每個人都有自尊，都有自身的價值。面對弱勢群體，我們不但要尊重他們，更要力所能及地去幫助他們。于是老師把我叫上講臺，帶著所有的同學(xué)們對昨天發(fā)生的事向我道歉，然后還送了我一份特別的禮物——愛心便當(dāng)。那一刻我的眼睛濕潤了，眼淚簌簌地流下來。其中有一個同學(xué)說他也有禮物送給我，一雙新襪子，然后低著頭對我說：“對不起！以前每次見到你的腳趾頭從破襪子里鉆出來，我總是嘲笑你，說你的襪子是不是從垃圾堆里撿來的，又臭又破。這是我送你的禮物……”后來，我還收到了同學(xué)們的各種禮物。這一次我大膽地站在講臺上面向他們鞠躬說了一聲“謝謝”，然后幸福地笑了。

這么多年，當(dāng)再度回憶起那一幕，我依舊覺得記憶猶新。我永遠(yuǎn)忘不了老師對我的尊重，感謝她，讓我重拾自信；感謝她，教會了我們?nèi)绾巫鋈?，如何得到別人的尊重。

我相信，一個懂得如何尊重別人的人，他也定會得到別人的尊重。

【作者系湖南省桃江縣第六中學(xué)小港文學(xué)社社員，指導(dǎo)教師：楊固安】